A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 30 Perlu peningkatan dalam Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam
dan Budi Pekerti kehidupan sehari-hari
2 Pendidikan Pancasila dan 70 Perlu peningkatan dalam menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah
Kewarganegaraan Pancasila: dasar negara, dan pandangan hidup bangsa
3 Bahasa Indonesia 50 Perlu peningkatan dalam mengidentifikasi unsur-unsur teks berita, mengidentifikasi informasi
teks iklan, slogan, atau poster
4 Matematika (Umum) 50 Perlu peningkatan dalam menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi,
Menjelaskan kedudukan titik dalam koordinat Kartesius
5 Ilmu Pengetahuan Alam 70 Perlu peningkatan dalam menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya,
(IPA) menganalisis struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 50 Perlu peningkatan dalam menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN,
(IPS) menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda
7 Bahasa Inggris 68 Perlu peningkatan dalam membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial,
menerapkani teks tentang keberadaan orang, benda, binatang.
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 15 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 85 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 85 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 86 Kompetensi menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menelaah
(IPS) perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 Futsal Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul FUTSAL
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 88 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 88 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 90 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 90 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 87 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul
2 Futsal FUTSAL.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 87 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 84 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 87 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 Futsal Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul FUTSAL.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 78 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 81 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 81 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 80 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 87 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 89 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 87 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 83 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 87 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 88 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 86 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 88 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 90 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 88 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 88 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 83 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 84 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 80 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 Futsal Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul FUTSAL.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 83 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 84 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 81 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 80 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 Futsal Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul FUTSAL.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 83 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 83 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 82 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 81 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 84 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 87 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 86 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 86 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 88 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 81 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 84 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 87 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 86 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 83 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 85 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 89 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 85 Kompetensi menganalisis pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda, menelaah
(IPS) perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 90 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 86 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 85 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 89 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 88 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 80 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 84 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 81 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 80 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA..
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 88 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 88 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 87 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 90 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 86 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 88 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul
2 Futsal FUTSAL.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 1 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Pertahankan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 83 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 82 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 83 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 82 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 80 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 80 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi unsur-unsur teks berita, mengidentifikasi informasi teks iklan,
slogan, atau poster telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 81 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 80 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 3 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 79 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 88 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 85 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 86 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 86 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 1 hari
Izin : 1 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 85 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 89 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 86 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 88 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 86 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 86 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 87 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 87 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 85 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 85 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 81 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA..
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 85 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 84 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 83 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 83 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 85 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putra Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 2 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 88 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 88 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 86 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 87 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 84 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 88 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 89 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 0 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 0 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 87 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 87 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 83 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 84 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 89 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 2 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 2 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!
A. SIKAP
Dimensi Deskripsi
Beriman, bertakwa Memahami kehadiran Tuhan dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan
kepada Tuhan Yang pemahamannya tentang kualitas atau sifat-sifat Tuhan dengan konsep peran manusia di
Maha Esa, dan bumi sebagai makhluk Tuhan yang bertanggung jawab.
berakhlak mulia
Berkebinekaan Menjelaskan perubahan budaya seiring waktu dan sesuai konteks, baik dalam skala lokal,
global regional, dan nasional. Menjelaskan identitas diri yang terbentuk dari budaya bangsa.
Bergotong royong Menyelaraskan tindakan sendiri dengan tindakan orang lain untuk melaksanakan kegiatan
dan mencapai tujuan kelompok di lingkungan sekitar, serta memberi semangat kepada
orang lain untuk bekerja efektif dan mencapai tujuan bersama.
Mandiri Membuat penilaian yang realistis terhadap kemampuan dan minat , serta prioritas
pengembangan diri berdasarkan pengalaman belajar dan aktivitas lain yang dilakukannya
Bernalar Kritis Mengajukan pertanyaan untuk klarifikasi dan interpretasi informasi, serta mencari tahu
penyebab dan konsekuensi dari informasi tersebut.
Kreatif Menghubungkan gagasan yang ia miliki dengan informasi atau gagasan baru untuk
menghasilkan kombinasi gagasan baru dan imajinatif untuk mengekspresikan pikiran
dan/atau perasaannya.
Nilai
No Mata Pelajaran Capaian Kompetensi
Akhir
Kelompok A
1 Pendidikan Agama Islam 85 Kompetensi Memahami dan menerapkan perilaku jujur dan adil dalam kehidupan sehari-hari
dan Budi Pekerti telah tercapai
2 Pendidikan Pancasila dan 85 Kompetensi menelaah makna, kedudukan, dan fungsi UUD 1945, menelaah Pancasila: dasar
Kewarganegaraan negara, dan pandangan hidup bangsa telah tercapai
3 Bahasa Indonesia 85 Kompetensi mengidentifikasi informasi teks iklan, slogan, atau poster, mengidentifikasi
unsur-unsur teks berita telah tercapai
4 Matematika (Umum) 84 Kompetensi menggeneralisasi barisan bilangan dan barisan konfigurasi, Menjelaskan
kedudukan titik dalam koordinat Kartesius telah tercapai
5 Ilmu Pengetahuan Alam 82 Kompetensi menganalisis gerak makhluk hidup, manusia dan kesehatannya, menganalisis
(IPA) struktur, fungsi jaringan tumbuhan & teknologi telah tercapai
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 82 Kompetensi menelaah perubahan & interaksi ruang Indonesia dan ASEAN, menganalisis
(IPS) pengaruh interaksi sosial dalam ruang berbeda telah tercapai
7 Bahasa Inggris 83 Kompetensi membandingkan greeting cards terkait hari-hari spesial, menerapkani teks
tentang keberadaan orang, benda, binatang. telah tercapai
Kelompok B
1 Seni dan Budaya 70 Perlu peningkatan dalam memahami unsur, prinsip, teknik & prosedur menggambar model,
menggambar model dengan berbagai bahan dan teknik
Pendidikan Jasmani, Perlu peningkatan dalam mempraktikkan variasi gerak spesifik atletik, mempraktikkan variasi
2 Olahraga, dan Kesehatan 50 gerak spesifik permainan bola besar, memahami variasi gerak spesifik atletik, memahami
variasi gerak spesifik permainan bola besar
Prakarya Perlu peningkatan dalam Memahami pengetahuan tentang bahan lunak, Mengolah serealia,
3 50 kacang, umbi menjadi produk siap konsumsi, memahami komoditas ternak kesayangan yang
dapat dikembangkan
4 Bahasa Sunda 50 Perlu peningkatan dalam dapat mengekspresikan dan teknik vocal rumpaka kawih, dapat
mengekspresikan irama, artikulasi dan intonasi warta
C. EKSTRAKURIKULER
1 Pramuka Putri Baik Memiliki sikap yang baik selama mengikuti ekskul PRAMUKA.
2 PMR Sangat Baik Memiliki sikap yang sangat baik selama mengikuti ekskul PMR.
D. KETIDAKHADIRAN
Sakit : 3 hari
Izin : 0 hari
Tanpa Keterangan : 4 hari
Semangat dalam belajar merupakan kunci kesuksesan. Tingkatkan terus semangat belajarmu untuk
meraih prestasi yang lebih baik lagi!