FORMAT ANALISIS KETERKAITAN KI DAN KD DENGAN IPK DAN MATERI PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP NEGERI 2 KARANGSEMBUNG

Mata Pelajaran : Prakarya (Kerajinan)
Kelas/Semester : IX / 1-2 (Ganjil & Genap)
Tahun Pelajaran : 2022 / 2023

Kompetensi Inti
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan
menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat
teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
Kompetensi Dasar
3.1 Memahami pengetahuan tentang
jenis, sifat, karakter, dan teknik
pengolahan bahan kayu (misalnya
ranting, papan, dan balok), bambu,
dan atau rotan
4.1 Memilih jenis bahan dan teknik
pengolahan bahan kayu (misalnya
ranting, papan, dan balok), bambu,
dan atau rotan yang sesuai dengan
potensi daerah setempat
3.2 Menganalisis prinsip perancangan,
pembuatan, dan penyajian produk
kerajinan dari bahan kayu, bambu,
dan atau rotan yang kreatif dan
inovatif
4.2 Merancang, membuat, dan
menyajikan produk kerajinan dari
bahan kayu, bambu, dan atau rotan
yang kreatif dan inovatif sesuai
dengan potensi daerah setempat
3.3 Memahami pengetahuan tentang
jenis, sifat, karakter, dan teknik
pengolahan bahan logam, batu,
dan atau plastik
Materi Pembelajaran /
Indikator
Topik / Subtopik
 Memahami jenis kayu, bambu dan rotan.  Jenis kayu, bambu
 Memahami sifat kayu, bambu dan rotan. dan rotan.
 Memahami karakter kayu, bambu dan rotan.  Sifat kayu, bambu
 Memahami teknik pengolahan kayu, bambu dan rotan.
dan rotan.  Karakter kayu,
bambu dan rotan.
 Teknik pengolahan
 Memilih dan menentukan jenis bahan dan kayu, bambu dan
teknik pengolahan rotan.
 Mengomunikasikan hasil pemilihan bahan
dan teknik pengolahan
 Mengidentifikasi jenis alat dan kegunaannya  Jenis alat dan
 Memahami teknik dan langkah- langkah kegunaannya
pembuatan kerajinan  Teknik dan langkah-
 Memahami teknik penyajian Kerajinan langkah pembuatan
 Memahami proses pembuatan rancangan  Teknik penyajian
produk kerajinan  Pembuatan rancangan
produk kerajinan
 Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
serta teknik pembuatan
 Membuat produk dari bahan kayu, bambu dan
rotan, serta menyajikan dan mengemas
 Mengevaluasi dan melaporkan proses dan
hasil pembuatan produk kerajinan
 Mengidentifikasi jenis logam, batu dan plastik  Jenis logam, batu dan
 Memahami sifat logam, batu dan plastik plastik
 Memahami karakter logam, batu dan plastik  Sifat logam, batu dan
 Memahami teknik pengolahan logam,batu dan plastik
 Materi Pembelajaran /
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator
Topik / Subtopik
budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, plastik  Karakter logam, batu
dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak dan plastik
mata.  Teknik pengolahan
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan 4.3 Memilih jenis bahan dan teknik  Memilih dan menentukan jenis bahan dan logam,batu dan
menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, pengolahan bahan logam, batu, teknik pengolahan plastik
kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan dan atau plastik yang sesuai  Mempresentasikan hasil pemilihan bahan dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dengan potensi daerah setempat teknik pengolahan
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori.
KI3: Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, 3.4 Menganalisis prinsip perancangan,  Mengidentifikasi jenis alat dan kegunaannya  Jenis alat dan
konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat pembuatan, dan penyajian produk  Menganalisis teknik dan langkah- langkah kegunaannya
teknis dan spesifik sederhana berdasarkan rasa ingin kerajinan dari bahan logam, batu, pembuatan produk kerajinan dari bahan  Teknik dan langkah-
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan atau plastik yang kreatif dan logam, batu, dan plastik yang kreatif dan langkah pembuatan
budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, inovatif inovatif  Teknik penyajian
dan kenegaraan terkait fenomena dan kejadian tampak  Memahami teknik penyajian produk kerajinan  Pembuatan rancangan
mata. dari bahan logam, batu, dan plastik yang produk kerajinan
kreatif dan inovatif
 Memahami cara pembuatan rancangan produk
kerajinan dari bahan logam, batu, dan plastik
yang kreatif dan inovatif
KI4: Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan 4.4 Merancang, membuat, dan  Membuat rancangan kebutuhan alat dan bahan
menyaji secara kreatif, produktif, kritis, mandiri, menyajikan produk kerajinan dari serta teknik pembuatan
kolaboratif, dan komunikatif, dalam ranah konkret dan bahan logam, batu, dan atau  Membuat produk dari bahan logam, batu dan
ranah abstrak sesuai dengan yang dipelajari di sekolah plastik yang kreatif dan inovatif plastik, serta menyajikan dan mengemas
dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang teori. sesuai dengan potensi daerah  Mengevaluasi dan melaporkan proses dan
setempat hasil pembuatan produk kerajinan

Karangsembung, Juli 2022

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. WARYO EDDY FATRIYONO MUHAMAD SAEFUL, S.Kom

Pembina Tk. 1 NI PPPK. 19781211 202221 1 001
NIP. 19640910 199003 1 005