Anda di halaman 1dari 3

Tugas Responsi Pendidikan Kewarganegaraan

Sekolah Vokasi IPB

Dosen: Herry Triyono, S.Pd., M.H.

Diskusi kelompok

1. 13 kelompok
2. Tiap kelompok akan membuat makalah dengan topik atau kasus yang sudah ditetapkan.
3. Ketentuan makalah: makalah diketik dengan huruf times new roman 12, margin normal, spasi 1,
5 dan kertas A4. Makalah terdiri dari:
 Judul/sampul
 Abstrak
 Daftar Isi
 Kata Pengantar
 Pendahuluan
 Latar Belakang
 Rumusan masalah
 Isi
 Kesimpulan
 Saran
 Penutup
 Daftar Pustaka
4. Seluruh makalah diemailkan kepada saya paling lambat tanggal …………..dalam bentuk PDF.
5. Untuk kelompok yang akan presentasi minggu depan harap kirimkan makalah satu hari sebelum
presentasi dilakukan.
6. Makalah akan dipresentasikan pada saat kelas praktikum berikutnya. Ketentuan diskusi adalah:
1) Setiap kelompok yang mendapat giliran mempresentasikan makalahnya wajib membuat
Power Point untuk presentasi.
2) Waktu presentasi makalah minimal 15 menit yang dilanjutkan dengan diskusi bersama.
Diskusi akan dipandu oleh moderator dan dicatat oleh notulen, yang keduanya berasal dari
kelompok yang berbeda.
3) Pengiriman makalah, dan rekap melalui email: herrytr3@gmail.com
Topik Makalah

Pert. Kel. Topik Judul


M1. Pend.
M2. Kasus pengungsi dalam konteks masalah
pencari suaka, kewarganegaraan, masalah
1
dan tanggung jawab Indonesia terhadap
pengungsi tersebut
M3. 2 Wacana amandemen ke 5 UUD 1945
M4. Perbedaan prinsip HAM universalisme dan
3 partikularisme termasuk dalam penegakan
HAM di Indonesia
M5. Kasus pelanggaran HAM masa lalu yang
4
tidak pernah tuntas di Indonesia
M6. Pelaksanaan demokrasi di Indonesia pada
5
saat ini
M7. Pemerintah Daerah serta kerjasamanya
6 dengan Pemerintah Pusat dalam konteks
otonomi daerah
M8. Pergantian kekuasaan di Myanmar serta
7 pengaruhnya terhadap geopolitik dunia
dan Indonesia
M9. 8 Gangguan di wilayah perairan Indonesia
M10. Ancaman separatisme dikaitkan dengan
9 implementasi Wawasan Nusantara
(gangguan wilayah darat di Indonesia)
M11. Survei Microsoft bahwa netizen Indonesia
sebagai netizen tidak sopan se-Asia
10 Tenggara terkait dengan Ketahanan
Nasional Bangsa Indonesia serta posisi
Indonesia di Indonesia
M12. Ancaman radikalisme, intoleransi di
11 lingkungan kampus terkait dengan
Ketahanan Nasional Bangsa Indonesia
M13. Penilaian kinerja pemerintahan Indonesia
12 terkait dengan prinsip-prinsip Good
Governance
M14. 13 Penanganan kasus korupsi di Indonesia
Khusus kepada Komti/PJ kelas diminta untuk merekap kelompok diskusi dengan bentuk
sebagai berikut:

Kelompok Nama Lengkap NIM Judul Makalah

II

dst dst Dst

Rekapitulasi kelompok mohon diemailkan kepada saya paling sebelum pertemuan minggu ke-3

Anda mungkin juga menyukai