BISA JUARA SATU

“Bina Santri Jujur, Arif,

Ramah, Sabar dan Tulus

TABASAM V
TA’ARUF DAN LOMBA SANTRI MADRASAH & TPQ

TRIMULYO, 30 JULI 2023

 KATEGORI PERLOMBAAN
TABASAM V KECAMATAN WADASLINTANG TAHUN 2023

Paud Al-Qur’an / T K Q TPQ T Q A / MADIN

(max 1 Juli 2017) (max 1 Juli 2012) (max 1 Juli 2009)

1. Tartil Al Qur’an 1. Tartil Al Qur’an 1. Tilawah Al-Qur’an

2. Adzan dan Iqomah 2. Adzan dan Iqomah 2. Tahfidz Juz’ Amma
3. Peragaan Shalat 3. Ikrar & Puitisasi Tarjamah Al Qur’an 3. Syarhil Qur’an
4. Ikrar & Puitisasi Tarjamah Al Qur’an 4. Peragaan Sholat *) 4. Cerdas Cermat Al- Qur’an
5. Nasyid Islami 5. Nasyid Islami 5. Kisah Islami
6. Cerdas Cermat Al-Qur’an 6. Cerdas Cermat Al-Qur’an 6. Kaligrafi
7. Mewarnai Gambar 7. Menggambar 7. Ceramah Agama Islam Bhs. Indonesia
8. Ceramah Agama Islam Bhs. Indonesia 8. Ceramah Agama Islam Bhs.
Indonesia

*) hanya sampai tingkat Kecamatan

2
TARTILUL QUR’AN
a. Peserta :
1) Santri Paud Al-Qur’an / TKQ Putra dan
Putri, Juara I di utusan desa/kelurahan.
2) Santri TPQ Putra dan Putri, Juara I di
utusan desa/kelurahan.
b. Materi Lomba :
1) Paud Al-qur’an / TKQ, membaca ayat
antara Juz 1 - 10, waktu 5 menit.
2) TPQ, membaca ayat antara Juz 11 - 20,
waktu 5 menit.
c. Sistem Penilaian:
Pelaksanaan lomba dinilai oleh 2
orang hakim sesuai dengan bidang
dan keahliannya masing-masing
yang diatur sebagai berikut :
1) Bidang Tajwid
2) Bidang Fashahah dan adab
3) Bidang suara dan irama

3
ADZAN & IQOMAH
a.Peserta :
1) Santri Paud Al-Qur’an / TKQ putra,
Juara I utusan desa/kelurahan.
2) Santri TPQ putra, Juara I di utusan
desa/kelurahan.

b. Materi :
1) Materi Pokok : Lafadz Adzan dan
Iqomat.
2) Materi Tambahan : Do’a sesudah
adzan dikeraskan.

c. Aspek dan score Penilaian

1) Bidang Tajwid & Fashahah
2) Bidang Lagu & Suara
3) Bidang Adab & Kerapihan

4
PERAGAAN SHOLAT

a. Peserta
Perorangan Santri TKQ dan TPQ/Madin Putra dan Putri
Juara I utusan desa/kelurahan.
b. Materi :
1) Memperagakan shalat SUBUH.
2) Bacaan sesuai dengan fiqih
3) Tanpa doa qunut, dzikir dan do’a.
c. Tekhnik lomba
4) Rakaat pertama setelah Al Fatihah
adalah Q.S. An-Nasr : 110 dan
rakaat ke dua surat Q.S. Al Ikhlas :
112
5) Bacaan shalat dibaca JAHR pada
setiap rakaat
d. Aspek Penilaian : Qauliyah, Fi’liyah dan
Pakaian

NB: Peragaan Sholat TPQ hanya sampai

tingkat Kecamatan
5
IKRAR & PUITISASI AL-QURAN
a. Peserta:
1) Santri Paud Al-qur’an / TKQ, 1 group putra/putri/campuran (3
orang)
2) Santri TPQ, 1 group putra/putri/campuran (3 orang)
b. Materi:
1) Ikrar Santri Paud Al-qur’an/TKq/TPQ (Teks Ikrar sesuai
dengan lampiran)
2) Puitisasi Terjemah Al Qur'an:
 Paud Al-qur’an / TKQ : QS. Al Ikhlas, QS. Al Falaq, QS.
An Nas
 TPQ: QS. Al Humazah, QS. Al Qori’ah, QS At Tin
3) Waktu tampil : 10-15 menit
c. Teknik tampil:
1) Tidak Menggunakan iringan Alat Musik
2) Ayat Al-Qur’an dibaca
3) Ikrar dibaca bersamaan tanpa komando,
4) Puitisasi Tarjamah Al Qur'an ditampilkan dengan sistem
pembacaan puisi berantai/kelompok (tanpa teks).
d. Aspek Penilaian
• Teknik Vokal/Intonasi/Artikulasi
• Penghayatan, Teknik Pengaturan Nafas & Gestur
• Sikap Variasi Gerak & Kekompakan
• Kostum

6
 NASYID ISLAMI
a. Peserta :
1) Santri Paud Al-Qur’an / TKQ, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 3 orang).
2) Santri TPQ, 1 group putra/putri/campuran (sebanyak 3 orang).
3) Boleh menggunakan alat musik (organ/gitar) atau VCD
karaoke (Minus One).
4) Bentuk nyanyian vokal grup.
b. Judul Lagu dan Sumber :
1) 10 lagu terbaik Pemenang Lomba Cipta Lagu Anak Muslim
2) VCD Lomba Cipta Lagu Anak Muslim VII
Lagu Untuk Paud Al-Qur’an / TKQ
• Lagu Wajib : M a r s TPQ
• Lagu Pilihan :
 Bismillah Cipt Abdul Gani, SE Mari Kita Shalat Cipt
 Kalimat Thoyibah Bila Adzan
 Sholat Berjamaah Bulan Ramadhan
 Hormati Ibumu Tahun Islam
 Khotamin Nabiyina
Lagu Untuk TPQ
• Lagu Wajib : Hymne TOPQ
• Lagu Pilihan :
 Allah Pemurah Panorama Pagi
 Diujung Senja Tiada Sempurna
 Annisa Surga
ditelapak kaki Ibu
 Karunia Ilahi Syukur Kepada Allah

7
CERDAS CERMAT AL-QUR’AN
a.Peserta:
1) Santri Paud Al-Qur’an / TKQ, 1 Group terdiri dari 3
orang Putra/ Putri/ Campuran
2) Santri TPQ, 1 Group terdiri dari 3 orang Putra/ Putri/
Campuran
3) Santri TQA / MADIN, 1 Group terdiri dari 3 orang
Putra/ Putri/ Campuran
b.Materi dibuat oleh Panitia Khusus  
c.Sistem Perlombaan
1) Cerdas cermat dilakukan dalam dua
tahapan, yaitu: Penyisihan, dan Final
2)Tahap penyisihan dengan soal tertulis dan
final dengan lisan (pertanyaan wajib,
lemparan dan rebutan)
d.Sistem Penilaian
Dewan Hakim hanya menilai sisi benar
tidaknya jawaban peserta CCQ terhadap
pertanyaan yang diberikan,
e. Ruang Lingkup Bahan Lomba Cerdas
Cermat :
Sesuai kisi-kisi yang diedarkan

8
MEWARNAI GAMBAR
a. Peserta
1) Santri Paud Al-Qur’an / TKQ, terdiri dari satu (1) putra
dan satu (1) putri,Juara 1 utusan desa/kelurahan
b. Materi (Kerangka Gambar)
1) Tema Mewarnai “Tak Lupa Mengaji Setiap Hari”
2) Waktu : 90 menit
3) Alat mewarnal dibawa oleh masing-masing peserta.
4) Kertas gambar disediakan oleh Panitia dengan ukuran
A3
c. Aspek Penilaian
1) Bidang Variasi Warna yang meliputi Pemilihan dan
Tata Warna
2) Bidang Keindahan yang meliputi Kekayaan Warna dan
Imajinasi serta Kebersihan dan Kehalusan

9
MENGGAMBAR
a.Peserta
1) Santri TPQ, terdiri dari satu (1) putra
dan satu (1) putri . Juara I (satu)
Utusan desa/kelurahan
b.Materi (Tema Gambar)
1) Tema Menggambar :
“Memakmurkan Masjid”
2) Waktu 120 menit.
3) Alat gambar dibawa oleh masing-
masing peserta.
4) Kertas gambar disediakan oleh
Panitia dengan ukuran A3
c Aspek Penilaian
1) Bidang Bentuk Gambar meliputi
Kesesuaian dengan tema,artistik
dan imajinasi
2) Bidang Keindahan meliputi
Pemilihan warna,kekayaan
imajinasi serta kebersihan dan
kehalusan

10
 TAHFIDZ JUZ AMMA
a.Peserta;
1) Santri TQA dan MADIN Perorangan terdiri dari
Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri
utusan desa/kelurahan.
b.Tekhnik Lomba;
1) Sambung Cepat; Peserta diwajibkan menyambung
satu ayat berikutnya dari soal yang dibacakan oleh
dewan hakim yang terdiri dari lima soal.
2) Sambung Ayat ; Peserta diwajibkan menyambung
ayat berikutnya lebih dari satu ayat.
3) Sambung Surat ; Peserta diwajibkan meneruskan
bacaan ayat pertama dari sebuah surat yang telah
dibacakan oleh dewan hakim.
4) Tebak Surat ; Peserta diwajibkan menebak nama
sebuah surat dari ayat yang dibacakan oleh
dewan hakim.
5) Setiap peserta mendapatkan 10 soal
c.Materi Penilaian:.
6) Bidang Tajwid,
7) Bidang Fashahah dan adab,
8) Bidang Tahfizh ( Hafalan )
 

11
SYARHIL QUR’AN
a. Peserta

1) Adalah Santri TQA/MADIN terdiri dari tiga (3)

orang dalam satu (1) group, putra / putri/
campuran

b. Tema Materi
1) Tema Dapat diambil dari :
a) QS Ar Rahman (55) : 1 – 78
b) QS. Al Mulk (67) : 1 – 30
2) Penampilan dalam 3 (tiga) unsur :
a) Tilawah Al Qur'an, yaitu ayat-ayat sesuai
dengan materi yang akan dibahas.
b) Terjemahan ayat-ayat tersebut secara
puitis tanpa teks.
c) Isi dan kandungan ayat-ayat tersebut
diuraikan secara bebas dan tanpa teks
3) Waktu 10 – 15 menit
c. Aspek Penilaian : Bidang Tilawah dan Adab,
Bidang Terjemah dan
12
Syarahan, Bidang
KISAH ISLAMI
a. Peserta:
1) Santri TQA/MADIN Perorangan, terdiri dari :
Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu) Putri
utusan desa/kelurahan.
b. Ketentuan Materi:
1) Tema dan Inti cerita tentang pembentukan
Aqidah-Akhlaq yang mengacu pada ayat Al-
Qur’an dan atau Al-Hadits (sebagai rujukan
utama). Kemasan ceritanya dapat diambil
dari kisah-kisah dalam Al- Qur’an, Al-Hadits,
Sejarah Islam sejak masa Rasulullah Saw ,
masa Tabi’in, dan penyebaran Islam di
Indonesia.
2) Dalam menyampaikan cerita
diperkenankan menggunakan ala t peraga
yang sesuai dengan materi yang
disampaikan
3) Setiap peserta wajib menyerahkan naskah
Kisah Islami kepada Dewan Hakim dengan
diketik rapi dan menyebutkan identitas
pengarangnya.
4) Durasi waktu maksimal antara 10 sampai 15
menit
c. Aspek Penilaian: Isi Kisah, Pengembangan
Imajinasi dan Retorika
Penyampaian Cerita 13
KALIGRAFI
a. Peserta:
1) Santri TQA / MADIN Perorangan, terdiri
dari : Juara I (satu) Putra dan Juara I (satu)
Putri utusan desa/kelurahan.
b. Materi(Pilihan Teks Kaligrafi)
1) Jenis tulisan adalah khat Tsuluts.
2) Jenis kaligrafi Hiasan Mushaf
3) Peserta diperkenankan menggunakan “ Mal “
untuk hiasan
4) Tulisan/Materi Kaligrafi pilih salah satu :
a) Surat Al-Qomar ayat : 17 dan 18
b) Surat Surat Al-'Alaq ayat : 1-5 S
c) Surat Ar-Rahman ayat : 14-16
d) Hadist Nabi SAW -
• ‫ي َي ْقرَ ُأ‬ َّ ‫ا ْلمَا ِهرُ ِبا ْل َقرْ اَ ِن مَعَ ال‬
ْ ‫س َفرَ ِة ا ْل َكرَ ِام ا ْلبَرَ رَ ِة وَ الَّ ِذ‬
‫اق لَ ُه‬
ٌّ ‫ش‬ َ ‫ا ْل ُقرْ َانَ وَ َي َتتَعْ تَعُ ِفيْ ِه وَ ُهوَ عَ لَ ْي ِه‬
‫مسلم‬ ‫رواه‬ .=*‫ان‬ ِ َ‫َا ْجر‬
c. Alokasi Waktu dan Peralatan
1) Alokasi waktu yang disediakan maksimal 180
menit
2) Peralatan Kaligrafi disediakan oleh masing –
masing peserta
3) Kertas disediakan oleh panitia dengan ukuran
A3
14
CERAMAH BAHASA INDONESIA
a.Peserta:
Santri Paud Al-qur’an / TKQ, TPQ dan TQA
Perorangan, terdiri dari Juara I (satu) putra dan Juara I
(satu) putri, Utusan desa/kelurahan
b. Materi /Tema Ceramah:
1) Paud Al-qur’an / TKQ :
Tema :“Sayang kawan dan suka memaafkan”
2) TPQ,
Tema : “Mengabdi untuk negeri”
3) TQA/MADIN/PONPES
Tema : “Generasi Qur’ani menyongsong
Indonesia bangkit”

c. Waktu Ceramah maksimal 10 -15 menit

d. Ceramah tanpa menggunakan teks
e. Isi Ceramah dilengkapi dengan Al-Qur’an dan Hadits
f. Setiap peserta wajib menyerahkan naskah ceramah
kepada Dewan Hakim dengan diketik rapi dan
menyebutkan identitas pengarangnya.
g. Materi Penilaian :
4)Bidang Isi dan Bahasa
5)Bidang Dalil dari Al-Qur’an dan Hadits
6)Bidang Retorika / Metode Penyampaian 15