PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH IX
SMA NEGERI 1 JATITUJUH
Jalan Rentang baru No.01 Jatitujuh – Majalengka Phone: (0233) 888 6883
Website : www.sman1jatitujuh.sch.id / E-mail : sman1jatitujuh@gmail.com

HASIL ASSESMEN PEMINATAN PESERTA DIDIK BARU SMA NEGERI 1 JATITUJUH

TAHUN AJARAN 2022/2023

Komponen : Layanan Dasar

Bidang Layanan : Pribadi
Topik / Tema Layanan : Berperilaku atas dasar keputusan yang
mempertimbangkan aspek-aspek etis dan norma
Kelas : 10
Alokasi Waktu : 1 x 45 menit

1. Tujuan Layanan
1. Peserta didik/konseli dapat mengetahui norma yang berlaku di lingkungan masyarakat dan mampu
mengaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari.
2. Peserta didik/konseli dapat menaati peraturan yang berlaku di lingkungan sekolah dan masyarakat
3. Peserta didik/konseli erani mendapatkan sanksi atau hukuman jika suatu saat melanggar peraturan
yang berlaku
2. Metode, Alat dan Media
1. Metode : Analisis Video dan Diskusi.
2. Alat / Media : Pyoyektor, laptop, video, alat tulis.
3. Langkah-langkah Kegiatan Layanan
1. Tahap Awal/Pendahuluan
a. Membuka dengan salam dan berdoa
b. Membina hubungan baik dengan peserta didik (menanyakan kabar, ice breaking)
c. Menyampaikan tujuan layanan materi Bimbingan dan Konseling
d. Menanayakan kesiapan kepada peserta didik
2. Tahap Inti
a. Guru BK menayangkan video yang berjudul “cerdas melanggar”
b. Peserta didik menonton video dengan seksama.
c. Dipertengahan video guru bk menjeda video dan menanyakan kesan video tersebut.
d. Guru bk melanjutkan video sampai selesai.
e. Setelah video selesai, peserta didik diminta untuk membuat kelompok yang terdiri dari 4
orang untuk kemudian berdiskusi mengenai kesan dan makna yang terkandung dalam video
tersebut.
f. Guru BK memberikan penjelasan lebih lanjut mengenai makna taat norma/peraturan yang
terkandung dalam video tersebut, dihubungkan dengan mengapa peserta didik perlu untuk
menumbuhkan sikap taat norma/peraturan atas kesadaran diri bukan karena adanya resiko
hukuman (punishment).
g. Guru BK menjelaskan mengenai pengertian taat norma, bentuk perilaku taat norma serta
manfaat bila setiap individu menaati norma/peraturan.
3. Tahap Penutup
a. Guru BK mengajak peserta didik membuat kesimpulan yang terkait dengan materi layanan
b. Guru BK mengakhiri kegiatan dengan berdoa dan salam
4. Evaluasi
1. Evaluasi Proses : Memperhatikan proses layanan dengan refleksi hasil masing-masing peserta didik
dan Sikap atau antusias peserta didik dalam mengikuti kegiatan layanan.
2. Evaluasi Hasil : Evaluasi setelah mengikuti kegiatan klasikal, antara lain: merasakan suasana yang
menyenangkan,pentingnya topik yang dibahas, cara penyampaian yang menarik.