DAFTAR PUSTAKA

Alfin, J., & Pangastuti, R. (2020). Perkembangan Bahasa pada Anak Speechdelay. JECED :
Journal of Early Childhood Education and Development, 2(1), 76–86.
https://doi.org/10.15642/jeced.v2i1.572.

Alfiyah, N., & Nafiah, U. (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Stimulasi
Dengan Perkembangan Anak Usia 0-24 Bulan Di Desa Triguno Kecamatan Puakwangi
Kabupaten Pati. Ilmu Kebidanan Dan Kesehatan, 11(1), 1–15.
https://jurnal.stikesbup.ac.id/index.php/jks/article/view/28.

Ananditha, A. C. (2017). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Perkembangan Motorik

Kasar Pada Anak Toddler. Jurnal Keperawatan Muhammadiyah, 2(1).
https://doi.org/10.30651/jkm.v2i1.924.

Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.

Gerungan, N. (2019). Hubungan Pengetahuan Orang Tua Tentang Stimulasi Dengan

Perkembangan Motorik Halus Anak Pra Sekolah. Jurnal Keperawatan Klabat, 1(1), 88–
95. http://ejournal.unklab.ac.id/index.php/kjn/article/view/370.

Hardika, M. D. (2018). Praktek Stimulasi Motorik Kasar Ditinjau dari Pengetahuan Ibu
Mengenai Tahap Perkembangan Bayi 0-12 Bulan. Jurnal Aisyah : Jurnal Ilmu
Kesehatan, 3(1), 29–38. https://doi.org/10.30604/jika.v3i1.79.

Hayuningtyas, W. P. (2019). Pengaruh Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik

Halus pada Anak Usia Prasekolah di PAUD Al Hijrah dan SMART Desa Sidoluhur
Kecamatan Godean Kabupaten Sleman. Skripsi. Yogyakarta: Poltekkes Kemenkes
Yogyakarta. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/2229/2/Chapter 1.pdf

Heni, H., & Mujahid, A. J. (2018). Pengaruh Penggunaan Smartphone terhadap

Perkembangan Personal Sosial Anak Usia Pra-Sekolah. Jurnal Keperawatan Silampari,
2(1), 330–342. https://doi.org/10.31539/jks.v2i1.341.

IDAI. (2017). Global developmental delay: Kadang mudah didiagnosis, kadang sangat sulit.
Proceeding of Update in child neurology: Everything you should know about motor and
movement problems in children (Issue April).
https://sipeg.ui.ac.id/ng/arsipsk/20190815-Cat-
e5f4170a5a32a63a6db6501e293b0df5.pdf.

Imelda. (2017). Pengetahuan Ibu Tentang Pemberian Stimulasi Dan Perkembangan Anak
Pra Sekolah (3-5 Tahun) Di Banda Aceh. VIII(3).

83 Poltekkes Kemenkes Yogyakarta

Kemenkes RI. (2014). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 66 Tahun
2014. https://kesmas.kemkes.go.id/perpu/konten/permenkes/pmk-no.-66-ttg-
pemantauan-tumbuh-kembang-anak

Kemenkes RI. (2016). Pedoman pelaksanaan stimulasi, deteksi, dan intervensi tumbuh
kembang anak. Jakarta: Kemenkes RI.

Kemenkes RI. (2018). Hasil Utama Riskesdas 2018. Jakarta: Kemenkes RI.

Kemenkes RI. (2019). Profil Kesehatan Indonesia 2018. Jakarta: Kemenkes RI.

Khairani, N., Sanisahhuri, & Berlinda, V. (2019). Hubungan Pengetahuan Ibu tentang
stimulasi dengan perkembangan anak usia 4-5 Tahun di PAUD Bina Ana Prasa dan
PAUD Islam Baiturrahim Kabupaten Rejang Lebong. Jurnal of Nursing and Public
Health, 7(2), 39–47. https://jurnal.unived.ac.id/index.php/jnph/article/view/896.

Kosegeran, H., Ismanto, A., & Babakal, A. (2013). Hubungan Tingkat Pengetahuan Orang
Tua Tentang Stimulasi Dini Dengan Perkembangan Anak Usia 4-5 Tahun Di Desa
Ranoketang Atas. Jurnal Keperawatan UNSRAT, 1(1), 112269.
https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/jkp/article/view/2187.

Kurniawati, A., & Hanifah, L. (2014). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Stimulasi
Tumbuh Kembang Balita Dengan Perkembangan Balita Usia 12-36 Bulandi Posyandu
Kasih Ibu 7 Banyu Urip Klego Boyolali Tahun 2014. 83–100.

Kusparlina, E. P., & Ardhaningtyas, N. (2020). Pengetahuan Ibu Tentang Stimulasi Dini
dan Perkembangan Motorik Anak Usia 6-24 Bulan. 11(April), 65–68.

Lubis, F. H., & Sembiring, B. M. (2020). Perbedaan Pertumbuhan Fisik dan Perkembangan
Motorik Anak Lahir Normal dan Sectio caesarea ( Studi Kasus Anak Usia Toodler 1-3
Tahun ) di Kecamatan Biru-Biru Tahun 2019 1 . Latar Belakang Secara garis besar
faktor-faktor tersebut ada 2 yaitu faktor dalam a. 3(2), 237–243.

Munir, Z., Yulistyowati, & Virana, H. (2019). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dalam
Menstimulasi Perkembangan Motorik Kasar dan Halus Usia Pra Sekolah. Jurnal
Keperawatan Profesional (JKP), 7. https://ejournal.unuja.ac.id/index.php/jkp/index.

Notoatmodjo, S. (2012). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan (3rd ed.). Jakarta: PT. Rineka
Cipta.

Nursalam. (2017). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis (4th ed.).
Jakarta: Salemba Medika
84 Poltekkes Kemenkes Yogyakarta
Rahayu, Y., Apipudin, A., & Hotimatul, D. (2020). Pengetahuan Ibu Tentang
Stimulasi Dengan Perkembangan Bahasa Anak Usia Toodler. 7, 22–30.

Riyanto, A., & Budiman. (2013). Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan
Sikap. Dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.

Saputri, L. A., Rustam, Y., & Sari, D. S. (2020). Hubungan stimulasi orangtua
dengan perkembangan balita usia 12-36 bulan. Jurnal Ilmiah PANMED.
http://ojs.poltekkes-medan.ac.id/pannmed/article/download/794/583/.

Sitoresmi, S., Kusnanto, & Krisnana, I. (2015). Perkembangan Motorik Anak

Toddler Pada Ibu Bekerja Dan Ibu Tidak Bekerja. Jurnal Pediomaternal,
03(01), 66–72. http://www.journal.unair.ac.id/download-fullpapers-
pmnj26e02e4f68full.docx.

Soetjiningsih, & Ranuh, I. N. G. (2013). Tumbuh Kembang Anak (Edisi 2). Jakarta:
Penerbit Buku Kedokteran EG

Suprajitno. (2016). Pengantar Riset Keperawatan (Vol. 66). Jakarta: Pusdik SDM
Kesehatan.

Suryani, E., & Badi’ah, A. (2018). Asuhan Keperawatan Anak Sehat &
Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Pustaka Baru Press.

Suryani, E., & Syamsiatun, N. H. (2016). Buku saku stimulasi perkembangan

meningkatkan pengetahuan dan sikap pada ibu di tk pembina. Jurnal
Teknologi Kesehatan, 12(2), 86–91. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/378/.

Suryaputri, I. Y., Rosha, B. C., & Anggraeni, D. (2014). Determinan Kemampuan

Motorik Anak Berusia 2-5 Tahun: Studi Kasus di Kelurahan Kebon Kalapa
Bogor. Penel Gizi Makan, 37(1), 43–50.

Yuliastati, N., & Arnis, A. (2016). Keperawatan Anak. Jakarta: Pusdik SDM
Kesehatan. http://bppsdmk.kemkes.go.id/pusdiksdmk/wp-
content/uploads/2017/08/Keperawatan-Anak-Komprehensif.pdf

Yunita, D., Luthfi, A., & Erlinawati. (2020). Hubungan Pemberian Stimulasi Dini
Dengan Perkembangan Motorik Pada Balita Di Desa Tanjung Berulak
Wilayah Kerja Puskesmas Kampar Tahun 2019. Jurnal Kesehatan Tambusai.
1(2), 61–68.
https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jkt/article/download/11

85 Poltekkes Kemenkes Yogyakarta