64

DAFTAR PUSTAKA

Abdillah, Willy, dan Hartono, J, 2015. Partial Least Square (PLS) dalam
Penelitian Bisnis. Yogyakarta: Penerbit Andi.

Adriani, M. dan Wirjatmadi, B, 2012. Peranan Gizi dalam Siklus Kehidupan.

Jakarta: Kencana.

Andrade, S.A., Santos, D.N., Bastos, A.C., Pedromonico, M.R.C.M, Almeida-

Filho, N., dan Barreto, M,L.. Family Environment and Child’s Cognitive
Development: an Epidemiological Approach. Rev Saúde Publica. 2015, 39:
1-6.

Amareta, D.I. dan Ardianto, E.T. Peningkatan Praktik Cuci Tangan Pakai Sabun
pada Anak Usia Sekolah dengan Metoda Emo Demo. Sanitasi: Jurnal
Kesehatan Lingkungan. 2017, 9: 88-93.

Anzarkusuma, I. S., Mulyani, E. Y., Jus’at, I., dan Angkasa, D. Status Gizi
Berdasarkan Pola Makan Anak Sekolah Dasar di Kecamatan Rajeg
Tangerang. Indonesia Journal of Human Nutrition. 2014, 1: 135-148.

Arsyad, A. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Aunger, R. dan Curtis, V. 2015, A Guide to Behaviour Centred Design. London

School of Hygiene and Tropical Medicine.

Blakemore, J. E. O., Berenbaum, S. A., dan Liben, L. S. Gender development.

Psychology Press. 2009.
BPOM RI. 2013. Pedoman Pangan Jajanan Anak Sekolah untuk Pencapaian
Gizi Seimbang Orang Tua, Guru, dan Pengelola Kantin. Jakarta: Badan
Pengawas Obat dan Makanan Republik Indonesia.

BPOM RI. 2017a. ISSN 2442-7659 Pusat Data dan Informasi Kementerian
Kesehatan RI: Keamanan Pangan Jajanan Anak Sekolah (PJAS). Jakarta:
Badan Pengawasan Obat dan Makanan Republik Indonesia.

BPOM RI. 2017b. Keamanan Pangan untuk Indonesia Sehat. Jakarta: Badan
Pengawasan Obat dan Makanan Republik Indonesia.

Contento, I.R. Nutrition Education: Linking Research, Theory, and Practice. Asia
Pac J Clin Nutr. 2008, 17: 176-179.

Drummond, C.E. Using Nutrition Education and Cooking Classes in Primary

Schools to Encourage Healthy Eating. Journal of Student Wellbeing. 2010,
4: 43 – 54.

Febriyanto, M.A.B. Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap dengan Perilaku

Konsumsi Jajanan Seha di MI Sulaimaniyah Mojoagung Jombang. Skripsi.
Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Airlangga. 2016.

Fitriani, F.K. Pengaruh Penyuluhan Media Lembar Balik Gizi terhadap

Peningkatan Pengetahuan Ibu Balita Gizi Kurang di Puskesmas
 65

Pamulang, Tangerang Selatan Tahun 2015. Skripsi. Fakultas Ilmu

Kesehatan Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. 2015.

Gulo, W., 2012. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Grasindo.

Gusani, A.N.Y., 2011. Hubungan Faktor-Faktor yang Memengaruhi Jajan pada

Anak SD Kelas I dan II dengan Perilaku Jajan Sembarangan di SD Negeri
Cokrokusuman Kecamatan Jetis Yogyakarta. Naskah Publikasi.
Yogyakarta: Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan ‘Aisyiyah

Hamida, K., Zularkah, S., Mutalazimah. Penyuluhan Gizi dengan Media Komik
untuk Meningkatkan Pengetahuan tentang Keamanan Makanan Jajanan.
Jurnal Kesehatan Masyarakat. 2012, 8: 67-73

Hartono, N.P., Wilujeng, C.S., dan Andarini, S. Pendidikan Gizi tentang

Pengetahuan Pemilihan Jajanan Sehat antara Metode Ceramah dan
Metode Komik. Indonesian Journal of Human Nutrition. 2015, 2: 76-84

Hidayanti, L, dan Maywati, S. Program Kemitraan Masyarakat: PMT Penyuluhan

Pangan Lokal di Desa Sukarame Kecamatan Sukarame Kabupaten
Tasikmalaya Jawa Barat. Warta LPM. 2019, 22: 38-46

Hildayani, R., Sugianto, M., Tarigan, R., Handayani, E., Pujiati, R., dan Kouri,
A.M. Psikologi Perkembangan Anak. Skripsi. Tidak diterbitkan,
Universitas Terbuka. 2014.

Iklima, N. Gambaran Pemilihan Makanan Jajanan pada Anak Usia Sekolah

Dasar. Jurnal Keperawatan BSI. 2017, 5: 8-17

Indrizal, E. Diskusi Kelompok Terarah Focus Group Discussion (FGD) (Prinsip-

Prinsip dan Langkah Pelaksanaan Lapangan). Jurnal Antropologi: Isu-Isu
Sosial Budaya. 2014,16: 75-82

Judarwanto, W, 2012. Perilaku Makan Anak Sekolah. Jakarta: Departemen

Kesehatan Gizi Republik Indonesia

Kalimba, E. The International Journal of Business & Management. The

International Journal of Bussiness & Management. 2016, 2: 521-532

Kemenkes RI. 2014. InfoDATIN: Situasi Pangan Jajanan Sekolah. Jakarta:

Kementerian Kesehatan Republik Indonesia

Kurniawan, M.I. Tri Pusat Pendidikan sebagai Sarana Pendidikan Karakter Anak
Sekolah Dasar. Journal Pedagogia ISSN 2089 – 3833. 2015, 4: 41-50

Liando, C.R.C, Hidayat, N., dan Setiyobroto, I. Penggunaan Metode Emo Demo
terhadap Pengetahuan Kurang Energi Kronis (Kek) Ibu Hamil di
Puskesmas Godean 1. Skripsi. Poltekkes Kemenkes Yogyakarta. 2019.

Madanijah, S., 2004. Pendidikan Gizi dan Pengadaan Pangan dan Gizi. Jakarta:
Penebar Swadaya

Midaada, A., 2018. Okezone News, Puluhan Murid SD di Malang Keracunan

Jajanan Jajanan di Sekolah, (Online),
 66

(https://news.okezone.com/read/2018/01/15/519/1845388/puluhan-murid-
sd-di-malang-keracunan-jajanan-di-sekolah, diakses 28 Mei 2019)

Notoatmodjo, S., 2007. Kesehatan Masyarakat Ilmu dan Seni. Jakarta: Rineka
Cipta

Notoatmodjo, S., 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka

Cipta

Patterson, CJ., 2008. Child Development. New York: McGraw Hill

Perera, T., Frei, S., Frei, B., Wong, S.S., dan Bobe, G. Improving Nutrition
Education in U.S. Elementary Schools: Challenges and Opportunities.
Journal of Education and Practice. 2015, 6: 41 - 51

Prima, K., 2015. Independent Samples T-Test: Bagian I (Teori), (Online).

(http://menrvalab.com/independent-samples-t-test-bagian-1-teori/,
diakses 6 Februari 2019)

Purwaningsih, H., 2017. Keamanan Saus Tomat Jajanan yang Dijual di Sekitar
Sekolah Dasar di Desa Hargomulyo Kecamatan Gedangsari Kabupaten
Gunungkidul. Yogyakarta: Politeknik Kesehatan Yogyakarta

Puspitasari, F.D., Sudargo, T., dan Gamayanti, I.L. Hubungan antara Status Gizi
dan Faktor Sosiodemografi dengan Kemampuan Kognitif Anak Sekolah
Dasar di Daerah Endemis GAKI. Gizi Indon. 2011, 34: 52-60

Ramadhanti, C.A., Adespin, D.A., dan Julianti, H.P. Perbandingan Penggunaan

Metode Penyuluhan Dengan dan Tanpa Media Leaflet terhadap
Pengetahuan dan Sikap Ibu tentang Tumbuh Kembang Balita. Jurnal
Kedokteran Diponegoro. 2019, 8: 99 - 121

Roihah, I. Implikasi Teori Kognitif Jean Piaget dalam Pembentukan Kepribadian

Muslim pada Anak Sekolah 7-12 Tahun. Skripsi. Universitas Islam Negeri
Sunan Kalijaga, Yogyakarta. 2009.

Safitri, C.H., Wilujeng, C.S., dan Handayani, D. Perbedaan Metode Team Game
Tournament dan Ceramah terhadap Peningkatan Pengetahuan Pemilihan
Jajanan Sehat. Indonesian Journal of Human Nutrition. 2014, 1: 89-105

Safitri, N.R.D. Pengaruh Edukasi Gizi dengan Ceramah dan Booklet terhadap
Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Gizi Remaja Overweight. Skripsi.
Fakultas Kedokteran Universitas Diponegoro, Semarang. 2016.

Sastroasmoro, S. dan Ismael S., 2014. Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Klinis.

Edisi ke-5. Malang: Sagung Seto.

Santrock, J.W., 2011. Masa Perkembangan Anak Buku 2. Edisi 11. Jakarta:
Penerbit Salemba Humanika.

Setiyaningrum, E., 2017. Tumbuh Kembang Anak Usia 0-12 Tahun. Sidoarjo:
Indomedia Pustaka.

Suci, E.S.T. Gambaran Perilaku Jajan Murid Sekolah Dasar di Jakarta.

Psikobuana: 2009, 1: 29 – 38.
 67

Sudjana, 2010. Metode dan Teknik Pembelajaran Partisipatif. Bandung: Falah

Production.

Sugianto, 2010. Model-Model Pembelajaran Inovatif. Surakarta: Yuma Pustaka.

Supariasa, I.D.N., 2012. Pendidikan dan Konsultasi Gizi. Jakarta: Penerbit Buku
Kedokteran EGC.

Susanto, A., 2013. Teori Belajar dan Pembelajaran di Sekolah Dasar. Jakarta:
Kencana.

Susilana, R. dan Riyana, C., 2008. Media Pembelajaran. Jakarta: CV Wacana

Prima.

Suyanto dan Jihad, A., 2013. Menjadi Guru Profesional: Strategi Meningkatkan
Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global. Jakarta: Esensi-Erlangga
Group.

Syah, M., 2005. Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo.

WHO. Food Safety, 4 Juni 2019, Fact Sheets.

Widyoningsih, W., Subakti, E., dan Kusnaeni, A. Hubungan Besaran Uang Saku
dengan Pemilihan Jajanan Sehat. Jurnal Kesehatan Al-Irsyad. 2016, 1:
31-36.

Wijayanti, N.A., Implementation of Role Playing Method in the Hygiene Hadith

Learning Toward Early Children’s Healthy Behavior of Group B in Dabin
Aggrek Gunungpati Semarang. BELIA: Early Childhood Educatoin Papers.
2017, 6: 126-130.

Wong, D.L., 2009. Buku Ajar Keperawatan Pediatrik. Jakarta: Penerbit Buku
Kedokteran EGC.