Anda di halaman 1dari 9

Program Kera

Palang Merah Remaja


(PMR)
PENDAHULUAN

A.Latar Belakang

Generasi Muda adalah suatu masa kehidupan yang dituntut untuk aktif dalam kehidupan
berorganisasi, hal ini perlu dalam membekali generasi muda tersebut tentang sikap
kepemimpinan serta sikap tanggung jawab.
Pembinaan kesiswaan sebagai bagian dari pembinaan generasi muda dilaksanakan melalui
Intrakulikuler dan Ekstrakulikuler. Kegiatan Ekstrakulikuler dapat dijadikan wadah untuk
menampung berbagai aktifitas dan kratifitas siswa. Palang Merah Remaja (PMR) yang
merupakan salah satu Organisasi Siswa di Sekolah, dapat dijadikan sarana untuk membekali
siswa dengan sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.
Agar PMR dapat diselenggarakan secara baik dan dapat mencapai tujuan yang dikehendaki,
maka perlu kiranya segala kegiatan yang akan dilaksanakan oleh PMR direncanakan secara
matang dan tertib dan sekaligus menyusun program yang baik termasuk bagian untuk menuju
kepada sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.

B.   Dasar Penyusunan program kerja ini didasarkan kepada :

1. Undang-undang No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional,


2. Keputusan Mendikbud RI No. 0323/U/1978 tentang Pola Dasar Pembinaan dan
Pengembangan Generasi Muda,
3. Keputusan Mendikbud No. 0661/U/1981 tentang Pembinaan Kesiswaan,
4. Keputusan Dirjen Dikdasmen Depdikbud RI No. 0226/C/Kep/0/1992 tentang
Pedoman Pembinaan Kesiswaan,
5. Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar,
6. Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah,
7. Keputusan Kepala Sekolah tentang Pembinaan PMR.
C.    Maksud dan Tujuan

1. Sebagai Pedoman Kerja PMR  dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan jangka waktu


satu tahun mendatang,
2. Untuk mengarahkan kegiatan siswa dalam usaha menumbuhkan sikap kepemimpinan,
kedisiplinan dan tanggung jawab,
3. Memajukan kegiatan keorganisasian di Sekolah.

D.   Ruang Lingkup

Ruang Lingkup Penyusunan Program Kerja ini adalah :

1. Pelaksanaan dan Evaluasi Program PMR tahun lalu


2. Rincian Kegiatan
3. Jadwal Kegiatan

PENGORGANISASIAN PMR
Tahun 2022/2023
A.   Susunan Kepengurusan PMR

Penanggung Jawab    : Kepala Sekolah SMKN Kundur Utara

Pembina PMR    : 1. Diana S.Pd


2. Siti Julyanti, S.Pd.I

Ketua PMR    : Agus Susanto

Wakil Ketua PMR    : Heldy Mista

Sekretaris PMR    : Aisyah Hanim

Bendahara PMR    : Laila Amelia Azzahra

Seksi Kegiatan    : DispaHariadi

Seksi Kemasyarakatan   : Riski Maulada Rahman

Seksi Persahabatan     : Putra Septi Ariadi


B.    Rincian Tugas dan Tanggung Jawab Pengurus PMR

Berikut tugas beserta tanggung jawab pengurus PMR di Sekolah :

    Tugas dan Tanggung Jawab Ketua PMR :

1. Memimpin Organisasi dan bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas sebagai ketua
PMR
2. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan.
3. Menetapkan kebijaksanaan yang telah ditetapkan, disiapkan dan direncanakan oleh
aparat kepengurusan.
4. Memipin rapat.
5. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan
mufakat.
6. Setiap saat mengefaluasi kegiatan aparat kepengurusan.
7. Menjadwal jaga rutin pada saat Upacara Bendera.

    Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Ketua :

1. Bersama-sama dengan ketua menetapkan kebijakan.


2. Memberikan sarana kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan.
3. Menggantikan ketua jika ketua berhalangan.
4. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya.
5. Bertanggung jawab kepada ketua.

    Tugas dan Tanggung Jawab Sekretaris PMR :

1. Mendampingi ketua dalam memimpin rapat setiap saat.


2. Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan
dengan pelaksanaan kegiatan.
3. Bertanggng jawab atas tertib administrasi organisasi.
4. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan.
5. Bertanggung jawab kepada ketua.
    Tugas dan Tanggung Jawab Bedahara PMR :

1. Bertanggung jawab dan mengetahui pemasukan/pengeluaran uang atau biaya yang


diperlukan.
2. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk
pertanggung jawaban.
3. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
4. Mengumpulkan uang kas PMR.

VISI dan MISI

A.   VISI
Visi merupakan tujuan dari sebuah kegiatan untuk menjadi lebih baik dari sebelumnya.
Berikut merupakan Visi Ketua PMR periode 2022-2023 :

1. Terwujudnya PMR sebagai unit kegiatan siswa yang professional tanggap dan dicintai
siswa
2. Menjadikan ekstrakulikuler PMR sebagai wadah pembinaan dalam penerapan
kesehatan di lingkungan masyarakat
3. Mewujudkan karakter siswa yang berpotensi dalam bidang kesehatan
4. Melatih kedisiplinan dan tanggung jawab siswa dalam hal berorganisasi
5. Meningkatkan rasa empati kepada sesame manusia

B.   MISI
Misi merupakan cara untuk mewujudkan Visi dari sebuah kegiatan agar tercipta apa yang
hendak dituju.

Berikut merupakan Misi Ketua PMR periode 2022-2023 :

1. Mengembangkan kegiatan kepalangmerahan yang berbasis masyarakat


2. Meningkatkan kualitas (pengurus, anggota PMR dan relawan)
3. Membimbing anggota PMR untuk berperilaku sehat dilingkungan sekolah seperti
tidak membuang sampah sembarangan dan makan jajanan yang bergizi
4. Mengajarkan anggota PMR untuk berperilaku disiplin dalam hal berpakaian seragam
sekolah serta mengikuti aturan saat berjaga kalau upacara bendera.
5. Saling membantu sesame teman jika teman mengeluh kesakitan di lingkungan sekolah
6. Mengajarkan anggota tentang pertolongan pertama dan makanan bergizi.

Program Kerja Pengurus PMR di Sekolah

Program Kerja adalah suatu susunan sistematik kegiatan yang dilakukan oleh Pengurus PMR
di sekolah selama masa Kepengurusan 2022/2023

Berikut Program Kerja yang dilakukan Pengurus Periode ini :

A.    Jangka Pendek

 Latihan Unit : Merupakan kegiatan membina calon maupun anggota PMR Unit
Sekolah secara rutin seminggu sekali pada hari Jumat setelah selesai pulang sekolah .
 Praktek Materi : Merupakan Praktek yang dilakukan oleh seluruh anggota PMR yang
bertujuan untuk memperjelas materi yang telah disampaikan.

B.    Jangka Menengah

 Mading : merupakan kegiatan membuat karya/slogan yang dilakukan PMR Unit


Sekolah.
 Ujian Secara Mendadak : merupakan kegiatan untuk mengetes kemampuan anggota
PMR dalam menanggapi materi yang telah disampaikan
 Nge-game : merupakan kegiatan yang bertujuan untukmerilekskan pikiran
selamamenerima materi. Biasanya dilakukan 4 pertemuan sekali

C.    Jangka Panjang

 Penilaian Materi dan Praktek : merupakan kegiatan yang dilakukan secara haiking
yang bertujuan  untuk menguji kemampuan anggota PMR dari materi serta praktek
awal pembelajaran hingga akhir
 Masa Penerimaan Calon Anggota PMR Baru : diadakan setahun sekali untuk
menerima anggota baru, biasanya calon berasal dari kelas X
 Masa Serah Trima Jabatan : Kegiatan ini dilakukan setiap setahun sekali yang
dilakukan pada akhir tahun periode jabatan habis.

 Program Kerja Tahunan PMR Sekolah

No. Bulan Kegiatan


Mengumpulkan Para Calon Anggota PMR Dari Kelas X
1 Juli Pengenalan Pengurus Kepada Calon Anggota PMR
Mengenalkan Mars PMI
Penerimaan Anggota PMR Dari Calon Tersebut
Pengenalan PMR
2 Agustus
Pemberian Materi Sejarah PMI
Mengevaluasi Materi Sejarah PMI
Pengenalan Tentang Materi Obat
Menggolongkan Obat
3 September
Pengenalan Materi Pertolongan Pertama
Praktek PP Pada Orang Pingsan
Praktek Cara Membuat Tandu/Darkbar
4 Oktober Mengefaluasi Materi PP
Nge-Game Tentang Materi
Pemberian Materi Tentang Makanan Dan Zat Yang
Terkandung
5 November Materi Tentang Sumber Zat Makanan
Penyakit Yang Ditimbulkan Oleh Kekurangan Zat Gizi
Penilaian Secara Menyeluruh Anggota PMR
6 Desember Pemberian Materi Patah Tulang
Serah Terima Jabatan PMR
Pengenalan Jenis Patah Tulang
7 Januari
Praktek Patah Tulang
Praktek Luka Sayat Dan Luka Pada Pelipis
8 Februari Pemberian Materi Tentang Perawatan Keluarga
Praktek Mencuci Tangan
Pemberian Materi UPGK
Praktek Pemberian UPGK
9 Maret Nge-Game Didampingi Materi
Pemberian Materi Perawatan Keluarga (PK)
10 April Penerapan Materi PK
Nge-Game Hari Terakhir Berangkat

Pelaksana Kegiatan
Siswa, Pembina, dan Wakil Pembina PMR Sekolah sebagai lembaga Pendidikan.
1.    TANTANGAN
Tingkat bencana makin meningkat disebabkan oleh parahnya lingkungan dan dampak
langsung dari perubahan iklim yang merupakan akibat dari pemanasan global (Global
Warning).
Berbagai penyakit yang menular mengalami peningkatan dilihat dari area penyebaran
masyarakat yang terinfeksi serta tingkat keganasan sumber penyakit menular. Pencitraan dan
sosialisasi PMR masih belum lancar dan program serta kegiatan yang dijalankan PMR belum
terintegrasi secara optimal.
2.    HASIL YANG DIHARAPKAN
PMR Sekolah dapat berpartipasi mengirimkan penderitaan sesama manusia yang disebabkan
kelamin, golongan, dan lain-lainnya yang berlandaskan 7 prinsip-prinsip dasar gerakan
internasional palang merah dan bulan sabit merah :

 Kemanusiaan
 Kesamaan
 Kenetralan
 Kemandirian
 Kesukarelaan
 Kesatuan
 Kemestaan
 Menyelenggarakan pendidikan dan pelatihan terencana berkelanjutan dengan
pendekatan peduli terhadap sesama.
 Menyelenggarakan pembinaan terhadap potensi sumber daya manusia / siswa di
sekolah yang benar-benar mempunyai kemampuan keahlian serta pengalaman dalam
bidang kepalang merahan.
 Orientasi dan pelatihan aplikasi bagi siswa PMR dan relawan PMI agar menghayati
tugas dan tanggung jawabnya yang didukung dengan penghayatan terhadap nilai-nilai
kepalangmerahan sebelum diterjunkan ke lapangan
 Menyelenggarakan peduli bencana secara terencana terkoordinasi dan kesiagaan
terhadap darurat bencana.

Penutup
Rencana strategis PMR 2022-2023 beserta penjabaran hanya akan berhasil dalam
implementasinya jika dari semula telah dikembangkan rasa kepemilikan terhadap rencana
srtategis  dari seluruh siswa PMR berikut mitra kerjanya.
Sebagai kata kunci terakhir kelembagaan serta sistem yang dibangun keberhasilan atau
kegagalan dalam implementasi tergantung kepada seluruh anggota / siswa dan Pembina PMR
yang melaksanakannya.
Disinilah letak pentingnya pengembangan sumber daya manusia untuk menghadapi tantangan
ke depan yang makin kompleks. Semoga program kerja ini dapat diindahkan oleh semua
pihak terkait dan kami sangat mengharapkan kritik  dan saran dari semuanya. Akhirnya
semoga Allah SWT memberkahi program kerja ini dan memberkahi pula keluarga besar
Sekolah sehingga terwujud warga sekolah yang Toyyibatun, Warobbun Gofuur, Amiien.

Pembina PMR 1 Pembina PMR 2

Diana, S.Pd Siti Julyanti, S.Pd.I


NIPPPK.1988071920222212002 NRPTK.2016.01.0060

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMKN Kundur Utara
Hj. Paizah, S.Ag
NIP. 197106162007012016

Anda mungkin juga menyukai