Dhafina N.

Widiyati

22132006 – Teknologi Pertambangan 22

Tugas Matematika Terapan 3

▪ SEGITIGA
1. Jika segitiga ABC sama sisi, dengan panjang sisi a = b = c = 16 m. Tentukan luas ABC.
a. Gunakan rumus segitiga sama sisi
b. Gunakan rumus sinus
c. Gunakan rumus S
➢ Jawab Panjang sisi AD = DB = ½ x 16 = 8 m
Panjang sisi CD = √162 − 82 ) = 13,8 m
Luas  ABC = ½ .16.13,8 = 110,85 m2

Karena sama sisi maka sudutnya juga sama = 60o

Luas  ABC = ½ 16.16. sin 60o = 128. ½ √3 = 62√3 = 110,85 m2

S = ½ (16 : 16 + 16) = ½ . 48 = 24
L ABC = √24.3(24 − 16)(24 − 16)(24 − 16)
= √24.8.8.8 √12288=110,85 m2

2. Tentukan panjang X pada segitiga di bawah ini:

Sin  sin  sin 
➢ Jawab = =
a b c
12 X
=
sin 123o sin 27o
X = 6.5 cm

3. Tentukan besarnya sudut X!

➢ Jawab a2 b2 c2 = 2.b.c.Cos 
Maka :
b2+ c2 −a2 102+ 112−62 37
Cos  = = =44
2.b.c 2.10.11
 = 32.76 o

4. Tentukan sudut X pada segitiga di bawah ini:

➢ Jawab a2 = b2+ c2 – 2.b.c.Cos 
Maka :
b2+c2 −a2 8.52+7.82−11.22 7.65
Cos  = = =132.6
2.b.c 2.(8.5).(7.8)
 = 86.7 o
 5. Diketahui sebuah segitiga ABC siku-siku di B, dengan
panjang BC adalah 9 cm. Jika pada AB dibuat garis tinggi
DE dimana E terletak pada AC dan panjang DE adalah 5
cm, maka tentukan perbandingan luas △ABC dan △ADE!
LuasABC (t )2 LuasABC (9)2 81
➢ Jawab LuasADE = (t1)2 = LuasADE = (5)2 = 25
2
6. Dalam segitiga ABC, BB’ dan CC’ adalah garis tinggi. C’ pada AB dan B’ pada AC. Jika diketahui
BB’ : AB’ = 2 dan CC’: BC’=3, maka sudut ABC sama dengan:
➢ Jawab :  ABC = β
CC′
Tgβ = =3 β = arc tg 3 = 71.5 o
BC′

LATIHAN
1. Alas suatu segitiga samakaki adalah segmen garis yang menghubungkan titik (6,1) dengan (-
1,2). Absis dari titik sudut yang lain adalah 3. Tentukan ordinat dari titik sudut itu!
Misal titik A (6,1), B (-1,2)
Absis = 3 jadi, missal titik lain C (3,y)
Karena segituga siku-siku, maka jarak C (3,y) ke A (6,1) itu sama dengan jarak C (3,y) ke B (-1,2)
Maka, 𝐶𝐴 = 𝐶𝐵

𝐶𝐴 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1)2

= √(2 − 𝑦)2 + (−1 − 3)2

= √𝑦 2 − 4𝑦 + 4 + 16
= √𝑦 2 − 4𝑦 + 20

𝐶𝐵 = √(𝑥2 − 𝑥1)2 + (𝑦2 − 𝑦1 )2

= √(1 − 𝑦)2 + (6 − 3)2

= √𝑦 2 − 2𝑦 + 1 + 9
= √𝑦 2 − 2𝑦 + 10

𝐶𝐴 = 𝐶𝐵
√𝑦 2 − 4𝑦 + 20 = √𝑦 2 − 2𝑦 + 10
𝑦 2 − 4𝑦 + 20 = 𝑦 2 − 2𝑦 + 10
−4𝑦 + 20 = −2𝑦 + 10
−4𝑦 + 2𝑦 = 10 – 20
2y = -10
 −10
y= 2

y = -5

jadi, ordinat dari titik sudut itu adalah -5

▪ JARAK ANTARA TITIK DAN GARIS

1. Hitung jarak terdekat titik A(3,5) ke garis : -3x-4y = -9
-3x – 4y + 9 = 0
𝑎𝑥1+𝑏𝑦1+𝑐 −20
Jarak = | |= | |=4
√((−3)2 +(−4)2) √(25)

2. Tentukan jarak antara garis:

y=x+3
y=x+2
: g2  y = x + 3 g1  y = x + 2
Maka jarak :
𝑎𝑥1+ 𝑏𝑦1+ 𝑐 1 1
Jarak = | |=| | = √2
√((11)2+(−1)2) √(2) 2

▪ SUDUT ANTARA DUA GARIS

Tentukan sudut yang dibentuk oleh dua garis berikut :
x+y–2=0
2x – y + 3 = 0
: x + y – 2 = 0 → y = −x + 2 m1 = -1
2x − y + 3 = 0 → y = 2x + 3 m2 = 2
Maka jarak :
2𝑚 −𝑚1 2−(−1)
tan θ = 1−(𝑚 = 1−(−1.2) = −3
1. 𝑚2 )
θ = -71.57o

▪ BIDANG
1. Tentukan jarak antara titik P(3,1,4) dan titik Q(5,0,2)!
: PQ = √(𝑥2 − 𝑥1 ) + (𝑦2 − 𝑦1 ) + (𝑧2 − 𝑧1 )
= √(5 − 3)2 + (0 − 1)2 + (2 − 4)2
=3
2. Misalkan P(-4,5,-6) dan Q(2,-4,3). Koordinat titik R membagi PQ
atas perbandingan -4 : 1. Tentukanlah koordinat dari titik R
tersebut!
(−4)(2)−4 (−4)(−4)+5 (−4)(3)−6
:R( , , )
1−4 1−4 1−4
Koordinat titik R adalah (4,-7,6)
▪ MENGGAMBAR PERSAMAAN GARIS LURUS
1. Persamaan garis lurus yang melalui (6,-3) dan tegak lurus dengan garis 2x+3y-5=0 adalah:
−𝟐 5
y= 𝑥+3
𝟑
gradiem m1 = -2/3
gradiem m2 = -1/m1 = (-1/(-2/3)) = 3/2
Persamaan garis yang melalui titik (6,-3) adalah:
y-y2 = m(x-x2)
y-(-3) = 3/2.(x-6)
3
y+3= 𝑥 − 9
2
3
y=2 𝑥 − 12

2. Persamaan garis melalui (2,8) dan sejajar dengan persamaan garis 2y-4x+2=0
Susun ulang persamaan:
y = 2x-1
Gradien m1 = 2
Gradiem m2 = m1 = 2
Persamaan garis yang melalui titik (2,8) adalah :
y-y2 = m(x-x2)
y-(8) = 2.(x-2)
y-8 = 2x-4
y - 2x + 4

3. Garis a melalui titik (-1,0) dan (0,2). Garis b melalui titik (- 1,0). Jika garis a dan b saling tegak
lurus, tentukan persamaan garis b :
Tentukan gradient garis a:
2−0
ma = =2
0−(−1)
Gradien ma = 2
Maka mb = -1/ma =-1/2
Persamaan garis b :
y-y2 = m(x-x2)
1
y-(0) = -2 . (𝑥— (−1))
1 1
y = -2x -2
2y = -x-1

4. Persamaan garis yang melalui titik (2,5) dan (3,9) adalah:

((𝑦2−𝑦1)
(y-y1) = (x-x1)
(𝑥2−𝑥1)
(9−5)
(y-5) = (x-2)
(3−2)
(y-5) = 4(x-2)
y = 4x-3
 5. Supaya ketiga garis 2x-y-1=0, 4x-y-5=0, dan ax-y-7=0 melalui satu titik. Tentukan nilai a!
: 2x-y-1 = 0 2x-y-1 = 0 ax – y – 7 = 0
4x-y-5 = 0 – 2(2) – y – 1 = 0 a(2) - 3 -7 = 0
-2x + 4 = 0 3–y=0 2a = 10
-2x = -4 3=y a=5
x=2

6. Persamaan garis yang melalui titik potong garis:

4x+7y-15=0
14y-9x+4=0
dan tegak lurus dengan persamaan: 21x + 5y = 3 adalah:
4x + 7y – 15 = 0 (x2) 4x + 7y – 15 = 0
-9x + 14y + 4 = 0 (x1) 4(2) + 7y – 15 = 0
8x + 14y – 30 = 0 7y = 7
-9x + 14y + 4 = 0 – y =1
17x – 34 = 0
x=2
gradien : y - y1 = m(x-x1)
21x + 5y = 3 y – 1 = 5/21(x - 2)
5y = -21x + 3 21(y - 1) = 5(x – 2)
y = -21/5x + 3/5 21y – 21 = 5x - 10
gradien = m 21y – 21 -5x + 10 = 0
m = koefisien x 21y – 5x – 11 = 0
m = -21/5
karena tegak lurus, maka :
m1.m2 = -1
-21/5.m2 = -1
m2 = -1/(-21/5)
m2 = 5/21

Latihan :
1. Persamaan garis yang melalui (4,3) dan sejajar dengan garis 2x+y+7=0 adalah :
−𝑎 −2
m= = =-2
𝑏 1
y-y1 = m(x-x1)
y-3 = -2(x-4)
y-3 = -2x + 8
2x + y -11 = 0

2. Persamaan garis melalui (2,1) dan sejajar dengan persamaan di bawah ini adalah
𝑥 𝑦
- =1 :
4 3
𝑥 𝑦
- = 1 (x12) y = mx + c y-y1 =m (x-x1)
4 3
−3 −3
3x – 4y = 12 1 = ( 4 )2 + 𝑐 y – 1 = ( 4 ) (𝑥 − 2)
−3 −3 5
4y = -3x + 12 c = 2 +𝑐 𝑦= 𝑥 +2
4
−3 3
Y= 𝑥+3 c =1+
4 2
5
c =2
 3. Diketahui garis m: 5x-2y=14, garis n : x+3y=-4. Titik A dengan absis 6 terletak pada garis m
dan titik B dengan ordinat 0 terletak pada n. Jika garis g adalah garis yang melalui
perpotongan m dan n yang tegak lurus pada AB, maka g adalah:
5x – 2y = 14 (x1)
X + 3y = -4 (x5)
0−8 −8
Tipot n dan m = (2,-2) A pada garis m gradien AB = m1 = −4−6 = −10 =
4
5
5x – 2y = 14 5x – 2y = 14
−1 −5
m2 = 𝑚1= 4
5x + 15y = -20 – x = 6 →30 – 2y = 14 y
– y1 = m2(x – x1)
-17 y = 34 x = 6, y = 8 y
+ 2 = -5/4(x – 2)
y = -2
4(y+2) = -5(x – 2)
B pada garis n → x + 3y = -4
4y + 8 = -5x + 10
x +3y = -4 y = 0 -→ x = -4
5x +4y -2 = 0
x + 3(-2) = -4 x = -4 ,y = 0
x=2

▪ JARAK
1. Hitung jarak antara titik A(1,4) dan B(-3,-2) :
: ̅̅̅̅
𝐴𝐵 = √(𝑥2 − 𝑥1 )2 + (𝑦2 − 𝑦1 )
= √(−3 − 1)2 + (−2 − 4) = √16 + 36 = √52

2. Misal diketahui titik A(-1,3) dan titik B(4,-7), lalu diletakkan titik C(c1 ,c2 ) pada segmen AB
dengan perbandingan 𝐴𝐶 : 𝐶𝐵 =3:2. Tentukan koordinat C!
𝑝.𝑏1 +𝑞.𝑎1 𝑝.𝑏2 +𝑞.𝑎2
: C(c1,c2) =( 𝑝+𝑞
, 𝑝+𝑞
)
3.4+2.(−1) 3.(−7)+2.3
C(c1,c2) =( , )
3+2 3+2
C(c1,c2) = (2,-3)
Latihan :
1. Jarak titik A(x, -5) ke titik B(- 5,4) adalah tiga kali terhadap jarak titik itu ke C(10,-1).
Tentukan nilai x!
: √(𝑎1 − 𝑏1 )2 + (𝑎2 − 𝑏2 )2
(√(𝑥 + 5)2 + (−5 − 4)2 )2 = (3 √(−5 − 10)2 + (4 + 1)2 )2
(x+5)2 +81 = 9 (225 +25)
x2 + 10x + 25 + 81 = 9(250)
x2 + 10x + 106 = 2250
x2 + 10x – 2144 = 0
−𝑏 ± √𝑏2 −4𝑎𝑐 −10 ± √102 −4.1(2144)
x= = = -5± 3√241
2𝑎 2