Anda di halaman 1dari 7

DAFTAR PUSTAKA

Almatsier S. 1994. Penuntun Diet Anak. Jakarta: Gramedia pustaka utama.

Ahmad S, Sumiarsih, Fatimah F. 2011. Hubungan Kebiasaan Sarapan Pagi dan


Jajan dengan Status Gizi Anak Sekolah Dasar di SD Negeri Kledokan
Sleman Yogyakarta. Yogyakarta: Universitas Respati Yogyakarta.

Alabi TO, Tony A. 2014. A Game Based Learning Approach to Improving


Students Learning Achievements in Education. Journal of Education
Research and Behavioral Sciences. 3(5): 122-125.

Ambarwati, Khoirotul A, Kurniawati F, Diah T, Darojah S. 2014. Media Leaflet,


Video, dan Pengetahuan Siswa SD tentang Bahaya Merokok (Studi pada
Siswa SDN 78 Sabrang Lor Mojosongo Surakarta). KEMAS. 10 (1) (2014)
7-13.

Amelia C. 2010. Efektivitas Permainan Ular Tangga Untuk Meningkatkan


Pengetahuan tentang Bahaya Rokok Siswa Kelas VII dan VIII SMP
Ma’arif NU Tegal Tahun 2010 [Skrpisi]. Semarang: Universitas Negeri
Semarang.

Azwar S. 2010. Sikap Manusia Teori dan Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka


Pelajar.

Bertalina. 2015. Pengaruh Promosi Kesehatan terhadap Peningkatkan


Pengetahuan tentang Gizi Seimbang pada Siswa Sekolah Dasar Negeri di
Kecamatan Rajabasa Kota Bandar Lampung. Jurnal Kesehatan. 4(1): 56-
63.

Briawan D, Ikeu E, dan Koerniawati DR. 2013. Pengaruh Media Kampanye


Sarapan Sehat Terhadap Perubahan Pengetahuan Sikap, dan Kebiasaan
Sarapan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor. Jurnal Gizi dan
Pangan. 8(2): 115-122.

Candra AA, Setiawan B, Rizal M, Damanik M. 2013. Pengaruh Pemberian


Makanan Jajanan,Pendidikan Gizi, dan Suplementasi Besi terhadap Status
Gizi, Pengetahuan Gizi, dan Status Anemi pada siswa Sekolah Dasar.
Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2): 103-108.

Crain W. 2007. Teori Perkembangan Konsep dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka


Belajar.

Dahlan MP. 2009. Statistik untuk Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta: Salemba
Medika.

90
Dehdari T, Rahimi T, Aryaeian N, Gohari MR. 2013. Effect of nutrition
education intervention based on Pender’s Health Promotion Model in
improving the frequency and nutrient intake of breakfast consumption
among female Iranian students. Public Health Nutrition. 17(3): 657-666.

Destiara I. 2013. Perbedaan Penggunaan Media Pendidikan terhadap Perubahan


Pengetahuan, Sikap, dan Praktek Ibu dalam Sarapan Anak Sekolah Dasar
di Kabupaten Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Dunts CJ. 2012. Effects of Puppetry on Elementary Students’ Knowledge of and


Attitudes Toward Individuals with Disabilities. Orelena Hawks Puckett
Institute, United States. International Electronic Journal of Elementary
Education. 4(3): 451-457.

Ekayanti I, Briawan D, Destiara I. 2013. Perbedaan Penggunaan Media


Pendidikan terhadap Perubahan Pengetahuan dan Sikap Ibu dalam Sarapan
Anak Sekolah Dasar di Kabupaten Bogor. Jurnal Gizi dan Pangan. 8(2):
109—114.

Eliana D, Solikhah. 2012. Pengaruh Buku Saku terhadap Tingkat Pengetahuan


Gizi pada Anak Kelas 5 Muhammadiyah Dadapan Desa Wonokerto
Kecamatan Turi Kabupaten Sleman Yogyakarta. KES MAS. 6(2): 162-232.

Fitriana N, Madanijah S, Ekayanti I. 2015. Analysis of Media Use in the Nutrition


Education on Knowledge, Attitude and Practice of the Breakfast Habits on
Elementary School Students. Pakistan Journal of Nutrition. 14(6): 335-
345.

Gaol, Paduri L, Rika. 2012. Perancangan dan Pembuatan Game Ular Tangga
Menggunakan Visual Basic 6.0. Sumatra Utara: Fakultas Matematika dan
IPA.

Hamdalah A. 2013. Efektivitas Media Cerita Bergambar dan Ular Tangga dalam
pendidikan Kesehatan Gigi dan Mulut siswa SDN 2 Patrang Kabupaten
Jember. Jurnal Promkes. 1(2): 118–123.

Hamida K, Zulaekah S, Mutalazimah. 2012. Efektivitas Penyuluhan Gizi dengan


Media Komik untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Keamanan
Makanan Jajanan Sekolah Siswa Sekolah Dasar. KEMAS. 8 (1) (2012):
69-76.

Indraguna, Wirakusuma, Dharmadi, Sawitri P. Cintya. 2013. Pemeriksaan Status


Gizi dan Pengenalan Sarapan Sehat pada Siswa sekolah dasar No.1
Tianyar Barat Kubu Karangasem. Jurnal Udayana Mengabdi. 12(2) 2013.

91
Iriyani K, Chairunnisa, Kamba I. 2015. Effectiveness of Booklet Media on
Mothers’ Knowledge and Attitude Regarding Exclusive Breastfeeding and
Breastfeeding Practice at Manggar Baru Health Center Balikpapan.
International Journal of Sciences. 21(2): 11-15.

Jannah NW. 2013. Pengaruh Permainan Ular Tangga sebagai Media Pesan Gizi
Seimbang Terhadap Pengetahuan, Sikap dan Tindakan pada Siswa
Sekolah Dasar Negeri 002 Samarinda [Skripsi]. Samarinda: Universitas
Mulawarman.

Khomsan, A. 2000. Teknik Pengukuran Pengetahuan Gizi. Bogor: Institut


Pertanian Bogor.

. 2003. Pangan dan Gizi Untuk Kesehatan. Jakarta: Raja grafindo.

Khusna N, Setiaji HB, Sahli Z. 2014. Pengaruh Penyuluhan tentang Jajanan Sehat
terhadap Pengetahuan dan Sikap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal
Kesehatan. 5(1): 44-49.

Koerniawati, 2013. Pengaruh Kampanye Sarapan Sehat terhadap Perubahan


Pengetahuan, Sikap, dan Kebiasaan Anak Sekolah Dasar di Kabupaten
Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Kostanjevec S, Jerman J, Koch S. 2012. The Influence of Nutrition Education on


the Food Consumption and Nutrition Attitude of School children in
Slovenia. US-China Education Review. ISSN 1548-6613: 953-964.

Kustiyah L, Damayanthi, Roosita K, Kardinah. 2011. Keragaman Konsumsi


Pangan dan Aktivitas Fisik Penderita Kista serta Non-Kista Dengan
Adanya Penyuluhan Gizi dan Kesehatan Payudara. Indonesian Journal of
Cancer: 5(2).

Lin W, Yang HC, Hang CM, Pan WH. 2007. Nutrition knowledge, attitude and
behavior of Taiwanese Elementary School Children. Asia Pac J Clin Nutr.
16(S2): 534-546.

Muniarti D. 2011. Pengetahuan, Sikap, dan Praktik tentang Kebiasaan Sarapan


dan Status Gizi Siswa Sekolah Dasar Negeri Kebon Kopi 2 Bogor
[Skripsi]. Bogor: IPB

Motamedrezaei O, Mitra M, Mohammad RM, Maryam K. 2013. The effect of


nutrition and food hygiene education on the knowledge of female
elementary school teachers in city of ferdows. Journal of Education and
Health Promotion. Vol 2: 16-19.

92
Nopiani, Erlin. Meter. Wiarta. 2013. Model pembelajaran TGT Berbantuan Media
Permainan Ulara Tangga Berpengaruh terhadap Hasil Belajar Matematika
Siswa Kelas IV SD Gugus VIII Sukawati. Singaraha: Universitas
Pendidikan Ganesha.

Notoatmodjo S. 2003. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

. 2003. Ilmu Kesehatan Masyarakat: Jakarta: Rineka Cipta.

. 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Jakarta: Rineka


Cipta.

. 2007. Promosi kesehatan dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka


Cipta.

. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Notosiswoyo M. 2014. Penggunaan VCD dan Leaflet untuk Peningkatan


Pengetahuan, Sikap, dan Perilaku Siswa dalam Pencegahan Kecelakaan
Sepeda Motor. Jurnal Kesehatan Masyarakat Nasional: 8(8): Mei 2014.

Nurhidayah, Syamsianah A, Handarsari E. 2014. Efektivitas Penyuluhan Gizi


terhadap Perubahan Perilaku Konsumsi Pangan pada Penderita Diabetes
Mellitus di Puskesmas Ngemplak Simongan Kota Semarang. Semarang:
Universitas Muhammadiyah Semarang.

Nurfalah A, Yuniarrahmah E, Aspriyanto D. 2014. Efektivitas Metode Peragaan


dan Metode Video terhadap Pengetahuan Penyikatan Gigi pada Anak Usia
9-12 tahun di SDN Keraton 7 MArtapura. Jurnal Kedokteran Gigi. 2(2):
144-149.

Pakpahan RP, Larasati TA, Sibuea S, Sahli, A.Z. 2013. The Efectiveness of
Booklet for Improved Knowledge and Attitude about Cigarette and its
Dangerous at SDN 01 Panjang Selatan, Panjang, Bandar Lampung.
Medical Faculty of Lampung University. ISSN 2337-3776.

Panjaitan N, Dumiri R, Tiurlan. 2014. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap


Peningkatan Perilaku Penderita Tuberkulosis Paru dalam Kepatuhan di
Rindu A3 RSUP H. Adam Malik Medan. Jurnal Ilmiah Pannmed. 9(2):
93-102.

Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 75. 2013. Jakarta: Depatemen Kesehatan


RI.

Prabowo, Rimawati, Nurjanah. 2012. Perbedaan Pengetahuan dan Sikap Tentang


Kesehatan Lingkungan Di Sekolah dengan Permainan Ular Tangga pada
Siswa SD N 02 Wonoketingal Kabupaten Demak. Semarang: Universitas
Dian Nuswantoro Semarang.
93
Pratiwi AH. 2013. Pengaruh Permaianan Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar
Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas IV Sekolah Dasar [Skripsi].
Pontianak: Universitas Tanjungpura.

Putri AR. 2013. Perbedaan Pengetahuan Anaka Sekolah Dasar tentang


Keamanana Jajanan Sekolah Setelah Mendapat Penyuluhan dengan
Menggunakan Strategi Berbeda (Media Permainan Edukatif Ular Tangga
dan Metode Ceramah) di SD N Soropodan Karangasem [Skripsi].
Surakarta: Universitas Muhamadiyah Surakarta.

Rahmawati E, Astuti D, Werdani KE. 2014. Perbedaan Pengetahuan Mencuci


Tangan Sebelum dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan pada
Siswa SDN 1 Duwet Kecamatan Wonosari Kabupaten Klaten. Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). 2013. Jakarta: Departemen Kesehatan RI.

Saputri LO, Kristiawati, Krisnana I. 2012. Peningkatan Pengetahuan dan Sikap


dalam Pemilihan Jajanan Sehat Menggunakan Alat Permainan Edukatif
Ular Tangga. Surabaya: Fakultas Keperawatan Universitas Airlangga.

Sari E, Ulfiana E, Dian P. 2012. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gosok Gigi


dengan Metode Permainana Simulasi Ular Tangga terhadap Perubahan
Pengetahuan, Sikap, dan Aplikasi Tindakan Gisik Gigi Anak USia
Sekolah di SD Wilayah Paron Ngawi. Surabaya: Universitas Airlangga.

Safitri CH, Wilujeng CS, Handayani D. 2014. Perbedaan Metode Team Game
Tournament dan Ceramah terhadap Peningkatan Pengetahuan Pemilihan
Jajanan Sehat. Indonesian Journal of Human Nutrition. 1(2): 89 –105.

Sartika DRA. 2012. Penerapan Komunikasi, Informasi, dan Edukasi Gizi terhadap
Perilaku Sarapan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Kesehatan Masyarakat
Nasional: 7(2).

Shariff ZM et al.. 2008. Nutrition Education Intervention Improves Nutrition


Knowledge, Attitude, and Practice of Primary School Children: A Pilot
Study. International Electronic Journal of Health Education. 11: 119-132.

Silitonga, Gibeon. 2011. Gambaran Kecenderungan Status Gizi Anak Baru Masuk
Sekolah Dasar di Kecamatan Medan Sunggal Tahun 2007-2010. Sumatera
Utara: Universitas Sumatera Utara.

Siregar R, Sondang. 2014. Efektivitas Penyuluhan dengan Media Poster terhadap


Peningkatan Pengetahuan tentang Kebersihan Gigi [ada Siswa/I Kelas III
dan IV di SDN 104186 Tanjung Selamat Kecamatan Sunggal Tahun 2014.
Jurnal Ilmiah Pannmed. 9(2): 166-169.

94
Siwi LR, Yunitasari E, Krisnana I. 2014. Meningkatnya Perilaku Konsumsi
Jajanan Sehat pada Anak Sekolah melalui Media Audio Visual. Jurnal
Pediomartenal. 3(1).

Sumiati, 2011. Pembelajaran Biologi dengan Metode TGT (Teams Games


Tornaments) Menggunakan Ular Tangga dan Teka-teki Silang Ditinjau
dari Memori dan Kreativitas Siswa [Skripsi]. Surakarta: Universitas
Sebelas Maret.

Suntari Y, Widianah L. 2012. Hubungan Kalori Sarapan dengan Kemampuan


Konsentrasi Anak Usia Sekolah di SD Negeri 3 Canggu Tahun 2012. Bali:
Universitas Udayana.

Susiloyanti, Titis. 2014. Pengetahuan Gizi dan Pengetahuan tentang Masalah Gizi
Stunting pada Siswa SMAN 3 Bogor [Skripsi]. Bogor: IPB.

Sulistyoningsih, Hariyani. 2012. Gizi untuk Kesehatan Ibu dan Anak. Yogyakarta:
Graha Ilmu.

Ullya E, Budiono I, Mardiana. 2014. Efektivitas Media Booklet Braille dalam


Meningkatkan Pengetahuan Gizi pada Anak Tunanetra. Unnes Journal of
Public Health. 3(4).

Viggiano et al.. 2014. Kaledo, a Board Game for Nutrition Education of Children
and Adolescents at School: Cluster Randomized Controlled Trial of
Healthy Lifestyle Promotion. European Journal of Pediatrics. DOI
10.1007/s00431-014-2381-8.

Wibawa, Riana A. 2011. Kampanye Sosial Pentingnya Sarapan. Bandung.


Unikom.

Wijayanto, Kusuma SK. 2014. Hubungan Status Gizi dan Kebiasaan Sarapan
Anak di SD Muhammadiyah 16 Surakarta. Surakarta: Universitas
Muhamadiyah Surakarta.

Yudesti I, Prayitno N. 2013. Perbedaan Status Gizi Anak SD Kelas IV Dan V Di


SD Unggulan (06 Pagi Makasar) Dan SD Non Unggulan (09 Pagi Pinang
Ranti) Kecamatan Makasar Jakarta Timur Tahun 2012. Jurnal Ilmiah
Kesehatan. 5(1).

Yudianto A, Mukkarromah I, Yani AL. 2012. Pengaruh Stimulasi Permainan Ular


Tangga terhadap Perubahan Sikap Siswa tentang Demam Berdarah
Dengue. Jombang: UNIPDU.

Yuliana, Khomsan A, Patmonodewo, Riyadi H, Muchtadi D. 2006. Pengaruh


Penyuluhan Gizi-Kesehatan dan Faktor Lainnya terhadap pertumbuhan
Anak Usia Prasekolah. Jurnal Gizi dan Pangan. 1(2): 8-16.

95
Yulianti I. 2013. Booklet untuk meningkatkan Pengetahuan Pemberantasan
Sarang Nyamuk (PSN) Demam Berdarah Dengue (DBD) di Desa
Plumbungan Kecamatan Karang Malang Kabupaten Sragen. Unnes
Journal of Public Health. 2(2).

Zamzami M, Astuti D, Werdani KE. 2014. Pengaruh Pendidikan Kesehatan


dengan Metode Ular Tangga tentang Pencegahan Penyakit Pes terhadap
Tingkat Pengetahuan dan Sikap Siswa SD Negeri 1 Selo Boyolali.
Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Zulaekah S. 2012. Pendidikan Gizi dengan Media Booklet terhadap Pengetahuan


Gizi. KEMAS. 7(2): 127-133.

96

Anda mungkin juga menyukai