DAFTAR PUSTAKA

Agus, R. (2013). Kapita Selekta Kuesiner Pengetahuan dan Sikap dalam

Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.
Anam, A.K & Nohan (2017). Hubungan Antara Adversity Intelligence dengan
Keterbukaan Diri Pada Ibu yang Memiliki Anak Autisme di Kota Surakarta.
Empati, 5(4),615-622
Ardianto, A. (2013). Yang Mengikuti Behaviour Therapy ( Studi Kasus Pada
Anak Penyandang Autisme Di Surabaya ). Paradigma, 1(1).
Atmadiyanti, A. L., Sriati, A., & Nurhidayah, I. (2018). Hubungan Tingkat
Kecemasan Orang Tua Dengan Pola Asuh Pada Anak Spektrum Autisme Di
SLB Kota Bandung. Jurnal UMM, 9, 1–10.
Azwar, S. (2013). Sikap dan Perilaku Dalam: Sikap Manusia Teori dan
Pengukurannya. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Azwar, Saifuddin. (2013). Sikap Manusia :Teori dan Pengukurannya.
Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Donsu, J. D. (2017). Psikologi Keperawatan. Yogyakarta: Pustaka Baru.
Doenges, M. E., Moorhouse, M. F., & Geissler, A. C. (2014). Rencana Asuhan
Keperawatan Pedoman Untuk Perencanaan dan Pendokumentasian
Perawatan Pasien. Jakarta: EGC
Ermelinda,Widodo;Widiani. (2017). Hubungan Pengetahuan Tentang Autisme
Dengan Tingkat Kecemasan Orang Tua yang Memiliki Anak Autisme di
Sekolah Luar Biasa Bhakti Luhur Malang. Nursing News, Volume 2.
Faradina, N. (2016). Dinamika penerimaan orang tua yang memiliki anak
berkebutuhan khusus. Psikoborneo, 4(1).
Fitri. (2015). Psikologi Remaja. Yogyakarta: Nuha Medika
Gant dan Cunningham, (2015). Patologi dan Patofisiologi Penyakit. Yogyakarta:
Nuha Medika
Garnida, D. (2015). Pengantar Pendidikan Inklusif. Bandung: Refika Aditama.
Gunarhadi, & Wardani, E. (2013). Upaya Peningkatan Akses Pendidikan Melalui
Identifikasi Anak Berkebutuhan Khusus di Kecamatan Sidoharjo Kabupaten
Sragen: FKIP UNS. UNS.
Hasanah, N., Mulyati, & Tarma. (2019). Hubungan Parenting Self-Efficacy
Dengan Subjective Well-Being Pada Ibu Yang Memiliki Anak Berkebutuhan
Khusus. JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga Dan Pendidikan), 6(02),
103–108. https://doi.org/10.21009/jkkp.062.04
Hasdianah. (2013). Autis Pada Anak Pencegahan, Perawatan dan Pengobatan.
Yogyakarta: Nuha Medika.
Hastuti. (2017). Pengantar Konsep Dasar Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika
Hawari. (2016). Pendekatan Holistik pada Gangguan Jiwa, Skizofrenia. Jakarta:
FKUI.
Ilahi, M. T. (2013). Pendidikan Inklusi: Konsep dan Aplikasi. Jogjakarta: Ar-Ruzz
Media.
Jeniu, E., Widodo, D., & Widiani, E. (2017). Hubungan Pengetahuan tentang
Autisme dengan Tingkat Kecemasan Orangtua Yang Memiliki Anak
Autisme di Sekolah Luar Biasa Bhakti Luhur Malang. Nursing News, 2(2),
32–42.
Kautsar, F., Gustopo, D., & Achmadi, F. (2015). Uji Validitas dan Reliabilitas
Hamilton Anxiety Rating Scale Terhadap Kecemasan dan Produktivitas
Pekerja Visual Inspection PT. Widatra Bhakti. SENATEK, 588–592.
https://doi.org/10.1017/CBO9780511792458
Keliat. B.A.dkk. (2012). Model Praktik Keperawatan Profesional Jiwa. Jakarta :
EGC
Kemdikbud RI. (2017). Sekolah Inklusi dan Pembangunan SLB Dukung
Pendidikan Inklusi. Retrieved February 20, 2021, from
https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2017/02/sekolah-inklusi-dan-
pembangunan-slb-dukung-pendidikan-inklusi
Kemeneg PP & PA. Peraturan Menteri Nomor 4 Tahun 2017 Tentang
Perlindungan Khusus Bagi Anak Penyandang Disabilitas, Pub. L. No. PAsal,
1 (2017). Republik Indoensia.
Kemenkes RI. (2014). Infodatin : Penyandang Disabilitas Pada Anak. Penyandang
Disabilitas Pada Anak. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI.
Kustawan, D. (2016). Bimbingan dan Konseling bagi Anak Berkebutuhan Khusus.
Jakarta Timur: PT. Luxima Metro Media.
Lestari, F. A., & Mariyati, L. I. (2016). Resiliensi Ibu Yang Memiliki Anak Down
Syndrome Di Sidoarjo. Psikologia : Jurnal Psikologi, 3(1), 141.
https://doi.org/10.21070/psikologia.v3i1.118
Martini & Hartini. (2012). Studi Fenemonolegi Strategi Koping Orang Tua Dalam
Merawat Anak Autism Spectrum Disorder (ASD). Jurnal Keperawatan, 165-
176.
Mawardah, U., Siswati, & Hidayati, F. (2012). Relationship Between Active
Coping With Parenting Stress in Mother of Mentally Retarded Child. Jurnal
Psikologi, 1(1).
Munayang, H., Kandou, L. F. J., Rampengan, N., & Sumarauw, M. E. (2013).
Depresi Pada Ibu-Ibu Yang Mempunyai Anak Cacat Yang Bersekolah Di
Yayasan Pembinaan Anak Cacat (Ypac) Manado. Jurnal Biomedik (Jbm),
4(3), 119–125. https://doi.org/10.35790/jbm.4.3.2012.1203
Nasir, A., Rindayati, & Susilowati, M. (2018). Hubungan Pengetahuan Dengan
 Tingkat Kecemasan Ibu Dalam Mendampingi Anak Berkebutuhan Khusus.
Journal of Chemical Information and Modeling, 09(02), 139–146.
Notoatmodjo. (2013). Metodologi Penelitian Kesehatan (2013th ed.). Jakarta:
Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta:
Rineka Cipta.
Notoatmodjo, S. (2014). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Selemba
Medika.
Nurussakinah, R., Mediani, H. S., & Purnama, D. (2019). Gambaran Tingkat
Kecemasan Orang Tua Yang Memiliki Anak Autisme Di SLB. Jurnal
Kesehatan Komunitas Indonesia, 15(2).
Pauddikmasaceh. (2020). Hak Mendapatkan Pendidikan Bagi Anak Berkebutuhan
Khusus. Retrieved February 20, 2021, from
https://pauddikmasaceh.kemdikbud.go.id/news/hak-mendapatkan-
pendidikan-bagi-anak-berkebutuhan-khusus/index.html
Pratiwi, I., & Hartosujono. (2014). Resiliensi Pada Penyandang Tuna Daksa Non
Bawaan. SPIRITS, 5(1).
Pratiwi, R. P., & Murtiningsih, A. (2013). Kiat Sukses Mengasuh Anak
Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: AR-Ruzz Media.
Stuart, W. . (2017). Buku Saku Keperawatan Jiwa. Jakarta: EGC.
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung:
Alfabeta.
Wahyudi, I., Bahri, S., & Handayani, P. (2019). Aplikasi Pembelajaran
Pengenalan Budaya Indonesia, V(1), 135–138.
https://doi.org/10.31294/jtk.v4i2
WHO. (2019). WHO urges more investments, services for mental health.
Retrieved February 27, 2021, from
https://www.who.int/mental_health/who_urges_investment/en/#:~:text=Ment
al health is defined as,to her or his community.
Winarsih, S., Hendra, J., Idris, F. H., & Adnan, E. (2013). Panduan Penanganan
Anak Berkebutuhan Khusus bagi Pendamping (Orang tua, Keluarga, dan
Masyarakat). Kementerian Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan
Anak Republik Indonesia. Jakarta, Indonesia.