DAFTAR PUSTAKA

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta:Rineka Cipta.

Bastanta.(2010). Pengantar Epidemiologi.Edisi 2. Jakarta: Egc.

Chettri, Kushmeeta Dan Rout, K.(2013). “Reading Habits- An Overview”.Journal

Ofhumanities And Social Science. Vol. 14

Diyantini, N. K., Yanti, N. L. P. E., & Lismawati, S. M. (2015). Hubungan

Karakteristik Dan Kepribadian Anak Dengan Kejadian Bullying Pada Siswa
Kelas V Di Sd “X” Di Kabupaten Badung. Coping Ners Journal, 3(3), 93–99.

Djua, Nurlela. (2015). "Gambaran Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi

Progresivitas Penderita Miopia Di Poliklinik Mata Rsud Prof. Dr. H. Aloei
Saboe. Kota Gorontalo."

Dwiastuti, R. (2017). Metode Penelitian Sosial Ekonomi Pertanian Dilengkapi

Pengenalan Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan Kombinasi
Kuantitatif - Kualitatif. Malang: Ub Press.

Ernawati, Widea. (2015). Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Penurunan

Penglihatan Pada Anak Usia Sekolah (6-12 Tahun) Di Sd Muhammadiyah
2 Pontianak Selatan. 5-6.
Fauzi, L., Apriany, D., & Heriana, C. (2016). Skrining Kelainaan Refraksi Mata
Pada Siswa Sekolah. Journal Of Healt Education, 1 ((1)), 76-84
Hidayah, N., Daulay, R ., Permana, L.I.(2016). Kondisi penurunan ketajaman
penglihatan anak di SDN Sungai Jingah 4 Banjarmasin. Stikes Sari Mulia
Banjarmasin.
Hutantri, W.D., Wulandari, P.A.(2014). Prevalensi penurunan tajam penglihatan
pada siswa kelas 3-6 SD N 1 Manggis, Karang Asem Bali Tahun 2014.
Universitas Udayana Bali

Ismail, F. (2018). Statistika Untuk Penelitian Pendidikan Dan Ilmu - Ilmu Sosial.
Jakarta: Prenadamedia Group.

Julita, J.(2018). Pemeriksaan Tajam Penglihatan Pada Anak Dan Refraksi

Sikloopegik. Universitas Andalas Sumatera Barat.

Kairupan, TS. (2012). Hubungan Antara Aktivitas Fisik Dan Screen Time Dengan
Status Gizi Pada Siswa-Siswa Smp Kristen Eben Haezar 2 Manado. Jurnal
Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi Juli 2012 1 (2). 45 – 55.
Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2017). Posisi Duduk.
Https://Kbbi.Web.Id/Posisi-Duduk. Diakses 13 Januari 2020

Kim DJ, Lim CY, Gu N, Park CY. (2017). Visual Fatigue Induced By Viewing A
Tablet Computer With A High-Resolution Display. Korea: Dongguk
University Ilsan Hospital

Kurniawidjaja, L. Meily. (2012). Teori Dan Aplikasi Kesehatan Kerja. Jakarta: Ui-
Press

Kusmana, Suherli. (2011). Guru Bahasa Indonesia Profesional. Jakarta: Multi

Lely I. Porotu’o. (2014). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Ketajaman

Penglihatan Pada Pelajar Sekolah Dasar Katolik Santa Theresia 02 Kota
Manado. Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi

Notoadmojo. (2010). Promosi Kesehatan Dan Ilmu Perilaku. Jakarta: Rineka

Utama.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Nurmianto, E. (2015). Ergonomi Konsep Dasar Dan Aplikasinya. Surabaya:

Gunawidya

Rozi Af. (2015). Hubungan Kebiasaan Membaca Dengan Penurunan Ketajaman

Penglihatan Anak Sekolah Di Sd Santo Antonius 02 Banyumanik
Semarang.

Rudhiati, F., Apriany, D., Hardianti, N. (2015). Hubungan Durasi Bermain Video
Game Dengan Ketajaman Penglihatan Anak Usia Sekolah. Stikes Jendral
Achmad Yani Cimahi.

Rukmini. (2017). Kebiasaan Membaca Dan Ketajaman Penglihatan Pada Siswa

Kelas Iv Sdn Gubeng I Surabaya. Akademi Keperawatan Adi Husada
Surabaya

Santoso, G. (2013). Ergonomi Terapan.Jakarta: Prestasi Pustaka Publisher.

Sherwood, L. (2012). Fisiologi Manusia (Human Physiology: From Cells Fo

Systems). Department Of Physiology And Pharmacology School Of
Medicine West Virginia University, Edisi 6, 999.

Sidarta, Ilyas. Dan Yulianti, S.R. (2013). Ilmu Penyakit Mata Edisi Keempat.
Jakarta:Badan Penerbit.Fkui.

Siswanto, Dkk, (2013). Metodologi Penelitian Kesehatan Dan Kedokteran,Yogyakarta,

Bursa Ilmu.
Agus, Riyanto. (2013). Statistik Deskriptif. Yogyakarta: Nuha Medika.
Siyoto, S., & Sodik, M. A. (2015). Dasar Metodologi Penelitian. Yogyakarta:
Literasi Media Publishing.
Skuta GL, Cantor LB, Weiss JS. (2015). Decreased Vision In Infants And
Children. Pediatric Ophthalmology And Strabismus. Usa: American
Academy Of Ophthalmology. 189-194.

Sofiani, A., Santik, Y.D.(2015).Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Derajat Miopia

Pada Remaja. Universitas Negeri Semarang.

Somadayo, S. (2011). Strategi Dan Teknik Pembelajaran Membaca. Yogtakarta:

Graha Ilmu.

Sukaesih. (2012). Kemampuan Membaca Dalam Konteks Information Literacy.

Bandung:Fikom Unpad

Swarjana, I. K. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan . Yogyakarta: Cv Andi

Offset.

Tarigan, H.G. Dkk. (2011). Membaca Dalam Kehidupan. Bandung: Angkasa

Utami, Setya. (2015). Seluk Beluk Buta Warna. Yogyakarta: Pustaka Baru Press

Wijana, Nyoman. (2016). Pengelolaan Lingkungan Hidup. Yogyakarta: Plantaxia

Wijaya, M. (2010). Prevalensi Penurunan Ketajaman Penglihatan Pada Siswa-

Siswi Sekolah Dasar Kelas 4-6.

Yanti, A.N. (2019). Hubungan Unsafe Action Dalam Penggunaan Smartphone

Terhadap Ketajaman Penglihatan Pada Siswa Di Sma Pembina
Palembang. Universitas Sriwijaya Palembang