TEMA 1 a.
rajin membersihkan buku
I. Berikan tanda silang (x) pada
jawaban yang benar !
1. Pengamalan sila ke berapakah
yang ditunjukkan oleh gambar
dibawah ini?
a. satu
c. tiga
b. dua
d. empat
2. Bunyi Pancasila yang sesuai
dengan gambar di bawah ini
adalah..
a. ketuhanan yang maha esa dan
kemanusiaan yang adil dan
beradab.
b. persatuan Indonesia dan
ketuhanan yang maha esa.
c. keadilan social bagi seluruh
rakyat Indonesia dan kerakyatan
yang di pimpin oleh khidmat
kebijaksanan dalam
permusyawaratan dan
perwakilan
d. keadilan social bagi seluruh
rakyat Indonesia dan ketuhanan
yang maha esa.
3. Gabungan kata yang memiliki arti
berbeda dengan kata asalnya
disebut ......
a. sajak
c. peribahasa
b. Ungkapan
d. phrase
4. “Didi adalah seorang Kutu buku.”
Kutu buku mempunyai arti…
c. rajin membaca buku
b. rajin belajar
d. rajin membeli buku
5. Perhatikan gambar dibawah ini!
232 jika ditulis menjadi huruf
menjadi ....
a. Dua tiga dua.
c. Dua tiga puluh dua.
b. Dua ratus tiga dua.
d. Dua ratus tiga puluh
dua.
6. Ibu membuat 116 kue lemper, 84
kue lapis, dan 72 kue donat.
Berapa jumlah kue seluruhnya?
a. 272
c. 262
b. 242
d. 282
7. Tuliskan bunyi sila kedua dan
ketiga Pancasila adalah…
a. kemanusiaan yang adil dan
beradab dan keadilan social
b. kemansusiaan yang adil dan
beradab dan persatuan Indonesia.
c. kemanusiaan yang adil dan
beradab dan ketuhanan yang
maha esa.
d. kemanusiaan yang adil dan
beradab dan persatuan masyarakat
Indonesia.
8. Perhatikan gambar dibawah ini!
 Apa yang dilakukan Udin dan a. bintang
teman-teman sebelum pulang c. padi dan kapas
sekolah? Dan termasuk dalam sila b. banteng
berapakah gambar diatas! d. Rantai
a. dua 14. Kalimat yang menunjukkan tidak
c. tiga setuju, kurang setuju, kurang
b. satu sependapat, atau membantah
d. empat dalam suatu hal adalah…
a. Kalimat ajakan
9. Kalimat yang isinya menyuruh c. Kalimat perintah
untuk melakukan sesuatu adalah… b. kalimat penolakan
a. Kalimat ajakan d. Kalimat Ungkapan
c. Kalimat perintah 15. “Tidak mau, ah. Nanti air got
b. Kalimat Penolakan menjadi tergenang dan bau,”
d. Kalimat jawab Udin. Kalimat tersebut
Ungkapan termasuk dalam kalimat .........
10. Ayo, Din. Kita ajak teman yang a. Kalimat ajakan
lain. Merupakan contoh dari c. Kalimat perintah
kalimat ………. b. kalimat penolakan
a. Kalimat ajakan d. Kalimat Ungkapan
c. Kalimat perintah
b. kalimat penolakan 16. Lengkapilah kalimat berikut
d. Kalimat Ungkapan menjadi kalimat perintah!
11. Dengan bermusyawarah berarti
.................. obat dari dokter!
telah mengamalkan pancasila sila
a. Minum
ke ........
c. Meminum
a. ke lima
b. Minumlah
c. ke empat
d. minumkan
b. ke dua
d. ke tiga 17. Apa arti dari buah tangan…
12. Perhatikan gamabr dibawah ini! a. anak
c. buah- buahan
b. buah
d. oleh- oleh
18. Ada 95 kue bolu dan 120 kue
lemper. Kue itu disajikan dan
dimakan 158 buah. Berapa sisa
kue sekarang?
Dari gambar diatas merupakan
a. 59
pengamalan sila ke …..
c. 55
a. ke satu
b. 57
c. ke tiga
d. 53
b. ke dua
d. ke empat 19. Bilangan tiga angka terbesar dan
13. Sila ke lima pancasila dilambang terkecil dari angka 1,2,4 adalah..
dengan ............ a. 421 dan 214
c. 421 dan 142
 b. 421 dan 124
d. 421 dan 241
20. Berapa hasil dari 242 – 38= ….
a. 204
c. 208
b. 202
d. 206
21. Tuliskan contoh perilaku yang
menggambarkan sila kedua dari
pancasila!
22. Tuliskan kalimat sila-sila itu pada
tempat di bawah ini!
23. Menjaga persatuan dan kesatuan
di masyarakat, sesuai dengan
pengamalan sila ketiga Pancasila.
Bagaiamanakah bunyi sila ketiga ?
24. Tuliskan 3 contoh yang
mencerminkan dari sila ketiga!
25. Tulislah 3 contoh kalimat perintah!
26. Bacalah percakapan di bawah ini
dan temukan kalimat ajakan yang
terdapat pada percakapan!
1.
aturan di sekolah…
27. Perhatikan gambar percakapan di
bawah ini!
2. Aturan di gunakakan untuk mengatur
Menurutmu, manakah kalimat
penolakan yang dapat menjaga
kerukunan?
28. Tulislah lambang bilangan angka
dari “ dua ratus tujuh puluh lima”..
29. Buatlah bilangan tiga angka
terbesar dan terkecil dari angka
berikut!
a. 2,2,4
b. 1,4,3
30. Siswa di sekolah Udin cukup
banyak. Ada 125 siswa laki-laki
dan 117 siswa perempuan. Jumlah
siswa di sekolah Udin seluruhnya
adalah ..........
TEMA 2
Apa akibat jika kita tidak mematuhi
a. Mendapat sanksi, dikucilkan,
mendapat pujian
b. Mendapat sanksi, dikucilkan,
ketinggalan pelajaran
c. Mendapat sanksi, dikucilkan,
prestasi
d. Mendapat sanksi, dikucilkan,
ketinggalan bermain
segala kegiatan yang ada di sekolah…
a. Tata tertib sekolah c. Tata
bermasyarakat
 b. Tata tertib rumah d. Tata tertib
keluarga 10. Dibawah ini manakah benda yang
3. Hal apa saja yang tidak boleh mengandung…
dilakukan ketika dirumah adalah…
a. Membantu pekerjaan rumah
b. Membantu ibu
c. Tidak akur terhadap kakak/adik di
rumah a. Air c. Debu
d. Melatakan sandal pada tempatnya b. Gas d. Minyak
4. Ketika datang sekolah terlambat, 11. Benda yang berbentuk cair, yang
apa yangakan kita dapatkan… mempunyai sifat mengalir, basah, bentuk
a. Mendapat sanksi dari Guru Bk tidak tetap atau menyesuaikan dengan
b. Mendapat pujian dari Guru Bk tempat yang ditempatinya serta
c. mendapat hadiah dari guru BK volumenya tetap.
d. Mendapat dukungan dari Guru Bk a. Benda padat c. Benda cair
5. Tata tertib ketika ujian, kecuali… b. Benda gas d. Benda mati
a. Tidak boleh menyontek perkerjaan 12. Perhatikan gambar dibawah ini!
teman.
b. Tidak boleh membuka buku.
c. Boleh bekerjasama.
d. Harus datang tepat waktu.
6. Apa yang kita lakukan ketika
Benda di atas merupakan benda…
melihat temamn menyontek ketika
a. Benda Cair c. Benda gas
ulangan..
b. Benda padat d. Benda hidup
a. Mengikuti perbuatannya. 13. 2 X 4 = ...
b. Memuji perbuatannya. a. 6 c. 12
c. Mengingat perbuatannya b. 8 d. 10
d. Mendiamkan perbuatannya 4 X 4 = ...
7. Benda yang memiliki bentuk dan a. 18 c. 16
ukuran yang tetap adalah…..nda padat b. 20 d. 12
mempunyai bentuk dan ukuran yang 14. Di kebun binatang ada berbagai
............. meskipun ditaruh dimanapun. jenis hewan. Banyaknya kuda di kebun
a. Bertambah c. Berubah binatang 48 ekor. Kandang kuda ada 4.
b. Tetap d. Berkurang Setiap kandang berisi kijang yang sama
8. Benda yang idak bisa dilihat dan banyak. Berapa banyak kijang di setiap
disentuh, namun menempati ruang kandang?
adalah…. a. 18 c. 16
a. Benda cair c. Benda halus b. 20 d. 12
b. Benda gas d. Benda kasar 15. Berapa hasil dari 40 : 4 : 5 = ...
: ... = ...
9. Benda yang mempunyai sifat sama a. 6 c. 2
dengan air adalah… b. 8 d. 4
a. Minyak, kecap, sirup c. Minyak, 16. Ada 30 bola bekel yang akan
kayu, sirup dibagikan kepada 6 orang. Setiap orang
b. Minyak, kecap, besi d. Minyak, mendapatkan sama banyak. Berapa
Rotan, sirup
banyak bola bekel yang didapat setiap
orang?
a. 9 c. 3
b. 7 d. 5
17. Dalam perlombaan sepak bola,
jumlah pemain inti sebanyak 88 orang.
Berapa jumlah tim yang mengikuti
perlombaan?
a. 8 c. 4
Sebutkan sifat benda padat berdasarkan
b. 6 d. 11
teks di atas…
18. Benda padat mempunyai bentuk
23. Buatlah kalimat dengan
dan ukuran yang…..meskipun ditaruh
menggunakan kata Taman, Kota, dan
dimanapun.
a. bertambah. Ayunan!
b. Tetap 24. 5 X 6 = ... + ... + ... + ... + ...
c. berubah = ...
d. berbeda 25. 6 X 4 = ... + ... + ... + ... + ...
19. Perhatikan gambar di bawah ini! + ... = ...
26. Taman Kota telah memasok pasir
sebanyak 24 truk. Truk yang digunakan
ada 3 truk. Semua truk mengangkut pasir
sama banyak. Berapa kali masing-masing
truk mengangkut pasir?
27. Katanya tali ayunan ini ada
sebanyak 72 tali untuk menggantungkan
ayunan. Ada 9 baris ayunan yang terpisah
dan masing-masing ayunan terdapat 2
tali. Ada berapa ya, banyak ayunan
disetiap barisnya?
28. Tulislah bentuk perkalian dan
tentukan hasilnya!
Dayu mempunyai 2 buah kotak pensil
Bagaimana tata tertib di sekolah yang ada
Masing-masing kotak berisi 9 pensil
pada percakapan di atas?
Jumlah pensil Dayu seluruhnya adalah:
20. Sebutkan tata tertib yang terdapat
TEMA 3
dalam sekolahmu!
I. Berikan tanda silang (x) pada
21. Sebutkan akibat melanggar tata
jawaban yang benar !
tertib di sekolah..
1. Sikap yang harus dikembangkan
22. Bacalah teks di bawah ini!
dalam mewujudkan persatuan
dalam keragaman adalah ….
a. Menghapuskan semua
perbedaan.
b. Membeda- bedakan
c. Membuat jarak pemisah.
d. Memikirkan kepentingan pribadi
2. Sikap kita terhadap teman yang b. Sulawesi
berbeda agama adalah.. d. Lampung
a. Mejauhi 8. Persamaan kata dari gembira
c. Memusuhi adalah ............
b. Menghargai. a. senang
d. Menghindar c. sedih
3. Suku Sunda berasal dari ............ b. susah
a. Jawa barat d. sepi
c. Jawa timur 9. “Selamat pagi, selamat siang,
b. Jawa tengah selamat sore, atau selamat malam”.
d. Bali Merupakan contoh dari …
4. Walaupun beberapa siswa memiliki a. ucapan salam
agama yang berbeda, tapi mereka c. ucapan perpisahan
saling ........... b. ucapan selamat
a. Saling menghina satu sama lain d. ucapan buruk
b. Saling menyalahkan satu sama 10. Amatilah denah berikut ini!
lain.
c. Saling membenci satu sama lain
d. Saling menghormati satu sama
lain.
5. Dengan tidak membeda-bedakan
agama antara orang satu dengan
yang lain berarti mereka
mempraktikkan budaya kerukunan
antar ................ Berdasarkan denah di atas sebutkan
a. Kerukunan antar umat rumah yang letaknya dekat dengan
bertetangga rumah Adi adalah .
a. rumah budi dan rumah ayu
b. Kerukunan antar umat.
c. rumah budi dan rumah siti
c. Kerukunan antar umat
b. rumah siti dan dan rumah rama
beragama.
d. rumah ayu dan rumah siti
d. Kerukunan antar umat islam . 11. Persamaan kata dari membantu
6. Tugas siswa terhadap lingkungan adalah ............
sekolah... a. Menolong
a. Menjaga dan merawat c. Memilih
lingkungan sekolah. b. Mendukung
b. Menjaga dan mengotori d. memahami
lingkungan sekolah. 12. Seluruh siswa sangat …… dapat
c. Menjaga dan merusak membantu korban banjir.
lingkungan sekolah. a. takjub
d. Menjaga dan mengabaikan c. sedih
lingkungan sekolah. b. senang
7. Suku Dayak berasal dari .............. d. duka
a. Kalimantan 13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini
c. Sumatera dengan kata yang tersedia!
 b. Lima ribu rupiah
d. Lima ratus ribu
Bermain kucing-kucingan dilakukan
17. Urutkan dari yang nilainya terkecil!
dengan …
a. menggiring A
c. kerja sama B C
b. menendang
d. membantu
14. Ali mendapat uang dari nenek
a. ABC
sebesar Rp5.000,00. Ali membeli c. ACB
penghapus seharga Rp1.000,00. b. CBA
Berapa sisa uang Ali sekarang? d. BCA
a. Rp 6.000 18. Perhatikan harga barang-barang
c. Rp 8.000 tersebut!
b. Rp 4.000
d. Rp 2.000
15. Berikut bahan-bahan yang dibeli
siswa.
Berapa jumlah nilai keseluruhan dari
barang diatas?
a. Rp. 2000.
c. Rp. 1600.
b. Rp. 1800.
d. Rp. 1400.
19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah
ini dari yang paling murah!

Siti dan kelompoknya membeli biji

jagung, kacang tanah, kacang hijau,
dan kacang kedelai. Berapakah yang
harus dibayar oleh Siti dan
kelompoknya?
a. BAC
a. 5000
c. ABC
c. 7000
b. CAB
b. 3000
d. CBA
d. 9000
20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan
16. Berapakah nilai uang yang ada
uang di bawah ini?
dibawah ini?

a. Enam ribu rupiah

a. Lima ratus rupiah c. Enam ratus rupiah
c. Lima puluh ribu b. Enam rupiah
d. Enam ratus Ribu
21. Sebutkan tugas anak perempuan di
rumah!
22. Keberagaman karakteristik dapat
kita ketahui melalui…
23. Sebutkan karakteristik individu yang
ada di kelas…
24. Sebutkan tugas siswa terhadap
lingkungan sekolah...
25. Perhatikan gambar dibawah ini!
I. Berikan tanda silang (x) pada
Dari gambar diatas, dimanakah Siti
tinggal?
26. Buatlah kalimat dari gambar di
bawah :
27. Buatkalimat dari kata -kata di
bawah ini:
a. Rounders
b. Uang
28. Buatlah kalimat dari kata berikut!
● Berkunjung
● Pandai
29. Perhatikan harga barang-barang
tersebut!
Siti memiliki uang Rp5.000,.
Kira-kira barang apa yang dapat ia
beli?
30. Pasangkan pecahan uang berikut
yang memiliki nilai sama!
TEMA 4
jawaban yang benar !
1. Dengan menjaga kebersihan
Bersama di sekolah, para siswa
telah menunjukkan sikap…
a. sikap kebangsaan di sekolah
c. Sikap persatuan disekolah
b. sikap perdamaian disekolah
d. Sikap keragaman disekolah
2. Sikap persatuan dapat kita
wujudkan dengan cara..
a. Hidup dengan mandiri
c. Hidup dengan kebersamaan
b. Hidup dengan Indah
d. Hidup dengan Permusuhan
3. Kerja sama merupakan perwujudan
sikap ...............
a. kebangsaan
c. bineka
b. Persatuan
d. perdamaaian
4. Sikap Mementingkan kepentingan
pribadi diatas kepentingan umum
dapat merusak…
a. persatuan dan kebangsaan
c. persatuan dan keindahan
b. persatuan dan perdamaian
d. Persatuan dan kesatuan
5. Hidup dalam kebersamaan a. Membuang sampah sembarangan
, membersihkan lingkungan dan
merupakan wujud dari…
membersihkan rumput yang
a. kabangsaan menganggu tanaman.
c. Persatuan.
b. Membuang sampah pada
b. Bineka tempatnya, membersihkan lingkungan
dan membersihkan rumput yang
d. Perdamaian
menganggu tanaman.
6. Bergotong-royong mencerminkan
c. Membuang sampah pada
sikap hidup dalam ..............
tempatnya, tidak membersihkan
a. kemandirian lingkungan dan malas membersihkan
rumput yang menganggu tanaman.
c. Keikhlasan
b. Kesenangan d. Membuang sampah pada
tempatnya, membersihkan lingkungan
d. kebersamaan
dan tidak membersihkan rumput yang
7. Kegiatan apa saja yang menganggu tanaman.
mencerminkan sikap hidup bersama 10. Apa yang dilakukan Dayu dan
di lingkungan , kecuali.. teman-teman?

a. Bermusyawarah.
b. Membuang sampah
sembarangan
b. kerja bakti
d. melakukan ibadah Bersama a. Mengotori kelas
c. Merusak dinding
8. Tanaman berguna untuk menyerap
b. Membersihkan kelas
.............. agar menjadi bersih dan d. Mengotori lapangan
indah. 11. Debu dan sampah mengandung
...............
a. oksigen
a. udara
c. Reboisasi c.Air
b. karbolioksida b. Energi
d. Kuman
d. Karbondioksida.
12. Tentukan bangun datar dengan 3 sisi,
9. Bacalah teks di bawah ini! 3 sudut, dan 3 titik sudutnya!

Berdasarkan teks diatas agar rumah

terlihat bersih, asri dan indah kita
harus…
 a. Banyak Sisi : 2, Banyak Sudut : 2,
Banyak Titik Sudut : 4
b. Banyak Sisi : 4, Banyak Sudut : 4,
Banyak Titik Sudut : 4
c. Banyak Sisi : 4, Banyak Sudut : 2,
Banyak Titik Sudut : 2
d. Banyak Sisi : 4, Banyak Sudut : 4,
Banyak Titik Sudut : 2

16. Perhatikan gambar di bawah ini!

a. BDEF
c. BBHI
b. BDGH
d. BDFH
13. Permukaan atas rebana berupa Tentukan berapa banyak rusuk, sisi,
bangun datar ............. dan titik sudut!
a. Tabung a. Rusuknya = 5 , Sisi = 5, dan Titik
c. Prisma sudut = 6
b. Lingkaran b. Rusuknya = 7 , Sisi = 5, dan Titik
d. Kubus sudut = 6
14. Hitunglah banyak sisi, sudut dan titik c. Rusuknya = 9 , Sisi = 7, dan Titik
sudut pada gambar di bawah ini! sudut = 6
d. Rusuknya = 9 , Sisi = 5, dan Titik
sudut = 6

17. Hitunglah banyak rusuk, sisi, dan titik

sudut pada bangun ruang berikut!
a. Banyak Sisi :
Banyak Sudut : 4
Banyak Titik Sudut :4
b. Banyak Sisi : 4
Banyak Sudut : 2
Banyak Titik Sudut :2
c. Banyak Sisi : 4
Banyak Sudut : 4 a. Rusuknya = 15 , Sisi = 7, dan Titik
Banyak Titik Sudut :4 sudut = 10.
d. Banyak Sisi : 2 b. Rusuknya = 15 , Sisi = 7, dan Titik
Banyak Sudut : 2 sudut = 8.
Banyak Titik Sudut :4 c. Rusuknya = 15 , Sisi = 5, dan Titik
15. Perhatikan gambar berikut dengan sudut = 10.
teliti! d. Rusuknya = 13 , Sisi = 7, dan Titik
sudut = 10.

18. Amati bentuk benda berikut dengan

teliti!

Berapa banyak sisi, sudut, dan titik

sudut yang dimiliki jajar genjang?
 22. Sebutkan beberapa
kebersamaan di rumah..
23. Apa manfaat persatuan ketika
bermain?
Bagaimana bentuk dari kotak tissue 24. Amati gambar berikut dan
diatas.. hubungkan dengan lingkungan di
a. Balok sekitarmu!
c. Persegi
b. Kubus
d. Kotak

19. Dayu dan teman-teman membuat

hiasan berupa vas bunga. Vas bunga Apa saja informasi yang kamu
berbentuk balok. Berapa banyak peroleh dari gambar?
rusuk, sisi, dan titik sudut yang 25. Amati gambar di bawah dengan
dimiliki oleh balok… teliti!
a. Banyak rusuk : 12 , Banyak sisi :
6 , Banyak titik sudut : 8
b. Banyak rusuk : 10 , Banyak sisi :
6 , Banyak titik sudut : 8
c. Banyak rusuk : 12 , Banyak sisi :
6 , Banyak titik sudut : 6 Informasi apa saja yang dapat
d. Banyak rusuk : 12 , Banyak sisi : kamu berikan dengan melihat
6 , Banyak titik sudut : 10 gambar tersebut?
20. Amati gambar di bawah dengan teliti! 26. Kenapa sampah, genangan air,
dan kotoran harus dibuang?
Jelaskan!
27. Hitunglah banyak sisi, sudut,
dan titik sudut pada
Tentukan berapa banyak sisi, sudut, bangun-bangun datar berikut!
dan titik sudut!
a. Banyak Sisi : 6
Banyak Sudut : 6
Banyak Titik Sudut : 6
b. Banyak Sisi : 6
28. Jodohkan bangun ruang yang
Banyak Sudut : 4
sesuai dengan banyak rusuk,
Banyak Titik Sudut : 4
C. Banyak Sisi : 4 sisi, dan titik sudut berikut!
Banyak Sudut : 4
Banyak Titik Sudut : 6
d. Banyak Sisi : 2
Banyak Sudut : 2 a. a.
Banyak Titik Sudut : 6
21. Sebutkan beberapa manfaat
persatuan keluarga dalam menjaga
kebersihan rumah!
 b.
b.

c. c.

29. Perhatikan gambar dibawah

ini!

Kubus mempunyai 12 ruas

garis, yaitu ..............
30. Mana saja yang merupakan
ruas-ruas garis pada prisma?