PETUNJUK PENGERJAAN

1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C dan D di bawah ini!
Pengucapan yang benar kalimat ١ ,‫ التِ ْلفَاز‬,ُ‫ ْال َمحْ ُموْ ل‬: ‫ال ِم ْث ُل‬ ِ ‫ص‬ َ ِّ‫ع َو َساِئ ِل اِأل ت‬ ُ ‫ هُنَاكَ أ ْن َوا‬٦
“‫ال‬ َ ِّ‫ ” َو َساِئ ُل اِأل ت‬adalah.....
ِ ‫ص‬ ‫ـ الفِ ْسبُوْ ُـ‬, ُ‫ َوال َحاسُوْ ب‬,ُ‫ َوال ِم ْذيَاع‬,
‫ك‬
washaailul ittisaali ‫ د‬wasaailul ittishaali ‫ا‬ ,‫ َوالبَر ْي ُـد اِأل لِ ْكتِ َرانِ ُّي‬, ُ‫ َواللَيْن‬,ُ‫ َوالتَّ ِو ْتتِ ْير‬,‫َواِأل ْنستَ ْغ َرا ُم‬
washaailul itisaali ‫ هـ‬wasailul ittiishaali ‫ب‬ ‫ف‬‫ َوال َو ْت َس ُـ‬, ُ‫ َو ْال ِويْب‬.
waasaailul itishali ‫ج‬ Berikut macam-macam media komunikasi yang
terdapat pada kalimat diatas, kecuali...
‫م‬%ُ ‫د اِأل ْن َت ْغ َرا‬ ‫ا الت ِْل َفاز‬
Penulisan yang benar untuk frasa “Adawaatul ٢ ‫هـ الم ِْد َيا ُع‬ ‫ب َأ ْن َوا ُع‬
Istifhaam” adalah...
‫ات اِألسْ ِت ْف َه ْم‬ َ ‫د َأ‬
ُ ‫دَاو‬ ‫ت اِألسْ ِت ْف َه ِم‬ َ ‫ا َأ‬
ُ ‫دَو‬ ُ‫ج َو ْال َو ْت َسف‬
‫ات اِألسْ ِت ْف َه ِام‬ َ ‫هـ َأ‬
ُ ‫دَو‬ ‫ت اِألسْ ِت ْف َه ِام‬ َ ‫ب َأ‬
ُ ‫دَو‬
‫ت اِألسْ ِت ْف َه ِام‬ َ ‫ج َأ‬
ُ ‫دَاو‬ ‫ ِألَى َأ ْينَ ت َْذهَبُ ؟‬: ُ‫ َحنِيْف‬٧
‫ان ْال َمحْ ُم ِل‬
ِ ‫ ِألَى ُد َّك‬: ُ‫َمرْ َوان‬
َ ‫ اِل َيِّ ّش ْيٍئ ت َْذهَبُ هُنَا‬: ُ‫َحنِيْف‬
‫ك يَا َمرْ َوانُ ؟‬
َ ِّ‫ْرفُ َما ه َُو اِأل ت‬
‫صا ُل؟‬ ِ ‫ هَلْ تَع‬٣ Berikut macam-macam media komunikasi yang
Adaatul istifham yang berarti “apa” pada terdapat pada kalimat diatas, kecuali...
kalimat diatas adalah... ‫م‬%ُ ‫د اِأل ْن َت ْغ َرا‬ ‫ا الت ِْل َفاز‬
‫َما‬ ‫د‬ ‫َه ْل‬ ‫ا‬
‫هـ الم ِْد َيا ُع‬ ‫ب َأ ْن َوا ُع‬
َ ‫هـ ْاِأل ِّت‬
‫صا ُل‬ ُ‫ب َه ْل َتعْ ِرف‬
ُ‫ج َو ْال َو ْت َسف‬
ُ‫ج َتعْ ِرف‬
‫ك؟‬َ َ‫ َك ْم َمحْ ُماًل ل‬: ‫ْف‬
ٌ ‫ َحنِي‬٨
ٌ ‫ َحنِي‬٤
‫؟‬........ : ‫ْف‬ ..................:‫َمرْ َوان‬
‫ لِ ْي َمحْ ُموْ ٌل‬,‫ نَ َع ْم‬: ُ‫َمرْ َوان‬ Jawaban yang tepat untuk pertanyaan diatas
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah......
adalah.... ‫ لِيْ َمحْ م ُْواَل ِن‬،‫د َن َع ْم‬ ‫ لِيْ َمحْ م ُْو ٌل‬,‫َن َع ْم‬ ‫ا‬
‫د َأي َْن ْال َمحْ م ُْو ُل‬ ‫َما ه َُو ْال َمحْ م ُْو ُل‬ ‫ا‬
‫هـ لِيْ َمحْ م ُْواَل ِن‬ ‫ِي َج ِد ْي ٌد‬%ْ ‫ب َمحْ م ُْول‬
‫هـ َمنْ عِ ْندَ هُ َمحْ م ُْو ٌل‬ ‫ب َه ْل ْال َمحْ م ُْو ُل َج ِد ْي ٌد‬
‫ك َمحْ م ُْواَل ِن‬ َ َ‫ ل‬, ‫ج اَل‬
‫ك َمحْ م ُْو ٌل‬ َ َ‫ج َه ْل ل‬
َ ‫ – عِ ْند‬%‫ – ُكم ِْبي ُْو ِتر‬%‫مْبي ُْو ِتر‬
‫َك‬ ِ ‫ ُك‬- ‫ َه ْل‬- ‫ عِ ْندِي‬- ،‫ َن َع ْم‬- ‫ ؟‬٩
‫ ُك ْمبِيُوْ تِ ًراـ لَكَ ؟‬...... : ‫ ُم َح َّم ٌد‬٥ Urutan yang benar dari kalimat diatas adalah.....
ِ ‫ ُك ْمبِيُوْ تِر َو‬, ‫ لِى‬: ‫ َك ِز ْي ٌم‬.
‫اح ٌد‬ ‫ عِ ْندِي ُكم ِْبي ُْوتِر َه ْل‬،‫َك؟ َن َع ْم‬ َ ‫ُكم ِْبي ُْوتِر عِ ْند‬ ‫ا‬
Adaatul istifham yang tepat untuk melengkapi
pertanyaan di atas adalah..... ‫ك ُكم ِْبي ُْوتِر‬َ ‫مْبي ُْوتِر؟ َه ْل عِ ْن َد‬
ِ ‫ب َن ِع ْم عِ ْندِي ُك‬
‫َك ْم‬ ‫د‬ ‫َم َاذا‬ ‫ا‬ ‫مْبي ُْوتِر؟ َن َع ْم عِ ْندِي ُكم ِْبي ُْوتِر‬
ِ ‫ك ُك‬ َ ‫ج َه ْل عِ ْن َد‬
‫هـ لِ َما َذا‬ ‫ب َه ْل‬ ‫ َه ْل عِ ْندِي ُكم ِْبي ُْوتِر؟ َن َع ْم‬%‫َك ُكم ِْبي ُْو ِتر‬ َ ‫د عِ ْند‬
‫ج َأي َْن‬ ‫مْبي ُْوتِر عِ ْندِي ُكم ِْبي ُْوتِر؟ َن َع ْم‬ِ ‫ك ُك‬ َ ‫هـ َه ْل عِ ْن َد‬

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 ِ ‫ تَشءت َِري – فِ ْي – ْال َم‬- ‫ ؟‬- ‫ع‬ ‫ُأْل‬
‫اضى‬ ِ ْ‫َمتَي – ُك ْمبِيُوْ تِر – ا ْسبُو‬ ١٠ Apa
‫د‬ Siapa
‫ا‬
Urutan yang benar dari kalimat diatas adalah..... Apakah ‫هـ‬ Dimana ‫ب‬
‫ ؟ اأْل ثسْ ب ُْو ِع فِيْ المَاضِ ى‬%‫مْبي ُْو ِتر‬
ِ ‫ًم َتي َت ْش َتري ال ُك‬ ‫ا‬ Kapan ‫ج‬
‫ع المَاضِ ى‬%ِ ‫مْبي ُْوتِر؟ َت ْش َت ِري فِيْ اُألسْ ب ُْو‬
ِ ‫ب َم َتي ُك‬
‫ فِيْ اُألسْ ب ُْوع ال َماضى‬%‫مْبي ُْو ِتر‬ ِ ‫ج َم َتي َت ْش َت ِري ال ُك‬ َ ‫َه ْل عِ ْند‬
‫؟‬........‫َك‬ ١٧
‫ع المَاضِ ى‬%ِ ‫مْبي ُْوتِر؟ فِي اُألسْ ب ُْو‬ ِ ‫َم َتي َت ْش َتري ْال ُك‬ ‫د‬
‫ُأل‬
ِ ‫هـ َم َتي ا سْ ب ُْوع المَاضِ ى؟ فِي َت ْش َت ِري ال ُك‬
%‫مْبي ُْو ِتر‬

%َ ‫َسا َف َر َم َع‬
‫ك؟‬ ْ‫ َمن‬١١
Adaatul istifham “ ْ‫ ” َمن‬berarti...
Apakah ‫د‬ Siapa
‫ا‬
Kapan ‫هـ‬ Apa ‫ب‬ Jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik
Dimana ‫ج‬ diatas adalah....
‫د الت ِْل َفا ُز‬ ‫ا الم ِْد َيا ُع‬
َ ‫ عِ ْن‬........... ‫هـ اَأل ْن ُترْ َنات‬ ُ‫الحاس ُْوب‬ َ ‫ب‬
‫ِك؟‬ ِ ‫دَك ُك‬
َ ‫مْبي ُْوتِر فِي ِب ْيت‬ ١٢
Adawaatul istifham yang tepat untuk mengisi ‫ج َمحْ م ُْو ٌل‬
titik-titik diatas adalah....
ْ‫َمن‬ ‫د‬ ‫َما‬ ‫ا‬ َ ‫َه ْل عِ ْن‬
‫؟‬....... ‫دَك‬ ١٨
‫هـ َم َتى‬ ‫ب َه ْل‬
‫ج َك ْم‬

َ ُ‫ َحال‬............
‫ك؟‬ ١٣
Adawaatul istifham yang tepat untuk mengisi Jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik
titik-titik diatas adalah.... diatas adalah....
‫الت ِْل َفا ُز‬ ‫د‬ ‫الم ِْد َيا ُع‬ ‫ا‬
ْ‫َمن‬ ‫د‬ ‫َما‬ ‫ا‬
‫اَأل ْن ُترْ َنات‬ ‫هـ‬ ُ‫الحاس ُْوب‬
َ ‫ب‬
‫هـ َم َتى‬ ‫ب َه ْل‬
‫َمحْ م ُْو ٌل‬ ‫ج‬
‫ج َك ْم‬

َ ‫عِ ْن َد‬
‫ك فِسْ بُك؟‬ ١٤ َ ‫َه ْل عِ ْن‬
‫؟‬.....‫دَك‬ ١٩
Adawaatul istifham yang tepat untuk mengisi
titik-titik diatas adalah....
ْ‫َمن‬ ‫د‬ ‫َما‬ ‫ا‬ Jawaban yang tepat untuk mengisi titik-titik
‫هـ َم َتى‬ ‫ب َه ْل‬ diatas adalah....
‫ج َك ْم‬ ‫د الت ِْل َفا ُز‬ ‫ا الم ِْد َيا ُع‬
‫هـ اَأل ْن ُترْ َنات‬ ُ‫الحاس ُْوب‬ َ ‫ب‬
١٥ ‫ج َمحْ م ُْو ٌل‬
‫ َأدَا َوةُ اِأل ْستِ ْفهَام‬ialah huruf yang dipakai sebagai
....
lawan kata ‫د‬ kata perintah ‫ا‬ ِ ‫ ال ُك‬%‫ َت ْش َت ِري‬............. ٢٠
‫مْبيُوت َِر؟‬
persamaan kata ‫هـ‬ kata tanya ‫ب‬ Adawaatul istifham yang tepat untuk mengisi
titik-titik diatas adalah....
kata ganti ‫ج‬
ْ‫َمن‬ ‫د‬ ‫َما‬ ‫ا‬
‫هـ َم َتى‬ ‫ب َه ْل‬
١٦
َ‫ َأ ْين‬artinya dalam bahasa Indonesia adalah... ‫ج َك ْم‬

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 ‫‪Pengucapan yang benar frasa ٢١‬‬ ‫َّارةِ‪َ .‬و الق َِطا ُر َأ ْط َو ُل َو َس ِ‬
‫اِئل‬ ‫الحافِلَة َأ ْو َس ُع م َِن َ‬
‫السي َ‬ ‫اجةِ‪َ .‬و َ‬ ‫ال َّدرَّ َ‬
‫َأ‬
‫‪َ" adalah...‬أدَا ُء اَأل ْن ِشطَ ِة اليَوْ ِميَّة "‬ ‫صاَل ِ‬
‫ت ال َب ِر َّي ِة َو سْ َر ُع َها‬ ‫الم َُو َّ‬
‫‪Adaaul ansyithatil yaumiyah‬‬ ‫ا‬ ‫‪Pokok pikiran yang tepat dari paragraf diatas‬‬
‫ب ‪Adaaul ansyithatil yaumiiyah‬‬ ‫‪adalah...‬‬
‫‪Media transportasi jaman dulu‬‬ ‫ا‬
‫‪Adaaul ansyithatil yaumiyyah‬‬ ‫ج‬
‫ب ‪Media transportasi saat ini‬‬
‫د ‪Adaul ansithaatil yaumiyyah‬‬
‫‪Media transportasi udara‬‬ ‫ج‬
‫هـ ‪Adaul ansyitaatil yaumyyah‬‬
‫د ‪Media transportasai laut‬‬
‫هـ ‪Media transportasi darat‬‬
‫‪Penulisan yang benar frasa “sayyaaratul‬‬ ‫‪٢٢‬‬
‫‪ujrati” adalah...‬‬
‫ار ُة اُألجْ َر ِة‬
‫َس َي َ‬ ‫د‬ ‫َّار ُت ْل ُأجْ َر ِة‬
‫َسي َ‬ ‫ا‬ ‫سيّا َرةُ اُألجْ َر ِة" ‪Frase‬‬
‫‪ّ " artinya adalah...‬‬ ‫‪٢٦‬‬
‫ُأل‬
‫َّارةُ ا جْ َر ِة‬‫هـ َسي َ‬ ‫ُأل‬
‫ارةُ ا جْ َر ِة‬ ‫ب َش َي َ‬ ‫‪taksi‬‬ ‫د‬ ‫‪mobil‬‬ ‫ا‬
‫َّلرةُ اُألجْ َر ِة‬ ‫َشي َ‬ ‫ج‬ ‫هـ ‪bus‬‬ ‫ب ‪tiket‬‬
‫ج ‪travel‬‬
‫!‪Perhatikan gambar berikut ini‬‬ ‫‪٢٣‬‬
‫الحافِلَ ُة َأ ْو َس ُع م َِن ال َسي َ‬
‫َّار ِة‬ ‫َ‬ ‫‪٢٧‬‬
‫‪Terjemahkan kalimat diatas adalah...‬‬
‫‪Bus lebih luas dari mobil‬‬ ‫ا‬
‫ب ‪Bus lebih cepat dari mobil‬‬
‫ج‬
‫‪Bus lebih besar dari mobil‬‬
‫‪Kata yang sesuai dengan gambardi bawah ini‬‬
‫د ‪Bus lebih nyaman dari mobil‬‬
‫‪adalah...‬‬
‫هـ ‪Bus lebih irit dari mobil‬‬
‫ْال َجوَّ الَ ُة‬ ‫د‬ ‫ْال َجوَّ الَ ُة‬ ‫ا‬
‫اربُ‬ ‫هـ ال َق َو ِ‬ ‫اجةٌ‬
‫دَر َ‬ ‫َ‬ ‫ب‬
‫ان‬ ‫ج َع َر َب ُة الح َ‬ ‫‪ ٢٨‬عَاِئ َشةُ ‪.... :‬؟‬
‫ِص ِ‬
‫فَا ِط َمةُ ‪َ :‬أرْ َكبُ ال َج َّوالَةَ‪ِ .‬ه َي َأ ْسهَ ُل الرُّ َكوْ ِ‬
‫ب فِ ْي‬
‫القَرْ يَ ِة‬
‫ت البَ ِريَّ ِة القَ ِد ْي َم ِة ِه َي‬‫صاَل ِ‬‫‪ ٢٤‬الق َِرا َء ُة‪ِ :‬م ْن ِو َساِئ ِل ال ُم َو َّ‬ ‫‪Pertanyaan yang tepat untuk melengkapi‬‬
‫الح ِد ْيثَةُ‪،‬‬
‫اك َوال َّدرَّا َجةُ‪َ .‬و اَ َّما َ‬ ‫صا ِن َو بِي َْج ْ‬ ‫الح َ‬ ‫ع ََربَةُ ِ‬ ‫‪percakapan diatas adalah...‬‬
‫ُأل‬
‫َّارةُ ا جْ َر ِة َو‬ ‫الحافِلَةُ َو َسي َ‬ ‫الجوّالَةُ َو ال ّسيَّا َرةُ َو َ‬ ‫ِم ْث َل َ‬ ‫َم َذا َت َت َما َّشى‪ %‬فِي ال َقرْ َيةِ؟‬ ‫ا‬
‫ع ِمنَ‬ ‫الج َّوالَةُ َأ ْس َر ُ‬
‫القِطَا ُر‪ُ .‬كلُّهَا يَ ِس ْي ُر بِال َم ِك ْينَ ِة‪َ .‬‬ ‫ب َم َتى َت َت َما َّشى‪ %‬فِي ال َقرْ َيةِ؟‬
‫َّار ِة‪َ .‬و القِطَا ُر‬ ‫الحافِلَة َأوْ َس ُع ِمنَ ال َسي َ‬ ‫َّاج ِة‪َ .‬و َ‬ ‫ال َّدر َ‬ ‫ج َه ْل َت َت َما َّشى فِي ال َم ِد ْي َنة؟‬
‫َأ‬
‫ت البَ ِريَّ ِة َو ْس َر ُعهَا‬ ‫صاَل ِ‬ ‫ط َو ُل َو َساِئ ِل ال ُم َو َّ‬ ‫‪َ.‬أ ْ‬
‫ْف َت َت َما َّشى فِي ال َقرْ َيةِ؟‬ ‫َكي َ‬ ‫د‬
‫َأ‬
‫هـ ي َْن َت َت َما َّشى فِي ال َقرْ َيةِ؟‬
‫ت ال َح ِد ْيثَ ِة؟‬ ‫الج َّوالَة ِم ْن َو َساِئ ِل ال ُم َو َّ‬
‫صاَل ِ‬ ‫هَلْ َ‬
‫‪Jawaban yang tepat untuk pernyataan diatas‬‬
‫‪adalah...‬‬ ‫ت فِي ْال َعا َل ِم‬
‫صاَل ِ‬ ‫اِئرةُ ‪َ ...‬و َس ِ‬
‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫الط َ‬‫َّ‬ ‫‪٢٩‬‬
‫ت ال َبحْ ِر َّي ِة‬ ‫صاَل ِ‬ ‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫الج َّوالَة مِنْ َو َس ِ‬
‫َن َع ْم‪َ ،‬‬ ‫ا‬ ‫‪Isim tafdhil (lebih/paling) yang tepat untuk‬‬
‫الح ِد ْي َث ِة‬
‫ت َ‬ ‫صاَل ِ‬ ‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫الج َّوالَة مِنْ َو َس ِ‬
‫ب َن َع ْم‪َ ،‬‬ ‫‪melengkapi kalimat diatasa adalah...‬‬
‫الجوِّ َّي ِة‬‫ت َ‬ ‫صاَل ِ‬ ‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫الج َّوالَة مِنْ َو َس ِ‬
‫ج َن َع ْم‪َ ،‬‬ ‫د َأ ْو َس ُع‬ ‫ا َأ ْك َب ُر‬
‫ت ال َبحْ ِر َّي ِة‬ ‫صاَل ِ‬ ‫اِئل الم َُو َّ‬‫الج َّوالَة مِنْ َو َس ِ‬
‫د اَل ‪َ ،‬‬ ‫هـ َأ ْط َو ُل‬ ‫ب َأسْ َر ُع‬
‫ت ال َق ِد ْي َم ِة‬ ‫صاَل ِ‬ ‫الج َّوالَة مِنْ َو َس ِ‬
‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫هـ اَل ‪َ ،‬‬ ‫ْطا ُء‬‫ج َأب َ‬

‫ان‬
‫ِص ِ‬ ‫ِي َع َر َب ُة الح َ‬
‫ت ال َب ِر َّي ِة ال َق ِد ْي َم ِة ه َ‬ ‫صاَل ِ‬ ‫الق َِرا َءةُ‪ :‬مِنْ ِو َس ِ‬
‫اِئل الم َُو َّ‬ ‫‪٢٥‬‬ ‫‪ ٣٠‬ال ِق َطا ُر ‪ ...‬م َِن َ‬
‫الحا ِفلَ ِة‬
‫الحافِلَةُ‬ ‫ُ‬
‫الجوّ الَة َو ال ّسي َ‬
‫َّارةُ َو َ‬ ‫ْ‬
‫الح ِد ْيثة‪ ،‬مِث َل َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫اج ُة‪َ .‬و اَمَّا َ‬‫َو ِبي َْجاكْ َوال َّدرَّ َ‬
‫‪Isim tafdhil (lebih/paling) yang tepat untuk‬‬
‫َأ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َّارةُ اُألجْ َر ِة َو القِطارُ‪ .‬كل َها يَسِ ْي ُر ِبال َم ِك ْي َن ِة‪َ .‬‬
‫الج َّوالة سْ َر ُع م َِن‬ ‫ُّ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َو َسي َ‬
‫‪melengkapi kalimat diatasa adalah...‬‬

‫‪Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal‬‬
 ‫د َأ ْو َس ُع‬ ‫ا َأ ْك َب ُر‬ Isim tafdhil (lebih/paling) yang bergaris
‫هـ َأ ْط َو ُل‬ ‫ب َأسْ َر ُع‬ bawah pada kalimat diatas artinya adalah...
َ ‫ج َأب‬ lebih luas ‫د‬ lebih cepat ‫ا‬
‫ْط ُل‬
lebih kecil ‫هـ‬ lebih panjang ‫ب‬
lebih lama ‫ج‬
‫ ال َم ْك َت َب ُة َأ ْو َس ُع م َِن هت َفصْ ِل‬٣١
Isim tafdhil (lebih/paling) yang bergaris
bawah pada kalimat diatas artinya adalah... ‫ م َِن ال َّسفِ ْي َن ِة‬...... ُ‫ ال َباح َِرة‬٣٤
lebih luas ‫د‬ lebih cepat ‫ا‬ Isim tafdhil (lebih/paling) yang tepat untuk
lebih kecil ‫هـ‬ lebih panjang ‫ب‬ melengkapi kalimat diatas adalah...
lebih lama ‫ج‬ ‫د َأصْ َغ ُر‬ ‫ا َأ ْك َب ُر‬
‫هـ َأ ْط َو ُل‬ ‫ب َأسْ َر ُع‬
‫ْط ُل‬َ ‫ج َأب‬
َ ‫الج َّوالَ ُة َأسْ َر ُع م َِن ال َّد َر‬
‫اج ِة‬ َ ٣٢
Isim tafdhil (lebih/paling) yang bergaris
bawah pada kalimat diatas artinya adalah... َ ‫ م َِن‬....... ‫اج ُة‬
‫الج َّوالَ ِة‬ َ ‫ ال َّد َر‬٣٥
lebih luas ‫د‬ lebih cepat ‫ا‬ Isim tafdhil (lebih/paling) yang tepat untuk
lebih kecil ‫هـ‬ lebih panjang ‫ب‬ melengkapi kalimat diatas adalah..
lebih lama ‫ج‬ ‫د َأصْ َغ ُر‬ ‫ا َأ ْك َب ُر‬
‫هـ َأ ْط َو ُل‬ ‫ب َأسْ َر ُع‬
‫ْط ُل‬َ ‫ج َأب‬
َ ‫ار َأ ْط َو ُل م َِن‬
‫الحافِلَ ِة‬ َ ‫ الق َِط‬٣٣

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
 KUNCI JAWABAN

JAWABAN 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
‫ا‬ √ √ √ √ √
‫ب‬ √ √ √ √ √ √
‫ج‬ √ √ √ √
‫د‬ √ √
‫هـ‬ √ √ √

JAWABAN 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
‫ا‬ √ √ √ √
‫ب‬ √ √ √
‫ج‬ √ √ √ √
‫د‬ √ √ √
‫هـ‬ √

II. ESSAY!!!

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal