Anda di halaman 1dari 7

PENETAPAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Satuan Pendidikan : SMKN 6 BONE


Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Mata Pelajaran : Pemeliharaan Sasis dan Pemindah Tenaga Kendaraan Ringan
Kelas /Semester : XI/Ganjil
Tahun Pelajaran : 2022/2023

A. KompetensiInti (KI)
1. Menerimadanmenjalankanajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-
aktifsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertamenempatkandirisebagaicerminan
bangsadalampergaulandunia”
3. Menerapkan,menerapkan, menganalisis,danmengevaluasitentangpengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Kendaraan Ringan Otomotif pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga
masyarakat nasional, regional, dan internasional.
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, danprosedurkerja yang lazimdilakukan serta
memecahkanmasalahsesuaidenganbidangkerjaTeknik Kendaraan Ringan Otomotif.
Menampilkankinerja di bawahbimbingandenganmutudankuantitas yang terukursesuaidenganstandarkompetensikerja.
Menunjukkanketerampilan menalar, mengolah, danmenyajisecaraefektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dansolutifdalamranahabstrakterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di
bawahpengawasanlangsung.
Menunjukkanketerampilanmempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan,gerakmahir,
menjadikangerakalamidalamranahkonkretterkaitdenganpengembangandari yang dipelajarinya di sekolah, sertamampumelaksanakantugasspesifik di
bawahpengawasanlangsung.
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
3.1 Menerapkan cara perawatan kopling 3.1.1 Menjelaskan komponen-komponen unit kopling
dan sistem pengoperasiannya
3.1.2 Menjelaskan cara pemeliharaan/servis unit
kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasian sesuai SOP
3.1.3 Menjelaskan cara Perbaikan sistem kopling dan
komponennya
3.1.4 Menjelaskan cara Overhaul sistem kopling dan
komponennya,analisis gangguan dan perbaikan
gangguan
3.1.5 Menjelaskan sistem Penggerak Kopling Dengan
Gerak Bebas
1 4.1 Merawat berkala kopling 4.1.1 Melaksanakan perawatan berkala kopling
4.1.2 Terampil menunjukkan komponen-komponen
unit kopling l dan sistem pengoperasiannya
4.1.3 Terampil melakukan pemeliharaan/servis unit
kopling dan komponen-komponen sistem
pengoperasian sesuai SOP
4.1.4 Terampil melakukan Perbaikan sistem kopling
dan komponennya
4.1.5 Terampil melakukan Overhaul sistem kopling
dan komponennya, analisis gangguan dan
perbaikan gangguan
4.1.6 Terampil melakukan Penyetelan Gerak Bebas
Kopling
2 3.2 Menerapkan cara perawatan transmisi 3.2.1 Menganalisis Prinsip Dasar Kerja Transmisi
manual 3.2.2 Menjelaskan Macam – Macam Transmisi
3.2.3 Menjelaskan Poros pada Transmisi
3.2.4 Menjelaskan Poros Pada Transmisi Tiga Poros
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
pada transmisi manual
3.2.5 Menjelaskan Bantalan Poros Dan Roda Gigi
pada transmisi manual
3.2.6 Menjelaskan Aliran Tenaga
3.2.7 Menganalisis cara kerja tramsmisi manual
3.2.8 Mengidentifikasi Latar Belakang Perlunya
Sinkronmes
3.2.9 Menjelaskan Sinkronmes
3.2.10 Menjelaskan Macam – macam pemindah gigi
tranmisi
3.2.11 Menganalisis Garpu Dan Batang Penarik /
Pendorong
3.2.12 Menganalisis Penguncian Pemindah Gigi
4.2 Merawat berkala transmisi manual 4.2.1 Melaksanakan perawatan transmisi manual
4.2.2 Terampil menunjukkan cara kerja transmisi
manual sesuai dengan sistem pengoperasiannya
4.2.3 Terampil melakukan pemeliharaan/servis
transmisi manual sistem pengoperasian sesuai
SOP
4.2.4 Terampil melakukan Perbaikan sistem
transmisi manual
3 3.3 Menerapkancaraperawatantransmisi otomatis 3.3.1 Menjelaskan macam-macam jenis transmisi
otomatis
3.3.2 Menjelaskan transmisi otomatis fluid type
3.3.3 Menjelaskan transmisi otomatis cvt
3.3.4 Menjelaskan transmisi otomatis dengan kontrol
elektronik
3.3.5 Menjelaskan keunggulan, kelemahan transmisi
4.3 Merawat berkala transmisi otomatis 4.3.1 Melaksanakan perawatan berkala transmisi
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
otomatis
4.3.2 Terampil melakukan pemeliharaan/servis
transmisi otomatissesuai SOP
4.3.3 Terampil melakukan Perbaikan sistem transmisi
otomatis
6.4 Menerapkan cara perawatan poros propeler 3.4.1 Memelihara/ servis poros propeller/ propeller shaft/
drive shaft dan komponen komponennya
3.4.2 Memahami jenis-jenis, prinsip kerja, dan konstruksi
unit poros propeller dengan benar.
3.4.3 Menganalisis cara perawatan poros propeler
4.4 Merawat berkala poros propeler 4.4.1 Melakukan Pemeriksaan, Servis dan Perbaikan
4
Propeller Shaft, Universal Joint dan Center Bearing
4.4.2 Memeriksa secara benar unit poros propeller dan
komponen-komponennya dengan tanpa
membongkar maupun dengan membongkar.
4.4.3 Memelihara/ menservis unit poros propeller dan
komponen-komponennya dengan benar
5 3.5 Menerapkan cara perawatan Differential 3.5.1 Mengidentifikasi dan menganalisis Bagian –
Bagian final drive (gardan)
3.5.2 Menjelaskan Macam – Macam Penggerak Sudut
3.5.3 Menjelaskan jenis Penggerak sudut dalam final
drive (gardan)
3.5.4 Menjelaskan Bentuk Gigi penggerak Sudut
3.5.5 Mengidentifikasi dan menganalisis Penyetelan
Penggerak Aksel
3.5.6 Mengidentifikasi dan menganalisis Bentuk
Rumah final drive ( gardan)
3.5.7 Menjelaskan Diferensial dan Pengunci
diferensial
3.5.8 Menjelaskan Sistem Penggerak Pengunci Dan
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
Cara Kerja
3.5.9 Menjelaskan Pengerem Diferensial Automatis
3.5.10 Mengidentifikasi dan menganalisis Diferensial
Dengan Pengerem Kopling Hidraulis
4.5 Merawat berkala Differential 4.5.1 Melaksanakan perawatan berkala Differential
4.5.2 Terampil menunjukkan Kegunaan Dan Bagian –
Bagian Diferensial dan sistem pengoperasiannya
4.5.3 Terampil melakukan pemeliharaan/servis
Differential
4.5.4 Terampil melakukan Perbaikan sistem
Differential dan komponennya
4.5.5 Terampil melakukan Overhoul Penggerak Aksel
Biasa dan komponennya, analisis gangguan dan
perbaikan gangguan
4.5.6 Terampil melakukan Penyetelan Praktik
Overhoul Penggerak Aksel Biasa
6 3.6 Menerapkan cara perawatan poros roda 3.6.1 Menjelaskan Poros Penggerak
3.6.2 Menjelaskan Jenis dan kontruksi poros
penggerak
3.6.3 Menjelaskan Macam – Macam Konstruksi
Penghubung Sudut (Joint)
3.6.4 Mengidentifikasi dan menganalisis Poros
Penggerak Aksel Independen
3.6.5 Mengidentifikasi dan menganalisis Poros
Penggerak Aksel Rigid
3.6.6 Mengidentifikasi dan menganalisis Dan Sil
Poros Penggerak Aksel Rigid
3.6.7 Mengidentifikasi dan menganalisis pemeriksaan
dan pelumasan poros penggerak
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
4.6 Merawat berkala poros roda 4.6.1 Melaksanakan perawatan berkala Poros
Penggerak
4.6.2 Terampil menunjukkan komponen-komponen
unit Poros Penggerak
4.6.3 Terampil melakukan pemeliharaan/servis unit
Poros Penggerak dan komponen-komponen
sistem pengoperasian sesuai SOP
4.6.4 Terampil melakukan Perbaikan sistem Poros
Penggerak dan komponennya
4.6.5 Terampil melakukan Overhaul Poros Penggerak
dan komponennya, analisis gangguan dan
perbaikan gangguan
7 3.7 Menerapkan cara perawatan sistem rem 3.7.1 Mendemonstrasikan cara perawatan sistem rem
Konvensional konvensional
3.7.2 Menganalisis komponen rem tromol
3.7.3 Menjelaskan jenis-jenis rem tromol
3.7.4 Menganalisis cara kerja rem tromol
3.7.5 Menjelaskan tata cara pembongkaran dan
pemasangan komponen rem tromol
3.7.6 Menjelaskan prosedur pemeliharaan sistem rem
dan komponennya
4.7 Merawat berkala sistem rem Konvensional 4.7.1 Melaksanakan perawatan berkala sistem rem
konvensional
4.7.2 Melakukan pembongkaran dan pemasangan
komponen rem tromol
4.7.3 Melakukan pemeliharaan sistem rem dan
komponennya
4.7.4 Melakukan pemeriksaan dan pemeliharaan rem
tromol.
ASPEK/RANAH
No Kompetensi Dasar Indikator Pengetahua Ketrampila
n
Sikap n
(Affective)
(Kognitif) (Psikomotorik)
4.7.5 Melakukan pengukuran komponen rem tromol
4.7.6 Melakukan penyetelan komponen rem tromol

PenetapanTeknikPenilaian
Dalammemilihteknikpenilaianmempertimbangkanciriindikator,contoh:
o Apabilatuntutanindikatormelakukansesuatu, makateknikpenilaiannyaadalahunjukkerja(performance).
o Apabilatuntutanindicatorberkaitandenganpemahamankonsep, makateknikpenilaiannyaadalahtertulis.
o Apabilatuntutanindikatormemuatunsurpenyelidikan, makateknikpenilaiannyaadalahproyek

BONE, 15 JULI 2022


Mengetahui
Plt. Kepala SMK N 6 BONE Guru Mata Pelajaran

MAKMUR, S.Pd. DRS. IMRAN KADIR


NIP . 19840620 201001 1 029 NIP. 19660727 199412 1 004

Anda mungkin juga menyukai