PROGRAM KERJA

EKTRAKURIKULER PMR
TAHUN PELAJARAN
2021/2022

YAYASAN KESEJAHTERAAN PENDIDIKAN

ISLAM MTs NAHDLATUL ULAMA’ KRAKSAAN
Jl. Mayjend Panjaitan No.16 A Sidomukti
Kraksaan Kabupaten Probolinggo

Tahun 2021
 LEMBAR PENGESAHAN

Program Kerja Ekstrakurikuler PMRDisusun

oleh :
Pembina dan Ketua

Pembina Ketua

IRA ROHMAWATI NURUL KHOIRIYAH

WAKA Kesiswaan Pembina Osis

SUGIHARTO, S.Pd MASRUHIN KHAZIN, S.Pd

Telah disahkan
Pada tanggal 26 Juli tahun 2021
Oleh Kepala MTs Nahdlatul Ulama’ Kraksaan

SYAMSUL MA’ARIF, S.Pd, M.Pd

 KATA PENGANTAR
Puji Syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT. Tuhan Semesta Alam yang telah
memberikan taufik dan hidayah – Nya kepada kita, sehingga kita masih diberi kesempatan untuk
menghirup udara, sekaligus berkarya dan beraktivitas untuk negara tercinta kita Republik Indonesia
umumnya dan MTs Nahdlatul Ulama’ Kraksaan pada khususnya. Semoga setiap gerak dan langkah
yang kita laksanakan, merupakan suatu ibadahyang akan memperoleh ridho dan rahmat Allah SWT,
Amin.
Penyusunan Program Tahunan Kegiatan Ekstrakurikuler PMR ini dijadikan sebagai
pedoman dalam menentukan langkah dan arah kegiatan PMR madrasah yang tertib dan teratur serta
bertujuan menjadikan anggota dapat lebih cakap baik dalam materi maupun praktek dan tercapai
apa yang diharapkan.
Untuk mewujudkan semua itu kami mengharapkan dukungan dari semua pihak baik dari
Kepala Madrasah, Dewan Guru, Karyawan, Komite Madrasah, dewan kerja, pelatih, pembimbing,
serta semua Organisasiyang ada di MTs NU Kraksaan ini.
Kami menyadari Program Kerja ini masih banyak kelemahan dan kekurangannya. Hal ini
dikarenakan kemampuan kami yang masih minim, oleh karena itu krtitik dan saran yang sifatnya
membangun sangat kami harapkan guna perbaikan dimasa mendatang.
Akhirnya kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang turut
membantu dalam mensukseskan jalannya program kerja ini.
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Generasi Muda adalah suatu masa kehidupan yang dituntut untuk aktif dalam kehidupan
berorganisasi, hal ini perlu dalam membekali generasi muda tersebut tentang sikap
kepemimpinan serta sikap tanggung jawab.
Pembinaan kesiswaan sebagai bagian dari pembinaan generasi muda dilaksanakan melalui
Intrakulikuler dan Ekstrakulikuler. Kegiatan Ekstrakulikuler dapat dijadikan wadah untuk
menampung berbagai aktifitas dan kratifitas siswa. Palang Merah Remaja (PMR) yang
merupakan satu-satunya Organisasi Siswa di Sekolah, dapat dijadikan sarana untuk membekali
siswa dengan sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.
Agar PMR dapat diselenggarakan secara baik dan dapat mencapai tujuan yang dikehendaki,
maka perlu kiranya segala kegiatan yang akan dilaksanakan oleh PMR direncanakan secara
matang dan tertib dan sekaligus menyusun program yang baik termasuk bagian untuk menuju
kepada sikap kepemimpinan, kedisiplinan dan tanggung jawab.

B. Dasar Kegiatan
Penyusunan program kerja ini didasarkan kepada
1. Undang-undang No. 2 Tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional,
2. Keputusan Mendikbud RI No. 0323/U/1978 tentang Pola Dasar Pembinaan dan
Pengembangan Generasi Muda,
3. Keputusan Mendikbud No. 0661/U/1981 tentang Pembinaan Kesiswaan,
4. Keputusan Dirjen Dikdasmen Depdikbud RI No. 0226/C/Kep/0/1992 tentang Pedoman
Pembinaan Kesiswaan,
5. Peraturan Pemerintah No. 28 Tahun 1990 tentang Pendidikan Dasar,
6. Peraturan Pemerintah No. 29 Tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah,
7. Keputusan Kepala Sekolah tentang Pembinaan PMR.

C.    Maksud dan Tujuan

1. Sebagai Pedoman Kerja PMR  dalam melaksanakan kegiatan-kegiatan jangka waktu satu
tahun mendatang,
2. Untuk mengarahkan kegiatan siswa dalam usaha menumbuhkan sikap kepemimpinan,
kedisiplinan dan tanggung jawab,
3. Memajukan kegiatan keorganisasian di Sekolah.
 BAB II
ORGANISASI DAN TATA KELOLA

A. Susunan Kepengurusan PMR

Penanggung Jawab    : Syamsul Ma’arif, M.Pd
Pembina PMR    : Ira Ro hmawati
Ketua PMR    : Nurul Khoiriyah
Wakil Ketua PMR    : Waqiatul Rohmah
Sekretaris PMR    : Nula Rohmatul Izza Maulida
Bendahara PMR    : Putri Saskia Wasifah
Seksi Kegiatan    : Reny Atmawati Wijaya
Seksi Kemasyarakatan    : Siti Nur Kholifah
Seksi Persahabatan    : Nurul Jadidah

B. Rincian Tugas dan Tanggung Jawab Pengurus PMR

Berikut tugas beserta tanggung jawab pengurus PMR di Sekolah :
 Tugas dan Tanggung Jawab Ketua PMR :
1. Memimpin Organisasi dan bertanggung jawab atas pelaksanaan tugas sebagai ketua PMR
2. Mengkoordinasikan semua aparat kepengurusan.
3. Menetapkan kebijaksanaan yang telah ditetapkan, disiapkan dan direncanakan oleh aparat
kepengurusan.
4. Memipin rapat.
5. Menetapkan kebijaksanaan dan mengambil keputusan berdasarkan musyawarah dan
mufakat.
6. Setiap saat mengefaluasi kegiatan aparat kepengurusan.
7. Menjadwal jaga rutin pada saat Upacara Bendera.
 Tugas dan Tanggung Jawab Wakil Ketua :
1. Bersama-sama dengan ketua menetapkan kebijakan.
2. Memberikan sarana kepada ketua dalam rangka mengambil keputusan.
3. Menggantikan ketua jika ketua berhalangan.
4. Membantu ketua dalam melaksanakan tugasnya.
5. Bertanggung jawab kepada ketua.
 Tugas dan Tanggung Jawab Sekretaris PMR :
1. Mendampingi ketua dalam memimpin rapat setiap saat.
2. Menyiapkan, mendistribusikan dan menyimpan surat serta arsip yang berhubungan dengan
pelaksanaan kegiatan.
3. Bertanggng jawab atas tertib administrasi organisasi.
4. Menyiapkan laporan, surat, hasil rapat dan evaluasi kegiatan.
5. Bertanggung jawab kepada ketua.
 Tugas dan Tanggung Jawab Bedahara PMR :
1. Bertanggung jawab dan mengetahui pemasukan/pengeluaran uang atau biaya yang
diperlukan.
2. Membuat tanda bukti kwitansi setiap pemasukan/pengeluaran uang untuk pertanggung
jawaban.
3. Menyampaikan laporan keuangan secara berkala.
4. Mengumpulkan uang kas PMR.
 BAB III
PROGRAM KERJA

A. VISI dan MISI

 VISI
Visi merupakan tujuan dari sebuah kegiatan untuk menjadi lebih baik dari sebelumnya.
Berikut merupakan Visi Ketua PMR periode 2021-2022 :
1. Terwujudnya PMR sebagai unit kegiatan siswa yang professional tanggap dan dicintai
siswa
2. Menjadikan ekstrakulikuler PMR sebagai wadah pembinaan dalam penerapan kesehatan
di lingkungan masyarakat
3. Mewujudkan karakter siswa yang berpotensi dalam bidang kesehatan
4. Melatih kedisiplinan dan tanggung jawab siswa dalam hal berorganisasi
5. Meningkatkan rasa empati kepada sesame manusia
 MISI
Misi merupakan cara untuk mewujudkan Visi dari sebuah kegiatan agar tercipta apa yang
hendak dituju.
Berikut merupakan Misi Ketua PMR periode 2021-2022 :
1. Mengembangkan kegiatan kepalangmerahan yang berbasis masyarakat
2. Meningkatkan kualitas (pengurus, anggota PMR dan relawan)
3. Membimbing anggota PMR untuk berperilaku sehat dilingkungan sekolah seperti tidak
membuang sampah sembarangan dan makan jajanan yang bergizi
4. Mengajarkan anggota PMR untuk berperilaku disiplin dalam hal berpakaian seragam
sekolah serta mengikuti aturan saat berjaga kalau upacara bendera.
5. Saling membantu sesame teman jika teman mengeluh kesakitan di lingkungan sekolah
6. Mengajarkan anggota tentang pertolongan pertama dan makanan bergizi.

B. Program Kerja Pengurus PMR di Sekolah

Program Kerja adalah suatu susunan sistematik kegiatan yang dilakukan oleh Pengurus
PMR di sekolah selama masa Kepengurusan 2021/2022
Berikut Program Kerja yang dilakukan Pengurus Periode ini :
1. Jangka Pendek
 Latihan Unit : Merupakan kegiatan membina calon maupun anggota PMR Unit Sekolah
secara rutin seminggu sekali pada hari Rabu setelah selesai pulang sekolah .
  Praktek Materi : Merupakan Praktek yang dilakukan oleh seluruh anggota PMR yang
bertujuan untuk memperjelas materi yang telah disampaikan.
2. Jangka Menengah
 Mading : merupakan kegiatan membuat karya/slogan yang dilakukan PMR Unit
Sekolah.
 Ujian Secara Mendadak : merupakan kegiatan untuk mengetes kemampuan anggota
PMR dalam menanggapi materi yang telah disampaikan
 Nge-game : merupakan kegiatan yang bertujuan untukmerilekskan pikiran
selamamenerima materi. Biasanya dilakukan 4 pertemuan sekali
3. Jangka Panjang
 Penilaian Materi dan Praktek : merupakan kegiatan yang dilakukan secara haiking yang
bertujuan  untuk menguji kemampuan anggota PMR dari materi serta praktek awal
pembelajaran hingga akhir
 Masa Penerimaan Calon Anggota PMR Baru : diadakan setahun sekali untuk menerima
anggota baru, biasanya calon berasal dari kelas 7
 Masa Serah Trima Jabatan : Kegiatan ini dilakukan setiap setahun sekali yang dilakukan
pada akhir tahun periode jabatan habis.

C. Program Kerja Tahunan PMR Sekolah

No Bulan
.
1 Juli
2 Agustus
3 September
4 Oktober
5 November
6 Desember
Kegiatan
Mengumpulkan Para Calon Anggota PMR Dari Kelas 7
Pengenalan Pengurus Kepada Calon Anggota PMR
Mengenalkan Mars PMI
Penerimaan Anggota PMR Dari Calon Tersebut
Pengenalan PMR
Pemberian Materi Sejarah PMI
Mengevaluasi Materi Sejarah PMI
Pengenalan Tentang Materi Obat
Menggolongkan Obat
Pengenalan Materi Pertolongan Pertama
Praktek PP Pada Orang Pingsan
Praktek Cara Membuat Tandu/Darkbar
Mengefaluasi Materi PP
Nge-Game Tentang Materi
Pemberian Materi Tentang Makanan Dan Zat Yang
Terkandung
Materi Tentang Sumber Zat Makanan
Penyakit Yang Ditimbulkan Oleh Kekurangan Zat Gizi
Penilaian Secara Menyeluruh Anggota PMR
Pemberian Materi Patah Tulang
 7 Januari Serah Terima Jabatan PMR
Pengenalan Jenis Patah Tulang
Praktek Patah Tulang
Praktek Luka Sayat Dan Luka Pada Pelipis
8 Februari Pemberian Materi Tentang Perawatan Keluarga
Praktek Mencuci Tangan
Pemberian Materi UPGK
Praktek Pemberian UPGK
9 Maret Nge-Game Didampingi Materi
10 April Pemberian Materi Perawatan Keluarga (PK)
Penerapan Materi PK
Nge-Game Hari Terakhir Berangkat

D. Pelaksana Kegiatan
Siswa, Pembina, dan Wakil Pembina PMR Sekolah sebagai lembaga Pendidikan.
1.    TANTANGAN
Tingkat bencana makin meningkat disebabkan oleh parahnya lingkungan dan dampak langsung
dari perubahan iklim yang merupakan akibat dari pemanasan global (Global Warning).
Berbagai penyakit yang menular mengalami peningkatan dilihat dari area penyebaran
masyarakat yang terinfeksi serta tingkat keganasan sumber penyakit menular. Pencitraan dan
sosialisasi PMR masih belum lancar dan program serta kegiatan yang dijalankan PMR belum
terintegrasi secara optimal.
2.    HASIL YANG DIHARAPKAN
PMR Sekolah dapat berpartipasi mengirimkan penderitaan sesama manusia yang disebabkan
kelamin, golongan, dan lain-lainnya yang berlandaskan 7 prinsip-prinsip dasar gerakan
internasional palang merah dan bulan sabit merah :
 Kemanusiaan
 Kesamaan
 Kenetralan
 Kemandirian
 Kesukarelaan
 Kesatuan
 Kemestaan
 Menyelenggarakan pembinaan terhadap potensi sumber daya manusia / siswa di sekolah
yang benar-benar mempunyai kemampuan keahlian serta pengalaman dalam bidang
kepalang merahan.
 Menyelenggarakan peduli bencana secara terencana terkoordinasi dan kesiagaan terhadap
darurat bencana.
 BAB IV
PENUTUP

Rencana strategis PMR 2O21-2022 beserta penjabaran hanya akan berhasil dalam
implementasinya jika dari semula telah dikembangkan rasa kepemilikan terhadap rencana srtategis 
dari seluruh siswa PMR berikut mitra kerjanya.
Sebagai kata kunci terakhir kelembagaan serta sistem yang dibangun keberhasilan atau
kegagalan dalam implementasi tergantung kepada seluruh anggota / siswa dan Pembina PMR yang
melaksanakannya.
Disinilah letak pentingnya pengembangan sumber daya manusia untuk menghadapi
tantangan ke depan yang makin kompleks. Semoga program kerja ini dapat diindahkan oleh semua
pihak terkait dan kami sangat mengharapkan kritik  dan saran dari semuanya. Akhirnya semoga
Allah SWT memberkahi program kerja ini dan memberkahi pula keluarga besar Sekolah sehingga
terwujud warga sekolah yang Toyyibatun, Warobbun Gofuur, Amiien.