PETUNJUK TEKNIS

PEKAN KETERAMPILAN DAN SENI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

( PE N T A S P A I )
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA PROVINSI JAWA BARAT
TAHUN 2021

PENTAS PAI VIRTUAL

Thema : Dengan Semangat Membangun Pendidikan Jawa Barat
Kita wujudkan peserta didik yang moderat, cerdas lahir
batin dalam rangka mewujudkan pribadi mandiri dan
berakhlaq mulia

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(MGMP PAI SMP)
PROVINSI JAWA BARAT
Jl. Jenderal Sudirman no. 644 Telepon (022) 6032008 fax. (022) 6037850
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Dalam upaya meningkatkan mutu sumberdaya manusia Indonesia agar mampu bersaing
dalam era keterbukaan dalam satu sisi dan mempertahankan jati diri sebagai muslim yang kuat pada
sisi lain, maka MGMP PAI SMP sebagai wadah profesional guru PAI di tingkat Sekolah menengah
Pertama memandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan kepada
seluruh peserta didik muslim pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Selain itu berbagai kegiatan
yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan juga terus diselenggarakan baik dalam bentuk
kegiatan pembelajaran maupun dalam bentuk kegiatan kesiswaan.
Untuk mewujudkan kegiatan tersebut, khususnya kegiatan kesiswaan telah disusun berbagai
kebijakan dan strategi yang kemudian dijabarkan dalam bentuk program dan atau kegiatan yang
dilaksanakan secara terpadu dan terkoordinasi, baik provinsi, kabupaten/kota, maupun sekolah.
Kegiatan-kegiatan tersebut kita beri nama PENTAS PAI (pekan keterampilan dan seni siswa dalam
Pendididikan Agama Islam) jenjang SMP yang meliputi : Lomba Tilawatil Qur’an (MTQ), Lomba
Pidato/Ceramah PAI, Lomba Cerdas Cermat PAI, Lomba Hifzhul Qur’an Juz-30, Olimpiade PAI,
Lomba Kaligrafi dan Solo Vocal
Agar program atau kegiatan tersebut dapat mencapai target yang telah ditetapkan, maka
diterbitkan Buku Panduan Pelaksanaan untuk masing-masing jenis kegiatan. Juara dari perlombaan
ini selanjutnya akan dijadikan perwakilan provinsi Jawa Barat untuk mengikuti di tingkat nasional
dalam lomba yang sama.
Melalui buku panduan ini diharapkan pihak-pihak terkait dalam pengelolaan kegiatan di
tingkat provinsi, kabupaten/kota, dan sekolah dapat menggunakan buku panduan ini sebagai
pedoman pelaksanaan, sehingga kegiatan dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.

Pangandaran, Februari 2021

Ketua Umum Sekretaris

ASEP RAHMATUDIN, M.Ag ASEP SAEFULLAH, S.Ag

 PETUNJUK TEKNIS
PENTAS PAI JENJANG SMP PROPINSI JAWA BARAT
TAHUN 2021

1. LOMBA DAN KETENTUAN

Ketentuan Umum
• Peserta akan mendapatka nomor undian untuk setiap Mata Lomba akan dibagikan
sebelum tanggal 15 Juni 2021/ pada waktu Zoom sebelum pembuatan video
• Untuk menjaga keaslian hasil lomba, Seluruh peserta wajib menyerahkan Fakta
Integritas untuk Seluruh Mata Lomba
• Pembuatan Kaligrafi Pada Tanggal 15 Juni 2021
• Ketentuan Pembuatan Video
✓ Pembuatan Kaligrafi Pada Tanggal 15 Juni 2021, pada saat pembuatan kaligrafi
direkam dengan durasi 10 menit (di awal, di tengah dan di akhir pembuatan kaligrafi)
✓ Batas Akhir Waktu Pengumpulan Video melalui Link pada taggal 20 Juni 2021
✓ Peserta yang masuk 6 Besar, akan diumumkan pada tanggal 22 Juni 2021
✓ Pembuatan Video MTQ Pa/Pi pada tanggal 17 Juni 2021
✓ Pembuatan Video Lagu Religi pada tanggal 18 Juni 2021
✓ Pembuatan Video Ceramah pada tanggal 19 Juni 2021
✓ Pembuatan video dimulai pada pukul 13.00 – 16.00 WIB sesuai dengan jadwal
✓ Format penamaan file video Nomor Peserta_cabang lomba (contoh : 01_MTQPA)
✓ Video yang dikirim Wajib Memunculkan Tanggal Dan Jam Dalam Video
✓ Tidak diperbolehkan mengedit Video
✓ Video yang tidak menampilkan tanggal dan waktu pembuatan dinyatakan
diskualifikasi

Ketentuan Khusus
a. MUSABAQAH TILAWATIL-QUR’AN
1) Peserta lomba satu puteri dan satu orang putera yang merupakan perwakilan dari
setiap kabupaten/kota;
2) Lomba terdiri dari dua babak
a) babak pertama, semua peserta mengirim video kepada panitia melalui kemudian
dipilih 6 peserta terbaik
b) Peserta merekam video tilawahnya dalam format mp4 maksimal 10 menit
c) babak kedua, 6 peserta tebaik tampil melalui zoom meeting untuk ditentukan juara
1, 2, dan 3.
d) Peserta Mempersiapkan 2 Maqro

3) Maqra ayat:
a) QS. Al-Mujadalah mulai ayat 11
b) QS. Al-Isra mulai ayat 23
c) QS. Al-Baqarah mulai ayat 60 dan163
d) QS. Ali-Imran mulai ayat 133 dan 144
e) QS. An-Nisa mulai ayat 1 dan 100
f) QS. Al-Ankabut mulai ayat 23
g) QS. Al-Hujurat mulai ayat 13
4) Ayat yang dibaca merupakan pilihan peserta;
5) Waktu membaca maksimal 10 menit;
6) Unsur Penilaian meliputi :
a) Bidang tadwid, terdiri dari: (maksimal 30)
1) Makharijul huruf;
2) Shifaatul huruf;
3) Ahkaamul huruf
 4) Ahkaamul mad wal qashr;
b) Bidang fashaha wal adab, terdiri dari (maksimal 30)
1) Ahkam Al waqf wal ibtida’;
2) Adabut tilaawah;
3) Mura’atul huruf wal harakat
4) Mura’atul kalimat wal ayat
c) Bidang lagu dan suara , terdiri dari: (maksimal 40)
1) Vokal dan keutuhan suara
2) Kejernihan/kebeningan suara
3) kehalusan/kelembutan suara
4) Pengaturan napas
5) lagu pertama dan penutup
6) Jumlah lagu
7) Skor Penilaian
Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Bidang Tajwid 40 10
2 Bidang fashahah dan adab 30 10
3 Bidang lagu/nagmah 30 10
Jumlah 100 30

b. MUSABAQAH HIFDZIL QUR’AN

1) Mekanisme
a) Musabaqah Hifzh Al Qur’an diselenggarakan 2 (dua) babak yaitu babak
penyisihan dan babak final dilaksanakan secara zoom
b) Pada babak ke 1 atau babak penyisihan dikuti oleh semua peserta dengan
menentukan 6 finalis
c) Babak ke 2 menentukan juara, 1,2, dan 3
d) Peserta bebas dan boleh membawakan irama murattal dan variasi (lagu).
e) Hakim penilai pada masing-masing cabang dan golongan terdiri atas 3 (tiga)
bidang penilaian, dan setiap bidang penilaian dinilai maksimal 2 (dua) orang
hakim.
2) Materi yang dilombakan
a) Materi bacaan (Maqra) pada adalah Al Qur’an juz ke-30,
b) Maqra peserta Hifzh Al Qur’an diambil ketika dipanggil naik mimbar.
3) Aspek yang dinilai
a) Unsur Penilaian meliputi : bidang tahfizh, bidang tajwid dan bidang fashahah
❖ Bidang Tahfizh, meliputi:
• Mura’at al-Ayat (Tawaqquf danTark al-Ayat)
• Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw al-
Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-Kalimah)
• Tardid al-Kalimah aw al-Ayat
• Tamam al-Qira’ah
❖ Bidang Tajwid, meliputi:
• Makharij al-Huruf
• Shifat al-Huruf
• Ahkam al-Huruf
• Ahkam al-Mad wa al-Qashr
• Tamam al-Qira’ah
❖ Bidang Fashahah
• Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
• Suara dan Irama
 • Tamam al-Harakah
• Tamam al-Qira’ah
b) Skor Penilaian
No Bidang Penilaian Skor Mak Skor min
1 Bidang Tahfizh, meliputi: 50 10
a. Mura’at al-Ayat : (Tawaqquf danTark
al-Ayat)
b. Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-
Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw al-
Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-
Kalimah)
2 Bidang Tajwid, meliputi: 25 5
a. Makharij al-Huruf
b. Shifat al-Huruf
c. Ahkam al-Huruf
d. Ahkam al-Mad wa al-Qashr
e. Tamam al Qira’ah
3 Bidang Fashahah: 25 5
a. Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
b. Suara dan Irama
c. Tamam al-Harakah
d. Tamam al-Qira’ah
Jumlah 100 20

4) Tata Tertib
a) Penampilan/pemanggilan peserta berdasarkan dengan nomor undian.
b) Waktu dan lama penampilan pada Cabang Hifzh AlQur’an atau hafalan Al
Qur’an menjawab pertanyaan dari paket soal yang sudah ditentukan.
c) Peserta yang dipanggil 3 (tiga) kali berturut-turut dan tidak hadir maka hak
tampilnya pada waktu itu dinyatakan gugur.
c. LOMBA CERDAS CERMAT
1) Mekanisme
a) Babak penyisihan seluruh peserta akan menjawab soal yang telah di tentukan
panitia secara Online melalui aplikasi CBT
b) Peserta memiliki kesempata 3 x reset jika keluar dari aplikasi CBT
c) 9 (sembilan ) peserta terbaik akan mengikuti babak semi final secara Online
(ZOOM)
d) Soal pada babak final menjawab secara langsung dari soal yang telah
ditentukan panitia pada masing-,masing regu.
e) Babak final hanya ada soal wajib dan mengalir tidak ada soal rebutan
f) Sistem pertandingan menggunakan sistem gugur
2) Materi yang dilombakan
a) Sesuai dengan standar isi permendikbud No. 21 2016 kurkulum PAI SMP dan
pengembangannya.
b) Ilmu Tajwid
c) Pengetahuan umum Agama Islam

3) Aspek yang dinilai

a) Penilaian dilakukan oleh ahli bidang pendidikan Agama Islam dari Unsur
akademik dan praktisi.
b) Soal wajib bila dijawab betul bernilai maksimal 100
c) Jika Soal wajib yang tidak terjawab dan di persilahkan juri pada regu
berikutnya dan jawaban benar bernilai 100, jika salah tidak ada pengurangan
 nilai

d. CERAMAH ISLAMI
1) Peserta lomba satu orang putra dan satu orang putri merupakan perwakilan dari
setiap kontingen.
2) Lomba terdiri dari dua babak
a) babak pertama, semua peserta mengirim video kepada panitia melalui
kemudian dipilih 6 peserta terbaik
b) Peserta merekam video dalam format mp4 maksimal 10 menit
c) babak kedua, 6 peserta tebaik tampil melalui zoom meeting untuk ditentukan
juara 1, 2, dan 3.
3) Tema/ judul pidato memilih salah satu diantara tema berikut:
a) Manusia makhluk yang paling mulia
b) Meneladani akhlak Rasulullah
c) Islam Rahmatal Lil’alamiin
d) Merawat keberagaman dengan Toleransi
e) Kemuliaan orang berilmu
f) Menjadi Ummatan Wasathan
g) Moderasi beragama untuk kebersamaan umat
h) Muslim milneial yang istiqamah
i) Muslim yang menginspirasi
j) Memberi tanpa harus mencaci
k) Mencinta tanpa harus menista
l) Etika dalam bermedia sosial
m) Saring dulu sebelum sharing
4) Naskah ceramah dibuat sendiri oleh peserta dengan bantuan guru pembimbing;
5) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kesesuaian antara judul dan isi ceramah;
b) Sistematika dan Retorika;
c) Gaya dan mimik
6) Peserta merekam video ceramahnya dalam format mp4 selama 7-10 menit
7) Naskah ceramah dan videonya diupload melalui Google Form dengan link
berikut

e. OLYMPIADE PAI
1) Peserta lomba satu orang yang merupakan perwakilan dari setiap kontingen;
2) Setiap peserta akan mengikuti tes berbasis aplikasi yang dikemas dalam aplikasi
CBT;
3) Peserta memiliki kesempata 3 x reset jika keluar dari aplikasi CBT
4) Peserta mengerjakan soal secara serempak di tempat masing-masing dengan link
yang akan dibagikan oleh panitia dengan nomor peserta yang sudah ditentukan;
5) Ruang lingkup materi yang diujikan sesuai dengan Standar Isi kurkulum 2013
(Permendikbud no. 21 Tahun 2016)
6) Aspek yan dinilai
a) Soal berjumlah 100 butir soal dalam bentuk Pilihan Ganda dengan 4 option
b) Materi soal merupakan materi pembelajaran Kelas VII : 30 % ; Kelas VIII:
40% , Kelas IX : 20 % ; dan Materi Pengetahuan Umum PAI Kontemporer
10 %.
c) Setiap 1 soal diberi nilai 1 dan apabila salah diberi angka 0.
7) Penentuan 6 peserta terbaik diambil dari nilai tertinggi dan tercepat jawabannya.
8) Setelah mendapatkan 6 peserta dengan nilai tertinggi, maka peserta akan
medapatkan soal dari dewa juri, lalu wajib mempresetasikan secara online.
 .
f. KALIGRAFI
mekanisme
1) Setiap peserta diberikan soal untuk ditiru berupa ayat Al-Qur’an berikut lafadz
Basmallah, yang dipoto copy dari Mushaf Al-Qur’an Standar Indonesia,
yang dikeluarkan oleh Kementerian Agama RI.
2) Setiap peserta akan mendapatkan kertas yang sudah ditentukan oleh panitia
3) Kategori Kaligrafi : Hiasan Mushaf Al-Qur’an. (Tulisan Al-Qur’an dengan
hiasan/ ornamen pinggir atau ilumunasi yang variatif sesuai dengan kreasi dan
imajinasi masing-masing. peserta)
4) Ornamen pinggir berbentuk floral/motif tumbuh-tumbuhan dengan aneka
warna. Peserta tidak diperkenankan membuat ornamen yang berbentuk
makhluk hidup (motif fauna) yang bertentangan dengan syari’at Islam.
5) Tulisan berwarna hitam dengan menggunakan kalam, pena tutul atau spidol kecil
dengan ketebalan kalam/spidol min 1-2 mm, dengan satu kali goresan Huruf Al-
Qur’an tidak boleh dijiplak dan dicetak dalam bentuk apapun. Kecuali untuk
sketsa huruf dengan pensil.
6) Peserta bebas menggunakan alat warna untuk menghias ornamen (spidol
warna, pensil gambar, crayon, pastel, cat air, poster colour, acrylic dan
sebagainya) Alat gambar seperti spidol warna, crayon, pensil gambar, cat air,
acrylic, penggaris, penghapus dan lain sebagainya dibawa peserta.
7) Karya dibuat pada kertas karton manila putih ukuran A2 (satu lembar karton
dibagi dua/42x61 cm) yang telah disediakan panitia dan telah dibubuhi
stempel. Peserta tidak diperkenankan mengambil lebih dari 1 lembar karton.
8) Kertas karton disediakan panitia dan dibubuhi stempel dan nomor peserta.
9) Proses pembuatan kaligrafi divideokan, lalu peserta mengirim video kepada
panitia melalui
10) Diperbolehkan menggunakan alat ukur ( mal, patron ) yang berfungsi untuk
menjaga UBM ( unity, balance, miror, dan kesimetrisan sketsa disain sertas
keharmonisan ruang gambar ) untuk ornamen pinggir, hiasan atau iluminasi,
sesuai dengan kreatifitas dan modifikasi peserta.
11) Nomor Peserta ditulis pada bagian sudut kanan atas. Peserta tidak
diperkenankan menulis nama dan asal sekolah
12) Hasil Karya Kaligrafi dukumpulkan kepada Panitia paling lambat
sehari sebelum pelaksanaan lomba. (baik menemui panitia langsung atau
dikirim melalui jasa pengiriman)

Materi yang dilombakan

1) Materi : al-Jumuah (62) : ayat 9
2) Jenis tulisan; Tulisan menggunakan gaya Khat Naskhi ( tulisan yang tertera pada
Mushaf Al-Qur’an) dan boleh dipadukan dengan jenis khat yang lain)

Aspek yang dinilai

1) Kaligrafi ditulis sesuai dengan kaidah khattiyah.
2) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kebenaran tulisan/bacaan (Imlaiyah)
b) ketepatan tulisan/khat sesuai dengan kaidah yang benar (Khatiyah)
c) unsur keindahan, dan keindahan hiasan dalam menulis ayat Al-Qur’an
(basmalah wajib ditulis

3) Skor Penilaian
 No Bidang Penilaian Penilaian
Maksimal Minimal
Kebenaran tulisan/bacaan
1 (Imlaiyah) 100 50
ketepatan tulisan/khat sesuai
dengan kaidah yang benar
2 (Khatiyah) 50 25
unsur keindahan, dan keindahan
hiasan dalam menulis ayat Al-
3 Qur’an 50 25

Jumlah 200 100

g. LOMBA LAGU ISLAMI (SOLO VOCAL)

Lomba lagu islami merupakan suatu lomba dengan menampilankan satu buah lagu
1) Mekanisme
a) Lomba lagu islami diselenggarakan 2 babak.
b) Peserta menyiapkan 2 lagu
c) Solo Vocal Tanpa Musik (Musik boleh di Headset)
d) Masuk 6 Besar Boleh Menggunakan Musik
e) babak pertama, semua peserta mengirim video kepada panitia melalui kemudian
dipilih 6 peserta terbaik
f) Peserta merekam video dalam format mp4 maksimal 10 menit
g) babak kedua, 6 peserta tebaik tampil melalui zoom meeting untuk ditentukan juara
1, 2, dan 3. dengan membawakan lagu yang berbeda.
2) Lagu Yang Dilombakan
Lagu- Islami
a) Teman Sejati (Brother)
b) Muhasabah cinta ( edcoustic)
c) Sekeping Hati (Saujana)
d) Demi Masa (Raihan)
3) Aspek yang dinilai
a) Intonasi/ Ketepatan nada
b) Artikulasi/Kejelasan Pegucapan
c) Improvisasi
d) Performance/Penhayatan,dan penampilan
4) Skor Penilaian

Penilaian
No. Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Intonasi/ Ketepatan Nada 40 15
2 Artikulasi/Kejelasan Pegucapan 20 15
3 Improvisasi 20 15
4 Performance/Penhayatan,dan penampilan 20 15
Jumlah 100 60
 BAB III
PENUTUP

Keberhasilan penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni Pendididkan Agama Islam

(PENTAS PAI) ini ditentukan oleh semua unsur yang berkepentingan dalam melaksanakan
kegiatan secara tertib, teratur, penuh disiplin dan rasa tanggung jawab yang tinggi.
Dengan memahami panduan ini diharapkan panitia penyelenggara, peserta dan pihak-pihak lain
dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga kegiatan Pekan Keterampilan dan
Seni Pendididkan Agama Islam (PENTAS PAI) mencapai hasil secara optimal.
Hal-hal lain yang belum tercantum dalam peraturan PENTAS PAI ini akan ditentukan kemudian
oleh Panitia Penyelenggara berupa surat keputusan tambahan, addendum atau aturan tambahan
dalam peraturan Pentas. Seluruh keputusan panitia penyelenggara yang tercantum di dalam
peraturan lomba di atas adalah mutlak dan tidak dapat diganggu-gugat.
Menyadari masih banyak kekurangan dalam petunjuk teknis ini, kami sangat mengharapkan kritik
dan saran sebagai bahan masukan bagi perbaikan penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni
Pendididkan Agama Islam (PENTAS PAI) SMP ini.

Pangandaran, Februari 2021

Ketua Umum Sekretaris

ASEP RAHMATUDIN, M.Ag ASEP SAEFULLAH, S.Ag

NIP. 197011071998021004 NIP. 197908032005011003
Lagu Mars dan Hymne Pentas PAI

MARS PENTAS PAI

Mari kita melangkah

Langkah derap gempita
Pelajar Indonesia
Dengan semangat membara
Berjuang dalam lomba
Niat karena Allah semata
Dengan PENTAS Pendidikan Agama Islam
Ekspresikan ilmu dan amal
Raih persaudaraan wujud kebersamaan
Itulah pelajar beriman

Dengan mempererat ukhuwah Islamiyah

Itulah tujuan kita
Rajin beribadah taat beragama
Jujur berakhlak yang mulia

Berjaya dalam seni ilmu dan agama

Berjaya di bumi persada
Majulah putra putri pelajar Indonesia
PAI teruslah Berjaya
 HYMNE PENTAS PAI

Kuhadapkan jiwa dan raga

Berharap ridho yang kuasa
Puji syukur kuucapkan
Pada Allah Sang Pemberi Rahmat

PENTAS PAI bergema

Niat suci tekad bulat
Tanamkan iman dan taqwa
Menjadikan bangsa yang beradab

Mewujudkan kedamaian yang indah

Bagaikan penghias hati
PENTAS PAI ajang yang mulia
Pengemban hidayah illahi

Gerbang jalan menuju kemuliaan

Bagi insan yang beriman
Tuk meraih masa depan gemilang
PAI jayalah selamanya