SMP MUHAMMADIYAH 10 YOGYAKARTA

Sagan GKV/1046. Email: muhdasa@yahoo.com Telp 0274 560412

RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

BIMBINGAN KELAS BESAR / LINTAS KELAS
SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Komponen : Layanan Dasar / Responsif
Bidang Layanan : Sosial
Topik / Tema Layanan : Penyuluhan Napza
Profil Pelajar Pancasila : Berkebinekaan Global, Mandiri, Bergotong Royong
Kelas / Semester : 7,8,9 / Ganjil
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. Tujuan Layanan
1. Peserta didik/konseli dapat memahami pengertian Napza
2. Peserta didik/konseli dapat memahami sebab-sebab dan dampak negatif penggunaan napza
3. Peserta didik/konseli dapat memahami cara mencegah dan melawan penggunaan napza
B. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Ceramah, Curah pendapat dan tanya jawab
2. Alat / Media : LCD, Power Point tentang Stop penggunaan napza, Mari hidup sehat
C. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
1.1. Memberikan salam/sapaan dengan penuh semangat dan keakraban kepada peserta didik,
kemudian mengajak peserta didik untuk mengawali kegiatan dengan berdo’a.
1.2. Pemateri memberikan pengantar singkat tentang tujuan layanan kelas besar diadakan
1.3. Membina hubungan baik dengan peserta didik serta membuat suasana kegiatan menjadi lebih
semangat/bergairah dengan diawali ice breaking. (Mencaikan kebekuan di kelas)
2. Tahap Inti
2.1. pemateri menayangkan media slide power point yang berhubungan dengan materi layanan
tersebut diatas.
2.2. Peserta didik memperhatikan penjelasan materi yang diberikan serta pemateri mengajak
peserta didik berdialog interaktif tentang contoh penerapannya.
2.3. Setelah itu, peserta didik memperhatikan, mengamati tampilan video yang terkait dengan
“Dampak Negatif Penggunaan Napza ”
2.4. Pemateri mengajak curah pendapat dan tanya jawab setelah peserta didik melihat tayangan
video tersebut.
2.5. Peserta didik dapat mengamati dan mencari informasi tentang contoh-contoh perilaku dalam
kehidupan , baik di sekolah atau di masyarakat.
2.6. Peserta didik diberi tugas untuk membuat poster atau slogan tentang bullying kemudian
dishare di medsos.
3. Tahap Penutup
3.1. Pemateri mengajak peserta didik melakukan refleksi atas kegiatan yang telah dilakukan
3.2. Pemateri mengajak peserta didik untuk selalu menghindari narkoba atau penggunaan napza
3.3. Pemateri menyampaikan materi layanan yang akan datang dan mengakhiri kegiatan dengan
berdoa dan salam
D. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Pemateri memperhatikan proses layanan serta melakukan refleksi dari kegiatan
layanan kelas besar tersebut menggunakan lembar observasi
2. Evaluasi Hasil : Peserta didik mengisi angket evaluasi setelah mengikuti kegiatan layanan kelas
besar atau lintas kelas, antara lain: suasana yang dirasakan, pentingnya topik yang dibahas, cara
penyampaiannya. (bisa melalui link google form)

Yogyakarta, 21 Oktober 2022

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru BK Guru BK

Esti Priyantini,S.S.M.Pd.B.I Sarjiyah, S.Pd Mukhamad Fadhir, S.Pd

NBM. 1020352 NBM 634746 NBM 1328050