DAFTAR PUSTAKA

Adolphus, K., Lawton, C. L., & Dye, L. (2013). The Effects of Breakfast on
Behavior and Academic Performance in Children The effects of breakfast on
behavior and academic performance in children and adolescents. 7(July
2014). https://doi.org/10.3389/fnhum.2013.00425

Ahmad Susanto. (2013). Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar.

Jakarta: Kencana Prenandamedika Grop.
Alfarisi, R., Pinilih, A., Nur, P., & Jauhari, O. (2020). Kebiasaan Sarapan Pagi
dengan Prestasi Belajar Siswa SD Negeri 01 Rajabasa Bandar Lampung.
11(1), 164–169. https://doi.org/10.35816/jiskh.v10i2.237
Ali, K. (2003). Pangan dan Gizi untuk Kesehatan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Ali, K. (2010). Pangan dan Gizi untuk Kesehatan. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Ariyasa, I. G., & Datya, A. I. (2016). Pengaruh Sarapan Pagi Dan Status Gizi
Terhadap Prestasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Di Kabupaten Buleleng.
Jurnal Virgin, 11(I), 84–91. Https://Doi.Org/Issn : 2442-250
BAPPENAS. (2011). Rencana Aksi Nasional Pangan dan Gizi. Jakarta.

Cahaya Elisabeth Rumapea, Etti Sudaryati, A. S. (2017). Gambaran Konsumsi

Sarapan Pagi , Status Gizi dan Tingkat Prestasi Belajar Anak SD Negeri
124400 Pematangsiantar.
Depkes. (2011). Buku Data Penduduk Sasaran Program Pembangunan Kesehatan.

Edefonti, V., Rosato, V., Parpinel, M., Nebbia, G., Fiorica, L., Fossali, E., …
Agostoni, C. (2014). The effect of breakfast composition and energy
contribution on cognitive and academic performance : a systematic review 1
– 3. 626–656. https://doi.org/10.3945/ajcn.114.083683.A

Hardiansyah, & Supariasa. (2016). Ilmu Gizi Teori dan Aplikasi. Jakarta: Buku
Kedokteran EGC.

Kusmidarti, I., & Yuniarti, eeny virda. (2019). the relationship between habits of
breakfast and academic achievement of 3th, 4th, 5th grade student.
International Journal of Nursing and Midwifery, 12(2).
Kusumaningsih, P. (2018). Pengaruh Kebiasaan Sarapan Dan Pendidikan Ibu
Terhadap Status Sd Inpres Weetebula Ii. 2(1), 43–49.

Leba, ivanna sardila, Manongga, S., & Boeky, D. (2019). Studi Kebiasaan Sarapan
 Pagi Dan Pengaruhnya Terhadap Status Anemia Dan Prestasi Belajar Anak
Sekolah Dasar Di Wilayah Pesisir Dan Non Pesisir. Journal of Community
Health, 01, 1–10.

Maarisit, Sarimin, & Babakal. (2014). Hubungan Pengetahuan Orang Tua Tentang
Demam Tifoid Dengan Kebiasaan Jajan Pada Anak Diwilayah Kerja RSUD
Mala Kecamatan Melonguane Kabupaten Kepulauan Talaud. Manado.

Mawarni, E. E. (2018). Edukasi Gizi ” Pentingnya Sarapan Sehat Bagi Anak

Sekolah ”. 11(4), 97–107. https://doi.org/10.19184/wrtp.v11i4.7238

Mishra, N. (2016). Effect of breakfast on cognitive performance of Indian school

student. International Journal of Home Science, 2(1), 181–185.

Ni Nengah Daniasih, Desak Putu Sukraniti, I. P. S. (2013). Pengetahuan dan

Kebiasaan Sarapan Serta Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri Belancan
Kecamatan Kintamani. Jurnal Ilmu Gizi, 4, 102–110.

Oktavia, Y. (2018). Hubungan Sarapan Pagi Dengan Tingkat Konsentrasi Belajar

Pada Anak Kelas 3 Di Sd Negeri 04 Balai Rupih Simalanggangpayakumbuh.
Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Perintis Padang.

Patmawati, E. (2017). Hubungan sarapan pagi dan aktivitas belajar dengan hasil
belajar bahasa jawa siswa kelas v sdn gugus diponegoro kecamatan ngaliyan
kota semarang.

Rahma, F. (2016). Hubungan Antara Kebiasaan Sarapan Pagi Dengan Prestasi

Belajar Siswa Sdn Sawahan I / 340 Surabaya. 5(3), 557.

Safaryani, P., & Ma, S. H. (2018). Pengaruh Sarapan Pagi Terhadap Tingkat
Konsentrasi Belajar Anak Sd Negeri Karangayu 02 Semarang.

Septianto, Sudiwati, N. L. P. E., & Lasri. (2017). Hubungan Sarapan Pagi Dengan
Prestasi Belajar Anak Usia 7-8 Tahun Di Sekolah Dasar Negeri Merjosari 02
Kecamatan Lowokwaru Malang. Nursing News, 2(1), 12–21.

Setyaningsih, S. (2019). tingkat konsentrasi Belajar Siswa Ditinjau Dari Strategi

Pembelajaran Pada Siswa Kelas V SDIT Al ANIS KARTASURA KABUPATEN
SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2018/2019.

Sufrin, F. (2018). Hubungan sarapan pagi dengan konsentrasi belajar anak sd

negeri 01 baruga di kota kendari skripsi.

Sukiniarti. (2015). Kebiasaan Makan Pagi Pada Anak Usia Sd Dan Hubungannya
Dengan Tingkat Kesehatan Dan Prestasi Belajar. Jurnal Pendidikan Biologi
Indonesia, 1, 315–321.
Syahnur, M., & Askar, M. (2013). Hubungan Kebiasaan Sarapan Pagi Dan Status
Gizi Dengan Prestasi Belajar Anak Di Sdn 20 Pangkajene Sidrap. 2, 1–7.

Valencia, V., & Noviadji, B. R. (2017). Perancangan Kampanye Pentingnya

Sarapan Sehat Untuk Anak-Anak Sekolah Dasar Di Surabaya. 2, 37–49.

Verdiana, & Lydia. (2008). Kebiasaan sarapan berhubungan dengan konsentrasi

belajar pada siswa sdn sukoharjo i malang. 14–20.