Anda di halaman 1dari 8

A.

Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang dianggap benar dengan memilih A ,B, C atau D !

1. Bacalah do’a berikut ini!

‫َر ِ ّب ِز ْديِن ْ ِعلْ ًما‬


Do’a di atas kita baca agar Allah memberikan tambahan ilmu untuk kita, do’a tersebut terdapat
dalam . . . .
A. QS. Ta-Ha ayat : 114 C. QS. Ta-Ha ayat : 113
B. QS. Ta-Ha ayat : 141 D. QS. Ta-Ha ayat : 112

Stimulus 1

Setiap hari Ahmad masuk sekolah untuk belajar di sekolah, selain hari libur. Ia masuk sekolah
mengikuti pelajaran dengan rajin dan semangat. Pada setiap selesai mata pelajaran, ia selalu mengakhiri
belajarnya dengan membaca do’a penutup majelis.
2. Do’a yang dibaca sesuai ilustrasi di atas adalah sebagai berikut :

‫ُس ْب َحان ََك ال ٰل ّهُ َّم َوحِب َ ْم ِدكَ َا ْشهَدُ َا ْن اَل ِاهٰل َ ِااَّل َان َْت َا ْس َت ْغ ِف ُركَ َو َات ُْو ُب ِالَ ْي َك‬
Arti lafadz yang digarisbawahi adalah . . . .
A. Mahasuci Engkau ya Allah
B. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan yang berhak disembah melainkan Engkau
C. Aku meminta ampun dan bertaubat kepada-Mu
D. Aku meminta rizki dan rahmat kepada-Mu

3. Perhatikan potongan do’a berikut ini!

‫ُس ْب َحان ََك ال ٰل ّهُ َّم َوحِب َ ْم ِدكَ َا ْشهَدُ َا ْن اَل ِاهٰل َ ِااَّل َان َْت َا ْس َت ْغ ِف ُركَ َو َات ُْو ُب ِالَ ْي َك‬
Do’a di atas diriwayatkan oleh Imam . . . .
A. HR. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ibnu Sunni, Ahmad dan Al-Bukhari
B. HR. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ibnu Sunni, Ahmad dan Al-Hakim
C. HR. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ahmad dan Ad-Daruquthni
D. HR. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Sunni, Ahmad dan Al-Hakim

4. Perhatikan tabel berikut ini!

1 2 3 4
ُ‫َا ْن اَل ِاهٰل َ ِااَّل َان َْت ُس ْب َحان ََك ال ٰل ّهُ َّم َوحِب َ ْم ِدكَ َا ْشهَد‬ ْ ‫َا ْس َت ْغ ِف ُركَ َو َات‬
‫و ُب‬.....ُ
‫ِالَ ْي َك‬
Urutan do’a yang benar di tunjukan nomor . . . .
A. 1-2-3-4 C. 2-3-4-1
B. 2-1-3-4 D. 2-4-3-1

5. Bacalah do’a sebelum makan berikut ini!

ِ ‫ب ِْس ِم‬
‫هللا‬
1 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
Do’a di atas diriwayatkan oleh Imam . . . .
A. Abu Dawud dan At-Tirmidzi C. Ibnu Sunni dan Al-Hakim
B. An-Nasai dan ibnu Hibban D. Ibnu Hibban dan Ahmad

6. Bacalah do’a berikut!

‫هللا يِف ْ َا َّوهِل ِ َو ٰا ِخ ِره‬


ِ ‫ب ِْس ِم‬
Arti lafadz yang digarisbawahi adalah . . . .
A. Dengan nama Allah C. Pada awalnya
B. Pada akhirnya D. Pada awalnya dan akhirnya

7. Do’a pada nomor 5 diriwayatkan oleh Imam . . . .


A. Ibnu Suni C. Abu Dawud dan At-Tirmidzi
B. Abu Dawud D. Al-Bukhari

8. Bacalah do’a berikut ini!

َ ْ ‫َالْ َح ْمدُ هلِل ِ اذَّل ِ ْي َا ْط َع َميِن‬


‫هذا َو َر َزقَ ِن ْي ِه ِم ْن غَرْي ِ َح ْولٍ ِميِّن ْ َواَل قُ َّوة‬
Do’a di atas adalah do’a yang dibaca ketika . . . .
A. Sesudah makan C. Sebelum makan
B. Sebelum belajar D. Setelah belajar

9. Do’a nomor 8 diriwayatkan oleh Imam . . . .


A. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ibnu Sunni, Ahmad
B. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ibnu Sunni, Ahmad dan Al-Hakim
C. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah, Ibnu Sunni
D. Abu Dawud, At-Tirmizi, Ibnu Majah

10. Perhatikan potongan do’a berikut ini!

‫َو َر َزقَ ِن ْي ِه ِم ْن غَرْي ِ َح ْولٍ ِميِّن ْ َواَل قُ َّوة‬


Arti lafadz yang digarisbawahi dari potongan do’a di atas adalah . . . .
A. Dan yang telah memberi rizki kepadaku
B. Tanpa daya dan upaya dariku
C. Segala puji bagi Allah
D. Yang telah memberi makanan

Ilustrasi

Rahmat seorang siswa yang rajin, ia telah melaksanakan aktivitas sehari-hari dengan penuh
kesungguhan. Setelah pulang ke rumah, ia merasa letih dan lelah. Ketika sudah menjelang
malam tiba, beristirahat menjadi hal yang sangat penting. Namun, sebelum tidur
Rahmat membaca do’a terlebih dahulu, seperti yang dianjurkan Rasulullah SAW. Selain
membaca do’a, Rasul juga menganjurkan untuk bersuci atau berwudhu dengan harapan
seseorang tetap berada dalam keadaan suci ketika tidur. Sebelum tidur ia membiasakan
membaca sebuah do’a sebelum tidur .
11. Berdasarkan ilustrasi di atas, do’a yang dibaca Rahmat adalah . . . .

2 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
A. ِ ‫َا ُع ْو ُذ اِب ِهلل الْ َع ِظمْي ِ َوب َِوهْج ِ َك ْال َك ِرمْي‬
B. ‫هللا يِف ْ َا َّوهِل ِ َو ٰا ِخ ِره‬ِ ‫ب ِْس ِم‬
C. ‫َالْ َح ْمدُ هلِل ِ اذَّل ِ ْي َا ْح َيااَن ب َ ْعدَ َما َا َماتَنَا َو ِال َ ْي ِه الن ُّ ُش ْور‬
D. ‫ب ِْس ِم َك ال ٰل ّهُ َّم َا ُم ْو ُت َو َا ْح َيا‬
12. Perhatikan do’a berikut ini!

‫ب ِْس ِم َك ال ٰل ّه َُّم َا ُم ْو ُت َو َا ْح َيا‬


Do’a di atas diriwayatkan oleh Imam . . . .
A. Al-Bukhari dan Muslim C. An-Nasai dan Ibnu Hibban
B. Abu Dawud dan At-Tirmidzi D. Ibnu Suni dan Al-Hakim

Ilustrasi

Setiap pagi, sekitar jam 04.00 Udin sudah bangun. Setelah mandi ia menyiapkan diri
menuju ke Masjid. Adzan subuh berkumandang terdengar bersahutan dari masjid dan
masjid lainnya. Udin menuju masjid di dekat rumahnya. Sebelum masuk ke dalam masjid,
ia selalu membaca do’a. Do’a yang dibaca oleh Udin adalah do’a masuk masjid.

13. Bacalah potongan do’a sebelum masuk masjid berikut ini!

َّ ‫َا ُع ْو ُذ اِب ِهلل الْ َع ِظمْي ِ َوب َِوهْج ِ َك ْال َك ِرمْي ِ َو ُسلْ َطا ِن ِه الْ َق ِدمْي ِ ِم َن‬
. . . . ِ ‫الش ْي َط ِان ا َّلر ِجمْي‬
Arti do’a yang digarisbawahi adalah . . . .
A. Dengan nama Allah semoga shalawat dan salam tercurahkan.
B. Ya, Allah bukakanlah pintu-pintu rahmat-Mu untukku.
C. Aku berlindung kepada Allah Yang Maha Agung, dengan wajah-Nya yang Mulia
D. Ya, Allah bukakanlah pintu-pintu rizki-Mu untukku.

14. Perhatikan potongan do’a berikut ini!

َّ ‫َا ُع ْو ُذ اِب ِهلل الْ َع ِظمْي ِ َوب َِوهْج ِ َك ْال َك ِرمْي ِ َو ُسلْ َطا ِن ِه الْ َق ِدمْي ِ ِم َن‬
‫الش ْي َط ِان َّالر ِجمْي‬
Arti lafadz yang digarisbawahi adalah . . . .
A. Kekuasaan-Nya yang abadi C. Kekuasaan-Nya yang agung
B. Kekuasaan-Nya yang luas D. Kekuasaan-Nya yang besar

15. Bacalah potongan do’a masuk masuk masjid berikut ini!

‫هللا‬ َّ ‫الص ٰلو ُة َو‬


ِ ‫الساَل ُم عَىَل َر ُس ْو ِل‬ ِ ‫ب ِْس ِم‬
َّ ‫ َو‬,‫هللا‬
Makna yang benar untuk do’a di atas adalah . . . .
A. Aku berlindung kepada Allah Yang Maha Agung
B. Dengan wajah-Nya yang Mulia dan Kekuasaan-Nya yang abadi,
C. Dengan nama Allah semoga shalawat dan salam tercurahkan kepada Rasulullah SAW
D. Ya Allah bukakanlah pintu–pintu rahmat-Mu untukku

16. Perhatikan tabel berikut ini!

3 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
1 َّ ‫َو ُسلْ َطا ِن ِه الْ َق ِدمْي ِ ِم َن‬
ِ ‫الش ْي َط ِان َّالر ِجمْي‬ 3 ِ ‫َا ُع ْو ُذ اِب ِهلل الْ َع ِظمْي ِ َوب َِوهْج ِ َك ْال َك ِرمْي‬
2 ِ ‫الساَل ُم عَىَل َر ُس ْو ِل‬
‫هللا‬ َّ ‫الص ٰلو ُة َو‬ َّ ‫َو‬ 4 ‫َال ٰل ّهُ َّم افْتَ ْح يِل ْ َابْ َو َاب َرمْح َ ِت َك‬
Urutan do’a yang benar ditunjukan nomor . . . .
A. 1-2-3-4 C. 3-1-2-4
B. 3-2-1-4 D. 3-1-4-2

Stimulus (untuk soal nomor 17 sampai 22)

Mengutip dari kitab Ihya Ulumiddin karya Imam Al-Ghazali, Imam An-Nawawi dalam karyanya Al-
Adzkarul Muntakhabah min Kalami Sayyidil Abrar menyebutkan 10 adab berdoa.
Pertama, kita menantikan waktu-waktu mulia seperti hari Arafah, bulan Ramadhan, hari Jumat,
sepertiga terakhir dalam setiap malam, dan waktu sahur.
Kedua, kita memanfaatkan kondisi-kondisi istimewa untuk berdo’a seperti saat sujud, saat dua
pasukan berhadap-hadapan siap tempur, ketika turun hujan, dan ketika iqamah shalat dan
sesudahnya.
Ketiga, menghadap kiblat, mengangkat kedua tangan, dan mengusap wajah sesudah berdoa.
Keempat, mengatur volume suara agar tidak terlalu keras tetapi juga tidak terlalu rendah.
Kelima, menghindari kalimat bersajak dalam do’a karena dikhawatirkan justru melewati batas dalam
berdoa. Prinsipnya tidak berlebihan dalam penggunaan kata-kata saat berdo’a.
Keenam, berdo’a dengan penuh ketundukkan, kekhusyukan, dan ketakutan kepada Allah SWT.
Ketujuh, mantap hati dalam berdo’a, meyakini pengabulan do’a, dan menaruh harapan besar dalam
berdo’a.
Kedelapan, meminta terus menerus dalam berdo’a.
Kesembilan, membuka do’a dengan lafal zikir. Kita dianjurkan untuk membuka do’a dengan pujian
(tahmid) dan shalawat. Demikian pula k’etika mengakhiri doa.
Kesepuluh, tobat, mengembalikan benda-benda kepada mereka yang teraniaya, dan “menghadap”
Allah SWT dengan cara mematuhi segala aturan agama.
Sumber: https://islam.nu.or.id/post/read/80505/ini-10-adab-berdoa-dalam-islam

17. Berdasarkan stimulus di atas, dalam berdo’a kita hendaklah menerapkan 10 adab dalam berdo’a
diantaranya . . . .
1. Menghadap kiblat, mengangkat kedua tangan, dan mengusap wajah sesudah berdoa mengatur
volume suara agar tidak terlalu keras tetapi juga tidak terlalu rendah.
2. Menantikan waktu-waktu mulia seperti hari Arafah, bulan Ramadhan, hari Jumat, sepertiga
terakhir dalam setiap malam, dan waktu sahur dan memanfaatkan kondisi-kondisi istimewa
untuk berdo’a seperti saat sujud
3. Menghindari kalimat bersajak dalam do’a karena dikhawatirkan justru melewati batas dalam
berdoa. Prinsipnya tidak berlebihan dalam penggunaan kata-kata saat berdo’a
4. Mantap hati dalam berdo’a, meyakini pengabulan do’a, dan menaruh harapan besar dalam
berdo’a.
Adab berdo’a pertama dan ke dua ditunjukan nomor . . . .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

18. Adab berdo’a yang ke dua dan ke tiga adalah . . . .


A. Memanfaatkan kondisi-kondisi istimewa untuk berdo’a seperti saat sujud dan menghadap kiblat,
mengangkat kedua tangan, dan mengusap wajah sesudah berdoa.
B. Menghadap kiblat, mengangkat kedua tangan, dan mengusap wajah sesudah berdoa dan
Mengatur volume suara agar tidak terlalu keras tetapi juga tidak terlalu rendah

4 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
C. Mengatur volume suara agar tidak terlalu keras tetapi juga tidak terlalu rendah dan menghindari
kalimat bersajak dalam do’a
D. Memanfaatkan kondisi-kondisi istimewa untuk berdo’a seperti saat sujud dan menghindari
kalimat bersajak dalam do’a

19. Adab berdo’a di atas dikutip dari kitab . . . .


A. Ihya Ulumiddin karya Imam Al-Ghazali
B. Al-Adzkarul Muntakhabah karya Imam Al-Ghazali
C. Ihya Ulumiddin karya Imam An-Nawawi
D. Al-Adzkarul Muntakhabah min Kalami Sayyidil Abrar

20. Perhatikan adab berdo’a berikut ini!

1 Menghindari kalimat bersajak dalam do’a karena dikhawatirkan justru melewati batas dalam
berdoa
2 Mengatur volume suara agar tidak terlalu keras tetapi juga tidak terlalu rendah.
3 Berdo’a dengan penuh ketundukkan, kekhusyukan, dan ketakutan kepada Allah SWT.
4 Meminta terus menerus dalam berdo’a
Adab berdo’a yang ke empat di tunjukan nomor . . . .
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

21. Perhatikan adab berdo’a berikut ini!


“Ketika berdo’a hendaknya membuka do’a dengan lafal zikir. Kita dianjurkan untuk membuka do’a
dengan . . . . . Demikian pula k’etika mengakhiri doa.”
Lafadz yang benar untuk melengkapi kalimat di atas adalah . . . .
A. Takbir dan tahlil C. Tarji’ dan tasbih
B. Pujian (tahmid) dan shalawat D. Talbiah dan hauqalah

22. Do’a-do’a yang kita panjatkan tidak akan dikabulkan jika kita tidak mengembalikan benda-benda
kepada mereka yang teraniaya dan “menghadap” Allah SWT dengan cara . . . segala aturan agama.
Kalimat yang benar untuk mengisi titik-titik di atas adalah . . . .
A. Menyelamatkan C. Mematuhi
B. Mendakwahkan D. Menjelaskan

23. Bacalah potongan do’a berikut ini!

َّ ‫اع ِْص ْميِن ْ ِم َن‬


ِ ‫الش ْي َط ِان َّالر ِجمْي‬ ‫ َال ٰل ّه َُّم ِايِّن ْ َا ْسَأكُل َ ِم ْن فَضْ كِل َ َال ٰل ّه َُّم‬. . .
Do’a di atas dibaca ketika kita . . . .
A. Masuk masjid C. Keluar masjid
B. Masuk rumah D. Keluar rumah

24. Perhatikan tabel berikut ini!

1 2 3 4
َّ ‫ِم َن‬
‫الش ْي َط ِان‬ ِ ‫ب ِْس ِم‬
‫هللا‬ َ ‫ِم ْن فَضْ كِل‬ َّ ‫الص ٰلو ُة َو‬
‫الساَل ُم‬ َّ ‫َو‬
5 6 7 8

ِ ‫َّالر ِجمْي‬ ِ ‫عَىَل َر ُس ْو ِل‬


‫هللا‬ ْ ‫اع ِْص ْميِن‬ ‫َال ٰل ّهُ َّم‬ َ ‫َال ٰل ّهُ َّم ِايِّن ْ َا ْسَأكُل‬
5 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
Urutan yang benar dari do’a di atas ditunjukan nomor. . . .
A. 2-4-6-8-3-7-5-1 C. 2-4-6-8-3-7-1-5
B. 2-4-6-8-3-1-7-5 D. 2-4-6-8-3-5-7-1

25. Bacalah do’a sebelum wudhu berikut ini!

ِ ‫ب ِْس ِم‬
‫هللا‬
Do’a berikut di riwayatkan oleh Imam . . . .
A. Abu Dawud, Ibnu Majjah dan Ahmad C. Abu Dawud, Ibnu Majjah dan Muslim
B. Abu Dawud, Ibnu Majjah dan Al-Bukhari D. Abu Dawud, Ibnu Majjah dan At-Tirmizi

26. Bacalah do’a berikut ini dengan seksama!

ُ ‫َا ْشهَدُ َا ْن اَل ِاهٰل َ ِااَّل‬


. . . . ٗ ‫هللا َو ْحدَ ٗه اَل رِش ِ يْ َك هَل ٗ َوَأ ْشهَدُ َأ َّن ُم َح َّمدً ا َع ْبدُ ٗه َو َر ُس ْوهُل‬
Arti lafadz yang digarisbawahi adalah . . . .
A. Aku bersaksi tiada Tuhan selain Allah C. Tiada sekutu bagi-Nya
B. Orang-orang yang bertaubat D. Jadikanlah aku hamba

27. Perhatikan tabel berikut ini!

1 َ ‫َال ٰل ّهُ َّم ا ْج َعلْيِن ْ ِم َن التَّ َّوا ِبنْي‬ 4 ٗ ‫َو ْحدَ ٗه اَل رِش ِ يْ َك هَل‬
2 ٗ ‫َع ْبدُ ٗه َو َر ُس ْوهُل‬ 5 ُ ‫َا ْشهَدُ َا ْن اَل ِاهٰل َ ِااَّل‬
‫هللا‬
3 ْ ‫ِم َن الْ ُم َت َطهِّ ِر ْي َن َوا ْج َعلْيِن‬ 6 ‫َوَأ ْشهَدُ َأ َّن ُم َح َّمدً ا‬
Urutan do’a yang benar adalah . . . .
A. 5-4-6-1-3-2 C. 5-4-6-2-3-1
B. 5-4-6-3-2-1 D. 5-4-6-2-1-3

28. Perhatikan arti do’a berikut ini!


“Aku bersaksi bahwa tidak ada Tuhan selain Allah Yang Maha Esa dan tiada sekutu bagi-Nya. Aku
bersaksi bahwa Nabi Muhammad SAW adalah hamba dan utusan Allah. Ya Allah jadikanlah aku
termasuk orang orang yang bertaubat, dan jadikan aku termasuk (orang-orang yang senang) bersuci.”
(HR. At-Tirmizi)
Terjemah do’a di atas adalah terjemahan do’a . . . .
A. Do’a sesudah makan C. Do’a sesudah wudhu
B. Do’a sesudah tidur D. Do’a sesudah belajar

29. Bacalah do’a berikut ini !

ْ ‫ل ٰل ّهُ َّم َا ْط ِع ْم َم ْن َا ْط َع َميِن ْ َو ْاس ِق َم ْن َس َقايِن‬


Arti do’a di atas dengan periwayat yang benar adalah . . . .

A. Ya Allah berilah ganti makanan kepada orang yang memberi makanan kepadaku dan berilah
minum kepada orang yang memberi minuman kepadaku ( HR. Muslim dan Ahmad )
B. Ya Allah berilah ganti makanan kepada orang yang memberi makanan kepadaku dan berilah
minum kepada orang yang memberi minuman kepadaku ( HR. Muslim dan Nasa’i )

6 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
C. Ya Allah berilah ganti makanan kepada orang yang memberi makanan kepadaku dan berilah
minum kepada orang yang memberi minuman kepadaku ( HR. Muslim dan Tirmizi )
D. Ya Allah berilah ganti makanan kepada orang yang memberi makanan kepadaku dan berilah
minum kepada orang yang memberi minuman kepadaku ( HR. Bukhari dan Muslim )

30. Bacalah do’a berikut ini dengan baik!

‫ َوا ْغ ِف ْر لَه ُْم َو ْارمَح ْ ه ُْم‬،‫َال ٰل ّهُ َّم اَب ِركْ لَه ُْم ِف ْي َما َر َز ْقهَت ُ ْم‬
Arti lafadz yang digaris bawahi pada do’a di atas adalah . . . .
A. Sayangilah mereka C. Ampunilah mereka
B. Berkahilah mereka D. Berilah rizki mereka

31. Setiap hamba harus berdo’a supaya harapan-harapannya dikabulkan oleh Allah SWT. Do’a juga
menjadi upaya mendekatkan diri antara manusia dengan Tuhannya. Bacalah do’a berikut ini!

‫ َوا ْغ ِف ْر لَه ُْم َو ْارمَح ْ ه ُْم‬،‫َال ٰل ّهُ َّم اَب ِركْ لَه ُْم ِف ْي َما َر َز ْقهَت ُ ْم‬
Do’a di atas diriwayatkan oleh Imam . . . .
A. Muslim, An-Nasai dan At-Tirmizi
B. Bukhari, Muslim, Abu Dawud dan At-Tirmizi
C. Muslim, Abu Dawud dan At-Tirmizi
D. Muslim, Abu Dawud, An-Nasai dan At-Tirmizi

32. Perhatikan table berikut ini !

1 Apabila seseorang bersin hendaklah mengucapkan. A ِ ‫َالْ َح ْمدُ هلِل‬


2
Bila teman / saudaranya mengucapkan demikian,
maka ia ucapkan.
B ُ ‫يَ ْرمَح ُ َك‬
‫هللا‬
3
Teman / saudara yang mendengar ucapan hamdalah
C ْ ‫هللا َويُ ْص ِل ُح اَب لَمُك‬
ُ ُ ‫هَي ْ ِد ْيمُك‬
maka mengucapkan
Pasangan yang benar dari pernyataan di atas adalah . . . .
A. 1-A, 2-B C. 1-A, 3-C
B. 1-A, 3-B D. 1-B, 2-C

33. Apabila do’a – do’a kita ingin dikabulkan, maka kita harus memperhatikan etika berdo’a.
Pernyataan di bawah ini yang termasuk etika berdo’a adalah . . .
1. Berdoa di waktu yang mulia
2. Berdoa dalam keadaan/perbuatan mulia
3. Merendahkan suara antara pelan dan keras
4. Berdo’a secara detail dan terperinci permintaannya.

A. 1, 2, 4 C. 1, 2, 3
B. 2, 3, 4 D. 1, 3, 4

34. Perhatikan do’a berikut ini !

ُ ‫الظ َمُأ َوابْ َتل َّ ِت الْ ُع ُر ْو ُق َوثَبَ َت ْاَأل ْج ُر ْن َشا َء‬


‫هللا‬ َّ ‫َذه ََب‬
‫ِإ‬
Do’a berikut ini dibaca ketika . . . .
A. Sebelum belajar C. Berbuka puasa
B. Sebelum makan D. Niat puasa

7 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM
35. Perhatikan do’a berikut ini!

ُ ‫ت الْ ُع ُر ْو ُق َوثَبَ َت ْاَأل ْج ُر ْن َشا َء‬.ِ َّ ‫الظ َمُأ َوابْ َتل‬


‫هللا‬ َّ ‫َذه ََب‬
‫ِإ‬
Do’a di bawah ini diriwayatkan oleh Imam . . . .
A. Abu Dawud, Ad-Daruquthni dan Al-Hakim
B. Abu Dawud, Ad-Daruquthni dan Al-Bukhari
C. Abu Dawud, At-Tirmizi dan Al-Hakim
D. Abu Dawud, Ad-Daruquthni dan Ahmad

8 SOAL REVIEW HAFALAN DO’A KELAS VII TA 2021/2022 SMPIT DARUSSALAM 01 BATAM

Anda mungkin juga menyukai