LEMBAR SOAL PENILAIAN HARIAN 16 (KI-3)

Tema 6 : Menuju Masyarakat Sejahtera

Sub Tema 1 : Masyarakat Peduli Lingkungan
Kelas/Semester : VI/1 (satu)
Hari/Tanggal : Rabu, 16 November 2022

Jawablah soal-soal dibawah ini dengan benar. Berilah tanda X (silang) untuk soal pilihan ganda dan
jawablah dengan benar soal isian dan uraian.
1. Kegiatan masyarakat seperti yang di tunjukan gambar berikut adalah ….

a. malaksanakan kerjabakti c. menanam pohon

b. antre membayar pajak d. ronda malam
c.
d.
2. Yang bukan kegiatan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang sehat adalah
a. menanam apotek hidup c. membakar sampah anorganik
b. mendaur ulang sampah d. memelihara tanaman
3. Rajin membersihkan rumah rumah, menyiram tanaman dan membersihkan halaman rumah termasuk ….
a. kewajiban siswa di sekolah c. hak siswa di rumah
b. kewajiban siswa di rumah d. hak siswa di rumah
4. Yang dimaksud dengan kewajiban adalah….
a. sesuatu yang kita dapatkan c. sesuatu yang kita harapkan
b. sesuatu yang kita lakukan d. sesuatu yang kita terima dan lakukan
5. Bekerja bakti membersihkan saluran air bermanfaat untuk….
a. mengetahui perkembangan bayi c. kebugaran tubuh
b. mengurangi timbunan sampah anorganik d. mencegah terjadinya banjir ketika musim hujan
6. Yang dilakukan masyarakat agar terwujud lingkungan bersih, sehat dan indah adalah _____ dan ....
7. Tuliskan 3 kegiatan yang menunjukan kepedulian kita terhadap lingkungan!

(Teks bacaan untuk soal untuk nomor 8 - 10)

Makna Proklamasi bagi Bangsa Indonesia
Proklamasi berasal dari kata “proclamatio”, (dari bahasa Yunani), yang memiliki arti ‘pengumuman
resmi kepada seluruh rakyat’. Pengumuman yang dimaksud adalah pengumuman yang berhubungan
dengan ketatanegaraan.
Setiap bangsa pasti menginginkan kemerdekaan karena kemerdekaan merupakan cita-cita dan tujuan
yang ingin dicapai. Begitu juga dengan bangsa Indonesia. Bangsa Indonesia pernah mengalami masa
penjajahan cukup lama dan membuat rakyatnya menderita. Karena alasan itulah bangsa Indonesia
bekerja sama, bahu membahu dengan sekuat tenaga berjuang untuk memperoleh kemerdekaannya.
Perjuangan bangsa Indonesia terwujud secara resmi setelah Soekarno-Hatta, atas nama bangsa
Indonesia memproklamasikan ke-merdekaan Republik Indonesia pada tanggal 17 Agustus 1945.
Proklamasi kemerdekaan yang dikumandangkan Soekarno-Hatta memiliki makna bahwa bangsa
Indonesia telah merdeka dan berdaulat, sehingga wajib dihormati oleh negara-negara lain. Indonesia
menjadi bangsa dan negara yang memiliki kedudukan yang sama dan sederajat serta memiliki hak dan
kewajiban yang sama dengan negara-negara lain yang sudah merdeka dalam hubungan internasional.

8. Judul bacaan di atas adalah ….

a. memaknai proklamasi bangsa Indonesia c. proklamasi penting bagi bangsa Indonesia
b. makna proklamasi bagi bangsa Indonesia d. makna proklamasi bagi Indonesia

1
9. Kata kunci pada judul bacaan di atas adalah ….
a. proklamasi b. bagi Indonesia c. bangsa Indonesia d. makna
10. Makna dari proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia adalah ….
a. bangsa Indonesia telah merdeka dan berdaulat
b. bangsa Indonesia telah berjuang untuk memperoleh kemerdekaa
c. bangsa Indonesia mendapat kemerdekaan dar penjajah
d. kemerdekaan Indonesia merupakan kerja keras bangsa Indonesia

(teks untuk menjawab soal nomor 11 – 14)

Kerukunan di Kampung Wonorejo, Papua

Kampung Wonorejo, Arso Timur, Papua adalah salah satu kampong transmigran. Warganya berasal
dari berbagai daerah padat penduduk di Pulau Jawa. Kondisi tersebut membuat warga di kampung
Wonorejo memiliki perbedaan suku, agama, dan budaya.
Di Kampung Wonorejo, posisi rumah warga bersebelahan. Semua warga akrab tak terkecuali anak-
anak. Setiap hari anak-anak di Kampung Wonorejo pergi ke sekolah bersama. Itu sebabnya mereka
sangat akrab. Mereka suka bermain bersama dan sering menghabiskan waktu di rumah satu sama lain.
Meskipun berbeda suku, kebersamaan begitu kental terlihat dalam keseharian mereka. Setiap akhir
minggu anak-anak Kampung Wonorejo berkumpul di balai utama kampung. Biasanya, mereka olahraga
bersama atau sekadar bermain-main. Bagi anak-anak yang menginjak usia remaja akan mendapat
penyuluhan tentang menjaga kebersihan diri saat pubertas dari tenaga kesehatan. Kadang-kadang
mereka juga membantu orang tua yang sedang bekerja bakti membersihkan lingkungan.
Semua warga di Kampung Wonorejo hidup rukun. Mereka menyadari bahwa para pahlawan telah
meraih kemerdekaan dengan semangat perjuangan tinggi. Dalam meraih kemerdekaan, para pejuang
tidak memandang perbedaan daerah, agama, dan suku bangsa. Mereka bersatu padu untuk merebut
kemerdekaan Indonesia dari tangan penjajah. Oleh sebab itu, semua warga Kampung Wonorejo ingin
menjaga persatuan di daerah mereka sebagai wujud menjaga kesatuan NKRI. Mereka hidup rukun dalam
perbedaan.

11. Kata kunci pada bacaan di atas adalah ….

a. warga kampung b. kerukunan c. kampung Wonorejo d. kemerdekaan
12. Keberagaman yang tergambar pada Kampung Wonorejo yang menyolok adalah ….
a. perbedaan aktivitas warga kampung c. perbedaan tempat tinggal
b. perbedaan asal daerah atau wilayah d. perbedaan suku, agama dan budaya
13. Yang dimaksud dengan kata kunci adalah ....
14. Berdasarkan kata kunci perkiraan informasi apa saja yang terdapat pada teks, “Kerukunan di Kampung
Wonorejo, Papua.
15. Pengertian masa pubertas adalah ….
a. peralihan masa remaja ke dewasa c. peralihan masa bayi ke anak-anak
b. peralihan masa dewasa ke orangtua d. peralihan masa anak ke dewasa
16. Masa puber terjadi oleh karena adanya perkembangan ….
a. organ pendengaran c. organ reproduksi
b. organ penglihatan d. organ pencernaan
17. Tumbuhnya jakun belum nampak pada masa ….
a. anak-anak b. remaja c. pemuda d. dewasa
18. Pubertas anak perempuan pada umumnya terjadi antara usia ….
a. 1 – 5 tahun c. 6 – 10 tahun c. 10 – 15 tahun d. 16 – 20 tahun
19. Kegiatan positif yang kita lakukan pada masa pubertas adalah ….
a. bercerita b. berolahraga c. sering menonton d. bermalas-malasan
20. Kesamaan ciri masa puber laki-laki dan perempuan adalah_________________ dan ….
21. Jelaskan ciri-ciri masa puber pada perempuan yang sudah nampak.

2
22. Kemerdekaan bangsa Indonesia diperoleh dari ….
a. negara-negara yang ada di lingkungan ASEAN
b. bangsa Indonesia berjuang untuk memperoleh kemerdekaan
c. bangsa Indonesia mendapat kemerdekaan dari penjajah
d. kemerdekaan Indonesia merupakan hadiah dari negara Jepang
23. Proklamasi memiliki arti ….
a. kebebasan b. pemberitaan c. pemberitahuan d. pengumumam
24. Yang bukan termasuk prilaku positif terhadap makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. menghargai perjuangan para pahlawan c. belajar dengan sungguh-sungguh
b. mengikuti pendidikan dasar d. menghabiskan waktu untuk menonton
25. Kegiatan untuk mengisi kemerdekaan bertujuan untuk ….
a. pembangunan yang merata di segala bidang c. tercapainya tujuan nasional bangsa Indonesia
b. menunjukan pada dunia bahwa Indonesia bisa d. menyatakan hasil kemerdekaan bangsa Indonesia
26. Kegiatan mengisi kemerdekaa yang sesuai bagi siswa adalah ….
a. belajar dengan sungguh-sungguh c. membantu berjualan di pasar
b. memanfaatkan waktu luang untuk bermain d. membantu fakir miskin
27. Bangsa Indonesia memiliki kewajiban untuk mempertahankan dan mengisi kemerdekaan Indonesia yang
telah diraih, yaitu dengan cara ….
28. Jelaskan makna/arti proklamasi kemerdekaan bagi:
a. Seorang murid
b. Warga masyarakat

29. Lagu di atas membicarakan tentang ….

a. kesehatan c. lingkungan
b. halaman c. taman
30. Interval nada berjarak berjarak 1 adalah ….
a. 7 6 c.1 0
b. 3 3 d.1 7
31. Lagu di atas menggambarkan kepedulian terhadap lingkungan oleh ….
a. keluarga b. anak c. orangtua d. masyarakat
32. Pada lagu yang berjudul Aku Cinta Lingkungan dinyanyikan dengan nada dasar C = Do. Maka nada
pangkal untuk setiap interval adalah nada ….
a. D b. C c. A d. B
33. Interval adalah sebuah jangka (langkah) dari nada ke nada lainnya. Jangkah ersebut mempunyai nama
tertentu yang disebut nama pangkat. Jangka/langkah ke 3 ‘c ke ‘e mempunyai nama pangkat ….
a. kuarts b. second c. prime d. terts
34. Pada lagu Aku cinta Lingkunganku di atas, terdapat interval nada yang berjarak ½, yaitu ____,
sedangkan yang berjarak nol adalah ….
35. Mengapa kita harus menyanyikan sebuah lagu sesuai dengan nada/interval nada secara benar atau tepat.