PETUNJUK UMUM:
1. Berdoalah sebelum memulai mengerjakan!
2. Tulislah lebih dahulu nama, nomor peserta, dan kelas pada lembar jawab yang tersedia!
3. Bacalah setiap soal sebelum Anda mengerjakan!
4. Kerjakan pada lembar jawaban yang tersedia!
5. Tanyakan pada pengawas jika soal kurang jelas!
6. Sesungguhnya memeriksa pekerjaan lebih baik daripada tidur!
SELAMAT MENGERJAKAN
I. PILIHAN GANDA
Berilah tanda silang (x) pada pilihan jawaban yang paling tepat!
1. Kemampuan beberapa pengguna informasi 6. Informasi histori biasanya ditampilkan dalam
untuk menguji keluaran informasi hingga bentuk ….
sampai pada kesimpulan yang sama disebut A. table
…. B. video
A. acccessibility C. gambar
B. verifiability D. grafik
C. freedom from bias 7. Memperbanyak sebuah software tanpa
D. clarify sepengetahuan pemilik resmi software
2. Sebuah informasi harus akurat, artinya tersebut, termasuk dalam pelanggaran …..
informasi yang kita terima harus …. A. lisensi
A. tepat, dapat dipercaya dan tidak bias B. data pribadi
B. andal atau kebenarannya dapat C. hak cipta
dipertanggungjawabkan D. hak asasi
C. relevan dengan permasalahan yang 8. Panca sedang mengumpulkan formular yang
dihadapi berisi nama siswa baru. Formulir tersebut
D. lengkap dan memadai untuk kebutuhan dapat dianggap sebagai ….
3. Kendala yang termasuk dalam kendala etika A. informasi
adalah …. B. data
A. prinsip dan nilai moral C. keputusan
B. biaya yang tidak sedikit saat melakukan D. pengetahuan
berbagi data 9. Membutuhkan data membutuhkan biaya yang
C. hukum tentang hak cipta tidak sedikit. Kendala yang dimaksud adalah
D. teknologi yang kurang mutakhir kendala ….
4. Adanya kritik dari pihak lain terkait A. ekonomi
kesalahan sebuah data. Kendala tersebut B. hukum
termasuk dalam kendala …. C. teknis
A. teknis D. motivasi
B. etika 10. Panduan memasak yang disajikan dalam
C. motivasi bentuk video dan diunggah ke dalam internet
D. hukum termasuk dalam jenis informasi ….
5. Pasal yang mengatur tentang berita hoax A. perintah
adalah …. B. instruksi
A. 27 ayat 1 C. saran
B. 28 ayat 1 D. histori
C. 28 ayat 2 11. Di bawah ini pengertian dari berpikir
D. 29 komputational yang tepat adalah ....
*HASIL TIDAK PERNAH MENGKHIANATI PROSES*
A. berpikir seperti komputer A. sebuah masalah yang awalnya sulit untuk
B. pemberian perintah ke sistem komputer diselesaikan
C. penggunaan berbagai macam teknik dan B. sebuah masalah yang awalnya sulit untuk
pendekatan untuk membantu dimengerti
menyelsaikan suatu masalah C. sebuah masalah yang awalnya tidak
D. penggunaan sintaks tertentu dalam mudah untuk diselesaikan atau untuk
menyelesaikan masalah dimengerti
12. Salah satu alasan kita harus berpikir secara D. sebuah masalah yang dipandang tidak
komputasional adalah ... akan dapat diselesaikan dengan mudah
A. untuk membantu kita dalam 17. Teknik berpikir komputasional dimana teknik
memprogram pemecahan masalahnya dengan cara
B. membantu kita untuk menyelesaikan memecah masalah- masalah menjadi bagian-
masalah yang rumit dengan mudah bagian yang kecil adalah ....
C. membantu kita berpikir layaknya sebuah A. dekomposisi
komputer B. abstraksi
D. meringankan beban kerja kita dalam C. algoritma
segala hal D. pengenalan pola
13. Berikut ini yang tidak termasuk dalam teknik 18. Salah satu alasan yang mendasari
berpikir komputational adalah .... dilakukannya dekomposisi dalam
A. dekomposisi menyelesaikan suatu masalah adalah ....
B. koding A. membuat masalah lebih sulit untuk
C. pengenalan pola dipecahkan
D. abstraksi B. mengatasi masalah dengan cara - cara
14. Berikut ini salah satu contoh dari berpikir yang mudah
komputational adalah .... C. mengubah masalah yang ada
A. merencanakan rute jalan saat akan D. mencari pemecahan dengan sumber yang
bertemu dengan teman baru
B. berjalan ke arah yang tidak menentu saat 19. Di bawah ini yang termasuk contoh dari
akan bertemu dengan teman dekomposisi dalam sebuah bengkel sepeda
C. meminta bantuan saudara untuk adalah ....
merencanakan bertemu dengan teman A. melihat seorang teknisi memperbaiki
D. menyuruh teman menjemput kita di sepeda
rumah kita saat akan bertemu B. mencari kesamaan pada berbagai sepeda
15. Di bawah ini yang bukan merupakan contoh yang berbeda jenisnya
dari berpikir komputasional adalah .... C. mencari tahu sistem kerja dari bagian-
A. merencanakan apa yang harus dilakukan bagian sepeda (sparepart) penyusun
dan kemana langkah yang tepat untuk sepeda
menyelesaikan level permainan video D. mencari tahu nama- nama bagian sepeda
game 20. Berikut ini pernyataan yang tepat tentang
B. merencanakan tentang bagaimana pemecahan masalah dengan dekomposisi
mengalahkan musuh dalam sebuah adalah ....
permainan video game A. dekomposisi tidak terlalu efektif dalam
C. menyelesaikan permainan video game pemecahan masalah yang kompleks
dengan tidak sengaja B. dekomposisi sering kita lakukan dalam
D. mengenali musuh- musuh dalam video keseharian meskipun tanpa disadari
game dan aspek kelemahan mereka C. dekomposisi kadang dilakukan karena
16. Dalam berpikir komputasional, kita harus kita tidak membutuhkannya
menyelesaikan masalah yang kompleks D. dekomposisi tidak perlu diterapkan
dengan langkah yang mudah. Masalah dalam menyelesaikan masalah
kompleks dalam berpikir komputasional
diartikan sebagai ....
1. Informasi dalam konteks system informasi akan menjadi bernilai apabila bersifat ….
A. acccessibility
B. critic
C. freedom from bias
D. word free
2. Dibawah ini yang tidak termasuk dalam kendala berbagi data adalah …
III. MENJODOHKAN
Jodohkan pernyataan dengan jawaban yang tepat!
1. Berbagi data memungkinkan beberapa pihak untuk saling terhubung A. Abstraksi
2. Hambatan normatif yang melibatkan konflik antara prinsip dan nilai moral B. Kendala etika
3. Pengagas awal berpikir secara komputasi adalah ( ….. ) C. Seymour Papert
4. Tahun dimana kurikulum nasional inggris mulai memperkenalkan ilmu
D. 2012
Komputer dan computer science
( ….. ) E. 2013
5. Siapa yang mengemukakan pendapat bahwa Pemikiran komputasi sebagai F. J.M Wing
keterampilan dasar untuk kemampuan analisis ….? ( ….. ) A. kolaborasi
V. URAIAN
Isilah dengan jawaban yang benar!
1. Sebutkan 4 kendala dalam berbagi data …!
2. Apa yang dimaksud dengan informasi ..? Sebutkan 4 tipe informasi yang umum ….!
3. Sebutkan 4 keterampilan dalam berpikir komputasi …!
4. Jelaskan secara singkat tentang perkembangan berpikir komputasi …!
5. Sebutkan contoh penerapan berpikir secara komputasi didalam kehidupan sehari – hari ..!
Ketentuan :
1. Soal pilihan ganda dibuat oleh pembimbing mapel dengan format dua kolom.