FORMAT PENILAIAN

LOMBA MTQ

Kriteria Penilaian
Asal Pa/ Skor
No Nama Tajwi Fashahah Suara Lagu/ Ket.
Kelas Pi Total
d wal adab Nagmah

Penilai,

……………………
Ketentuan Lomba

Materi Lomba
Peserta membaca satu maqro dengan memilih ayat dalam surat al-Qur’an yang telah
ditentukan oleh panitia sebagai berikut:
1) Q.S. Al Baqarah mulai ayat 21;
2) Q.S. Al Baqarah mulai ayat 183;
3) Q.S. Ali Imran mulai ayat 31;
4) Q.S. Ali Imran mulai ayat 144;
5) Q.S. Ali Imran mulai ayat 189.

Kriteria Penilaian
Peserta dinilai oleh Dewan Juri dengan kriteria penilaian sebagai berikut:

Catatan :
Penilaian dilakukan dengan mempertimbangkan kesalahan yang dilakukan,
meliputi:
1) Kesalahan dalam bidang tajwid dan fasohah ada dua macam:
a. kesalahan jali (kesalahan yang dapat merusak makna dan merusak
b. ketentuan tajwid/qiroat yang sah
c. kesalahan khafi (kesalahan yang merusak ketentuan tajwid/qiroat, tetapi
d. tidak merusak makna)
2) Kesalahan dalam bidang suara, meliputi:
a. Sura kasar
b. Suara pecah
c. Suara parau
d. Suara lemah
3) Kesalahan dalam bidang lagu,meliputi:
a. Lagu yang tidak utuh
b. Tempo lagu yang terlalu cepat atau terlalu lambat
 c. Jika ditemukan nilai yang sama, maka juaranya ditetapkan berdasarkan nilai
d. terbesar pada bidang tajwid.

FORMAT PENILAIAN
LOMBA PIDATO PAI
Kriteria Penilaian
N Asal Pa/ Ekspres Ketepatan Skor
Nama Ket.
o Kelas Pi Penguasaa Gaya
i dan dan Total
n materi bahasa
retorika kefasihan

Penilai,

……………………
Ketentuan Lomba
Kriteria Penilaian
Peserta dinilai oleh Dewan Juri dengan kriteria penilaian sebagai berikut:
 FORMAT PENILAIAN
LOMBA ADZAN

Kriteria Penilaian
N Asal Tajwid Skor Ket
Nama Pa Adab, Pembacaan
o Kelas & Irama & Total .
Kerapiha Do’a sesudah
Fashoha Suara
n adzan
h
 Penilai,

……………………
Ketentuan Lomba
Materi Lomba

Kriteria Penilaian
Peserta dinilai oleh Dewan Juri dengan kriteria penilaian sebagai berikut:
 FORMAT PENILAIAN
LOMBA MHQ

Kriteria Penilaian
Pa
Asal Tajwi Fashaha Tahfizh Skor
No Nama / Ket.
Kelas d h wal (hafalan) Total
Pi
adab
 Penilai,

……………………

Ketentuan Lomba
Materi Lomba
1. Q.S. Al-A’la (Hafalan Wajib)
2. Q.S. Al Fajr sampai dengan Q.S. An-Nas (Hafalan Pilihan)

Mekanisme Lomba Hifzhil Qur’an

1. Setiap peserta akan menerima instruksi dari dewan juri yang meliputi:
a. Melafalkan Q.S. Al-A’la secara lengkap;
b. Menyambung ayat yang dibacakan/dilafalkan dewan juri;
c. Melafalkan 1 (satu) surat pilihan secara lengkap sesuai instruksi dalam soal
d. Menyambut akhir ayat kepada surat berikutnya; dan
e. Menyebutkan nama surat, dari ayat yang dibacakan oleh dewan juri

Kriteria Penilaian
1. Bidang tajwid, terdiri dari:
a. makhaarijul huruf;
b. shifaatul huruf;
c. ahkaamul huruf;
d. ahkaamul mad wal qashr;
e. tamaamul qiraa-ah
2. Bidang fashaha wal adab, terdiri dari:
a. Ahkamul alwaqf wal ibtida’;
b. adabut tilaawah;
c. tartil
d. tamaamul qiraa-ah
3. Bidang tahfidh (hafalan), terdiri dari:
a. muraa'atul ayat:
 tarkul ayat
 tawaqquf
b. sabqul lisaan:
 tarkul huruf awil kalimah
 ziyaadatul huruf awil kalimah
 tabdiilul huruf awil kalimah
 tabdiilul harokat
 FORMAT PENILAIAN
LOMBA KALIGRAFI (KELAS 4,5,6)

Kriteria Penilaian
Pa Ketetap Kebersiha Keserasian
Asal an n, warna & Skor
No Nama / Ket.
Kelas kaidah keindaha ornament / Total
Pi
tulisan n hiasan
penulisan
 Penilai,

……………………
Ketentuan Lomba
Materi Lomba
1. Q.S. Quraisy ayat 1-- 4
2. Jenis Tulisan “Khat Naskhi

Kriteria Penilaian
 FORMAT PENILAIAN
LOMBA KESEMPURNAAN BACAAN
DAN GERAKAN SHALAT BERJAMAAH

Pa Kriteria Penilaian Skor

Asal
No Nama / Kesempurna Kesempurna Pakaian Tota Ket.
Kelas
Pi an bacaan an gerakan l
 Penilai,

……………………

Ketentuan Lomba
Materi Lomba
Shalat witir 1 rakaat (setelah al-Fatihah, melafalkan Q.S. Al-Fiil)
Mekanisme Lomba KBGS
a. Peserta mempraktikkan bacaan dan gerakan shalat witir 1 rakaat;
b. Penilaian dimulai dari takbiratul ihram sampai salam, tidak ada iqomat dan do’a
c. setelah shalat;
d. Imam mengeraskan semua bacaan dari awal sampai akhir, ma’amun hanya
e. mengikuti gerakan imam tanpa menyertai bacaan imam
f. Imam melafalkan surat al-Fiil setelah melafalkan surat al-Fatihah.

Kriteria Penilaian
 FORMAT PENILAIAN
LOMBA MEWARNAI KALIGRAFI (KELAS 1,2,3)

Kriteria Penilaian
Pa Keindaha Skor
Asal Kesesuaian Kerapihan
No Nama / n Tota Ket.
Kelas Warna
Pi l
10-35 10-35
10-30
 Kriteria Penilaian
Pa Keindaha Skor
Asal Kesesuaian Kerapihan
No Nama / n Tota Ket.
Kelas Warna
Pi l
10-35 10-35
10-30
 Kriteria Penilaian
Pa Keindaha Skor
Asal Kesesuaian Kerapihan
No Nama / n Tota Ket.
Kelas Warna
Pi l
10-35 10-35
10-30

Penilai,

……………………

FORMAT PENILAIAN
LOMBA PERAGAAN BUSANA MUSLIM

Pa Kriteria Penilaian Skor

Asal
No Nama / Busana Kelincahan Ekspresi Tota Ket.
Kelas
Pi 10-35 10-35 10-30 l
 Penilai,

……………………