1. Hal yang merupakan bagian palig penting (inti) dari kegiatan negosiasi adalah adanya…..
a. Kegiatan tawar menawar.
b. Barang yang dijual.
c. Memberikan solusi masalah.
d. Dua orang yang bertemu.
e. Permasalahan penting.
2. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri-ciri teks negosiasi adalah……
a. Melibatkan dua pihak.
b. Berkaitan dengan hal yang terjadi.
c. Mengarah pada tujuan yang praktis.
d. Menghasilkan kesepakatan.
e. Mengutamakan kepentingan bersama.
3. Berikut yang bukan merupakan struktur teks negosiasi…..
a. Orientasi.
b. Pemenuhan.
c. Persetujuan.
d. Penawaran.
e. Pembahasan.
Bacalah dialog berikut dengan seksama untuk menjawab soal nomor 4 dan 5.
Andi : “Permisi, Bu Dian.”
Bu Dian : “Iya Andi. Silakan duduk.”
Andi : “Bu Dian manggil saya di ruang guru ada apa ya Bu?”
Bu Dian : “Begini Andi, Ibu ingin mendengarkan penjelasan dari kamu, Andi itu setiap hari senin
tidak pernah berangkat kenapa? Bahkan sudah lima kali tidak masuk pelajaran Ibu yaitu bahasa
Indonesia.”
Andi : “Saya tidak berangkat karena membantu Ibu saya jualan. Saya membantu jualan setiap hari
senin sampai rabu Bu.”
Bu Dian : “Memangnya tidak ada yang membantu orang tua Andi selain kamu? Andi kan harus
berangkat sekolah. Ini pun akibat Andi sering tidak berangkat tugas bahasa Indonesia yang saya
berikan di kelas kamu dan ulangan, Andi belum mendapatkan nilai. Banyak sekali nilai-nilai yang
belum terpenuhi.
Andi : “Tidak ada Bu, karena Ayah saya bekerja di Jakarta dan saya anak tunggal, jadi tidak ada yang
membantu Ibu jualan selain saya. Bu Dian tolong beri saya kesempatan untuk mengerjakan tugas dan
ulangan supaya mendapatkan nilai pelajaran bahasa Indonesia.”
Bu Dian : “Andi bilang setiap hari senin sampai rabu membantu Ibu jualan, berarti hari kamis sampai
sabtu kamu kan berangkat.”
Andi : “Maaf Bu, saya juga tidak tahu kalau ada tugas bahasa Indonesias dan ulangan harian.”
Bu Dian : “Berarti memang kamu tidak ada kemandirian buat bertanya kepada teman kelas kamu kan
bisa, atau Andi yang malas mengerjakan.”
Andi : “Tidak seperti itu Bu, Tolong Bu berikan saya kesempatan untuk memenuhi tugas dan
ulangan.”
Bu Dian : “Tidak seperti itu bagaimana? kamu juga bisa mengumpulkan tugas yang kosong pada saat
kamu berangkat, tapi Andi tidak mengumpulkan atau tidak bertanya teman itu atau Andi malas
mengerjakannya.”
Andi : “Tidak Bu, Tolong Bu, Andi pengen sekali mendapatkan nilai pelajaran Bu Dian. Plisss
Bu……”
Bu Dian : “Ya sudah, saya beri kesempatan Andi untuk melengkapi tugas dan ulangan. Tapi Andi
mengerjakan tugas dan ulangannya di perpustakaan.”
Andi : “Di kelas saja sih Bu, karena buku paketnya di kelas.”
Bu Dian : “Andi ini sudah saya beri kesempatan lho. Sudah pada jam istirahat kamu bisa langsung
mengerjakan tugas di perpustakaan. Bu Dian tunggu hari ini terakhir memenuhi tugas.”
Andi : “Haa….. tidak besok saja Bu kan tugasnya banyak.”
Bu Dian : “Masih untung lho saya kasih kesempatan memenuhi tugas. Itu juga kesalahan Andi kan?”
Andi : “Baik, Bu. Andi kumpulkan pada saat pulang sekolah.”
Bu Dian : Iya saya tunggu. Ini jam istirahat ada kesempatan 40 menit istirahat buat mengerjakan
tugasnya. Lebih cepat mengerjakan maka akan cepat selesai.”
Andi : “Baik Bu. Terima kasih sebelumnya sudah memberikan kesempatan Andi untuk melengkapi
tugas dan ulangan. Saya mohon maaf atas kesalahan tidak megumpulkan tugas pada saat saya masuk
sekolah.”
Bu Dian : “Ya sudah Bu Dian tunggu omongan Andi kalau memang mengumpulkan tugas.”
Andi : “Baik Bu, saya permisi.”
Bu Dian : “Iya silakan.”
4. Kalimat yang menunjukan bagian orientasi pada dialog di atas adalah……
a. “Begini Andi, Ibu ingin mendengarkan penjelasan dari kamu, Andi itu setiap hari senin tidak
pernah berangkat kenapa? Bahkan sudah lima kali tidak masuk pelajaran Ibu yaitu bahasa
Indonesia.”
b. “Tidak ada Bu, karena Ayah saya bekerja di Jakarta dan saya anak tunggal, jadi tidak ada
yang membantu Ibu jualan selain saya. Bu Dian tolong beri saya kesempatan untuk
mengerjakan tugas dan ulangan supaya mendapatkan nilai pelajaran bahasa Indonesia.”
c. “Ya sudah, saya beri kesempatan Andi untuk melengkapi tugas dan ulangan. Tapi Andi
mengerjakan tugas dan ulangannya di perpustakaan.”
d. “Permisi, Bu Dian.”
e. “Baik, Bu. Andi kumpulkan pada saat pulang sekolah.”
5. Kalimat yang menunjukkan bagian permintaan pada dialog di atas adalah…..
a. “Permisi, Bu Dian.”
b. “Bu Dian manggil saya di ruang guru ada apa ya Bu?”
c. “Begini Andi, Ibu ingin mendengarkan penjelasan dari kamu, Andi itu setiap hari senin tidak
pernah berangkat kenapa? Bahkan sudah lima kali tidak masuk pelajaran Ibu yaitu bahasa
Indonesia.”
d. “Haa….. tidak besok saja Bu kan tugasnya banyak.”
e. “Baik Bu. Terima kasih sebelumnya sudah memberikan kesempatan Andi untuk melengkapi
tugas dan ulangan. Saya mohon maaf atas kesalahan tidak megumpulkan tugas pada saat saya
masuk sekolah.”
Roy Mustang
Teks negosiasi di atas bertujuan untuk…….
a. Memberikan informasi PT ROY ELEKTRONIKA yang memproduksi dalam bidang instalasi
atau alat keamanan CCTV.
b. Menawarkan produk dari PT ROY ELEKTRONIKA kepada PT Jaya Abadi yaitu produk alat
keamanan (CCTV).
c. Memperkenalkan produk alat keamanan PT ROY ELEKTRONIKA yang sangat berkualitas
dan harga sangat terjangkau.
d. Memberikan informasi PT ROY ELEKTRONIKA yang memiliki banyak pendukung.
e. Memperkenalkan PT ROY ELEKTRONIKA yang sudah bergerak dalam bidang instalasi
selama sepuluh tahun.
14. Berikut ini perbedaan teks deskripsi dan negosiasi kecuali…….
a. Teks deskripsi merupakan teks yang menjelaskan suatu objek sedangkan teks negosiasi
merupakan kegiatan berunding atau tawar menawar untuk mencapai kesepakatan bersama.
b. Teks negosiasi berbentuk dialog, narasi, maupun surat.
c. Teks deskripsi berbentuk paragraf yang diisi mengenai penjelasan suatu objek.
d. Teks negosiasi dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari seperti kegiatan berunding yaitu
rapat, musyawarah dan bisa juga kegiatan tawar menawar barang seperti jual beli barang.
e. Teks deskripsi mengandung informasi yang rancu dan sangat panjang.
15. Bacalah teks negosiasi di bawah ini!
Pada hari minggu siang seorang anak muda laki-laki bernama Ahmad. Ia berkunjung ke toko hendak
untuk membeli sepatu yang diinginkannya. Karena sepatu yang ia pakai sudah rusak dan tidak layak
untuk dipakai lagi. Budi pun mendatangi salah satu toko sepatu di kawasan pasar.
Sesampai di toko sepatu tersebut, Budi bertanya kepada penjual sepatu tentang sepatu yang
diinginkannya.
“Permisi mas, ada sepatu merk vans tidak mas?”
“Oh iya dek, sebentar saya ambilkan dulu sepatunya. Ini dek sepatunya sesuai keinginan adeknya
merk vans. Sepatunya bagus dek bahannya juga bagus tidak mudah jebol dan awet, cocok buat
adeknya buat jalan-jalan.”
“Maaf mas kalau yang warna hitam dan ada putihnya sedikit ada? Soalnya buat saya pakai sekolah.”
“Oh sebentar ya dek, saya carikan dulu. Ini dek ada warna hitam dan putih sesuai requestnya adek.”
“Saya lihat dulu ya mas mau saya cek bahannya bagus tidak”
Ahmad pun melihat sepatu yang ia inginkan untuk mengetahui kualitas sepatunya.
“Ini harganya berapa mas?”
“Ini harganya Rp300.000 saja dek.”
Ahmad pun merasa kalau harga sepatu yang ia inginkan sangat mahal. Ia mencoba menawar harga
sepatu tersebut.
“Wah mahal sekali ya mas, apa boleh saya tawar?”
“Tidak bisa dek karena ini sepatunya sangat original dijamin awet dan tidak mudah jebol untuk harga
300.000 itu sudah harga yang murah.”
“Boleh ditawar sih mas, 200 rb mas bisa nggak?”
“Waduh belum bisa dek, itu terlalu murah nanti bisa rugi toko kami.”
“Saya naikin deh mas 210.000 bagaimana?”
“Maaf dek belum bisa juga dengan harga segitu, begini saja kalau harganya saya turunkan menjadi
250.000 itu sudah sangat murah.”
“Mas turunin dikitlah 220.000 kek mas.”
“Ya sudah dek, boleh diambil dengan harga 220.000. Saya bungkus pakai kardus dulu dan saya
tuliskan notanya. Ini dek sudah, jadinya 220.000.”
“Oh ya mas, ini uangnya.”
“Terima kasih, dek semoga awet sepatunya.”
“Ya mas, saya permisi dulu.”
Akhirnya Ahmad pun mendapatkan sepatu sekolah yang ia inginkan.
Kalimat yang menunjukkan kata ganti orang ketiga tunggal pada teks di atas adalah……
a. “Oh iya dek, sebentar saya ambilkan dulu sepatunya. Ini dek sepatunya sesuai keinginan
adeknya merk vans. Sepatunya bagus dek bahannya juga bagus tidak mudah jebol dan awet,
cocok buat adeknya buat jalan-jalan.”
b. “Maaf mas kalau yang warna hitam dan ada putihnya sedikit ada? Soalnya buat saya pakai
sekolah.”
c. “Saya lihat dulu ya mas mau saya cek bahannya bagus tidak”
d. “Ya sudah dek, boleh diambil dengan harga 220.000. Saya bungkus pakai kardus dulu dan
saya tuliskan notanya. Ini dek sudah, jadinya 220.000.”
e. Ahmad pun merasa kalau harga sepatu yang ia inginkan sangat mahal. Ia mencoba menawar
harga sepatu tersebut.
16. Di bawah ini kalimat yang mengandung persuasif dalam unsur kebahasaan teks negosiasi
adalah……
a. “Selamat siang, silakan kak mau nyari apa?”
b. “Tas yang ini harganya 200.000 mas.”
c. “Kurangin lah mas, ini kan keluaran hpnya sudah lama, masa tidak bisa dikurang mas.”
d. “Ya sudah, saya tuliskan dulu notanya ya mbak.”
e. “Jadi kapan kalian siap mengikuti ulangan?”
17. Di bawah ini kalimat yang mengandung deklaratif adalah……
a. “Apakah harga laptop Lenovo ini bisa ditawar, Pak?”
b. “Baik, Pak. Besok saya datang lagi ke rumah Bapak untuk membawa uangnya. Saya akan
datang siang hari pukul 11.00 ya Pak.”
c. “Jangan besok Pak, ini tugasnya masih banyak. Minggu depan saja sih Pak.”
d. “Yah kok nggak bisa diturunkan Pak, ya sudahlah saya mau cari yang lain aja.
e. “Terus bagaimana dengan tugas-tugasmu, kalau kamu sering tidak berangkat selalu
membantu Ibu kamu jualan.”
18. Di bawah ini kalimat yang mengandung interogatif adalah……
a. “Tolonglah Bu, berikan saya kesempatan untuk melengkapi tugas, saya ingin mendapatkan
nilai Bu.”
b. “Saya punya jaminan yaitu kendaraan motor, saya mempunyai 2 kendaraan motor tersebut,
sebagai jaminannya itu, Pak.”
c. “Lalu kapan kalian siap untuk melakukan ulangan hariannya?”
d. “Saya tambah 20.000 deh Pak, boleh ya Pak.”
e. “Mohon maaf sebelumnya tidak bisa Pak, dengan pinjaman sebesar 100 juta. Maksimal
peminjaman di Bank kami hanya sebesar 50 juta saja.”
19. Bacalah penggalan dialog di bawah ini!
Pembeli : “Harganya mahal sekali mbak, saya tawar 50.000 saja gimana mbak?”
Penjual : “Maaf mas belum bisa kalau dengan harga segitu.”
Dialog di atas mengandung tuturan pasangan jenis……
a. Menawarkan – menolak/menerima.
b. Mengusulkan – menolak/menerima.
c. Bertanya – menjawab.
d. Meminta tolong – memenuhi.
e. Meminta – memenuhi.
20. Bacalah penggalan dialog di bawah ini!
Pembeli : “Mas boleh minta tolong ambilkan tas pollo yang di atas warna hitam?”
Penjual : “Boleh mbak, sebentar saya ambilkan tas nya yang warna hitam ya mbak.”
Pembeli : “Iya mas.”
Dialog di atas mengandung tuturan pasangan jenis……
a. Menawarkan – menerima/menolak.
b. Meminta – memenuhi.
c. Meminta tolong – memenuhi.
d. Bertanya – menjawab.
e. Mengusulkan – menerima/menolak.