PETUNJUK TEKNIS

PEKAN KETERAMPILAN DAN SENI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

(P E N T A S P A I)
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KOTA TASIKMALAYA
TAHUN 2023

PENTAS PAI

Thema:
“Dengan Semangat Membangun Pendidikan Kota Tasikmalaya Kita wujudkan
peserta didik yang Berprestasi, Beriman, Bertaqwa dan Berakhlak Mulia”

MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(MGMP PAI SMP)
KOTA TASIKMALAYA
Jl. Cilembang No. 114 Kota Tasikmalaya

2
 KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Dalam upaya meningkatkan mutu sumberdaya manusia Indonesia agar mampu bersaing
dalam era keterbukaan dalam satu sisi dan mempertahankan jati diri sebagai muslim yang kuat pada sisi
lain, maka MGMP PAI SMP Kota Tasikmalmaya sebagai wadah profesional guru PAI di tingkat Sekolah
menengah Pertama memandang perlu untuk menciptakan dan meningkatkan layanan pendidikan
kepada seluruh peserta didik muslim pada jenjang Sekolah Menengah Pertama. Selain itu berbagai
kegiatan yang bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan juga terus diselenggarakan baik
dalam bentuk kegiatan pembelajaran maupun dalam bentuk kegiatan kesiswaan.
Untuk mewujudkan kegiatan tersebut, khususnya kegiatan kesiswaan telah disusun berbagai
kebijakan dan strategi yang kemudian dijabarkan dalam bentuk program dan atau kegiatan yang
dilaksanakan secara terpadu dan terkoordinasi, baik provinsi, kabupaten/kota , maupun sekolah.
Kegiatan-kegiatan tersebut kita beri nama PENTAS PAI (pekan keterampilan dan seni siswa dalam
Pendididikan Agama Islam) jenjang SMP yang meliputi : MusabaqohTilawatil Qur’an (MTQ), Lomba
Pidato/Ceramah PAI, Lomba Cerdas Cermat PAI, Musabaqah Hifzhul Qur’an (MHQ) Juz 29 dan 30,
Olimpiade PAI, Lomba Kaligrafi dan Lagu Religi (Hanya ditingkat Kota).
Agar program atau kegiatan tersebut dapat mencapai target yang telah ditetapkan, maka
diterbitkan Buku Panduan Pelaksanaan untuk masing-masing jenis kegiatan. Juara dari perlombaan
ini selanjutnya akan dijadikan perwakilan provinsi Jawa Barat untuk mengikuti di tingkat nasional
dalam lomba yang sama.
Melalui buku panduan ini diharapkan pihak-pihak terkait dalam pengelolaan kegiatan di
tingkat sekolah dapat menggunakan buku panduan ini sebagai pedoman pelaksanaan, sehingga
kegiatan dapat dilaksanakan dengan sebaik-baiknya.
Tasikmalaya, 16 Februari 2023

Ketua Panitia
Sekretaris

Asep Kurniawan Kaustar, S.Pd.I. UPIK TAUFIK A ROHMAN, S.Pd.I

NIP. 198306022015031002 NIP.-
-

3
 PETUNJUK TEKNIS
PENTAS PAI JENJANG SMP KOTA TASIKMALAYA
TAHUN 2023

A. Ketentuan Umum
1) Pentas PAI dilakukan secara tatap muka
2) Seluruh Peserta sudah terdaftar (wajib) melalui online link
https://s.id/formulirpentaspai2023kotatasikmalaya
(PENTING! Nama Peserta menggunakan Nama Lengkap).
3) Waktu pendaftaran mulai 23 Februari s.d. 16 Maret 2023 Peserta tercatat aktif
sebagai siswa kelas VII-VIII pada satuan pendidikan yang bersangkutan.
4) Peserta diperbolehkan mengikuti maksimal 2 mata lomba.
5) Partisipasi sekolah Tipe A (jumlah murid diatas 400 orang) sebesar Rp. 500.000.-
Partisipasi sekolah Tipe B (jumlah murid dibawah 400 orang) sebesar Rp. 400.000,-
Dana Partisipasi diserahkan kepada Bendahara Panitia Pentas PAI 2022 pada saat
Teknikal Meeting.
6) Untuk menentukan kejuaraan diambil dari nilai yang tertinggi dari masing-masing
mata lomba.
7) Juara I, II, III dan juara Harapan I, II dan III dari setiap mata lomba mendapat piala,
sertifikat.
8) Keputusan dewan juri tidak bisa diganggu gugat.

B. PELAKSANAAN
1) TECHNICAL MEETING ™
Hari/Tgl : Sabtu, 13 Mei 2023
Tempat : SMP Al Azhar 30 Kota Tasikmalaya
Waktu : 08.00 s.d selesai
Peserta TM : 1 Guru pembimbing/Sekolah.

2) PELAKSANAAN
Hari/Tgl : Sabtu, 20 Mei 2023
Tempat : SMP AL Azhar Kota Tasikmalaya
Waktu : 07.30 s.d selesai

C. JUMLAH PESERTA
Jumlah peserta setiap cabang yang dilombakan dalam PENTAS PAI SMP Tahun
2023 Kota Tasikmalaya sebagai berikut:

NO Cabang Lomba Jumlah Keterangan

Peserta
1 Lomba Cerdas Cermat Pendidikan Agama 3 orang Putera dan/atau
Islam (LCC-PAI) Puteri
2 Lomba Pidato / Ceramah Islam 2 orang Putera dan Puteri
3 Musabaqah Hifdzil Qur’an(MHQ) 2 orang Putera dan Puteri

4
4 Musabaqah Tilawatil Qur’an(MTQ) 2 orang Putera dan Puteri
5 Kaligrafie Putra dan putri 2 orang Putera dan Puteri
6 Olimpiade PAI putra dan putri 2 orang Putera dan Puteri
7 Lagu Religi Putra atau Putri 1 0rang Putera atau Puteri
Jumlah 14 Orang

D. Ketentuan Khusus
a. MUSABAQAH TILAWATIL-QUR’AN
1) Peserta lomba satu puteri dan satu orang putera yang merupakan perwakilan dari
setiap sekolah;
2) Lomba terdiri dari dua babak
a) Peserta tampil maksimal 7 menit
b) Peserta Mempersiapkan 1 Maqro
3) Maqra ayat:
a) QS. Al-Mujadalah mulai ayat 11
b) QS. Al-Isra mulai ayat 23
c) QS. Al-Baqarah mulai ayat 60
d) QS. Al-Baqarah mulai ayat 163
e) QS. Ali-Imran mulai ayat 133
f) QS. Ali-Imran mulai ayat 144
g) QS. An-Nisa mulai ayat 1
h) QS. An-Nisa mulai ayat 100
i) QS. Al-Ankabut mulai ayat 23
j) QS. Al-Hujurat mulai ayat 13
4) Ayat yang dibaca merupakan pilihan peserta;
5) Waktu membaca maksimal 7 menit;
6) Unsur Penilaian meliputi :
a) Bidang tajwid, terdiri dari: (maksimal 30)
1) Makharijul huruf;
2) Shifaatul huruf;
3) Ahkaamul huruf
4) Ahkaamul mad wal qashr;
b) Bidang fashahah wal adab, terdiri dari (maksimal 30)
1) Ahkam Al waqf wal ibtida’;
2) Adabut tilaawah;
3) Mura’atul huruf wal harakat
4) Mura’atul kalimat wal ayat
c) Bidang lagu dan suara , terdiri dari: (maksimal 40)
1) Vokal dan keutuhan suara
2) Kejernihan/kebeningan suara
3) kehalusan/kelembutan suara
4) Pengaturan napas
5) lagu pertama dan penutup

5
 6) Jumlah lagu

7) Skor Penilaian
Penilaian
No Bidang Penilaian
Maksimal Minimal
1 Bidang Tajwid 40 10
2 Bidang fashahah dan adab 30 10
3 Bidang lagu/nagmah 30 10
Jumlah 100 30

b. MUSABAQAH HIFDZIL QUR’AN

1) Mekanisme
a) Peserta bebas dan boleh membawakan irama murattal dan variasi (lagu).
b) Hakim penilai pada masing-masing cabang dan golongan terdiri atas 3 (tiga)
bidang penilaian, dan setiap bidang penilaian dinilai maksimal 2 (dua) orang
hakim.
2) Materi yang dilombakan
a) Materi bacaan (Maqra) pada adalah Al Qur’an juz ke 29 dan 30,
b) Maqra peserta Hifzh Al Qur’an diambil ketika dipanggil naik mimbar.
3) Aspek yang dinilai
a) Unsur Penilaian meliputi : bidang tahfizh, bidang tajwid dan bidang fashahah
 Bidang Tahfizh, meliputi:
 Mura’at al-Ayat (Tawaqquf danTark al-Ayat)
 Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw al-
Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-Kalimah)
 Tardid al-Kalimah aw al-Ayat
 Tamam al-Qira’ah
 Bidang Tajwid, meliputi:
 Makharij al-Huruf
 Shifat al-Huruf
 Ahkam al-Huruf
 Ahkam al-Mad wa al-Qashr
 Tamam al-Qira’ah
 Bidang Fashahah
 Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
 Suara dan Irama
 Tamam al-Harakah
 Tamam al-Qira’ah
b) Skor Penilaian
No Bidang Penilaian Skor Mak Skor min
1 Bidang Tahfizh, meliputi: 50 10

6
 a. Mura’at al-Ayat : (Tawaqquf danTark
al-Ayat)
b. Sabq al-Lisan (Tark al-Huruf aw al-
Kalimah, Ziyadat al-Huruf aw al-
Kalimah dan Tabdil al-Huruf aw al-
Kalimah)
2 Bidang Tajwid, meliputi: 25 5
a. Makharij al-Huruf
b. Shifat al-Huruf
c. Ahkam al-Huruf
d. Ahkam al-Mad wa al-Qashr
e. Tamam al Qira’ah
3 Bidang Fashahah: 25 5
a. Ahkam al-Waqf wa al-Ibtida’
b. Suara dan Irama
c. Tamam al-Harakah
d. Tamam al-Qira’ah
Jumlah 100 20

4) Tata Tertib
a) Penampilan/pemanggilan peserta berdasarkan dengan nomor undian.
b) Waktu dan lama penampilan pada Cabang Hifzh AlQur’an atau hafalan
Al Qur’an menjawab pertanyaan dari paket soal yang sudah ditentukan.
c) Peserta yang dipanggil 3 (tiga) kali berturut-turut dan tidak hadir maka hak
tampilnya diakhirkan.

c. LOMBA CERDAS CERMAT

1) Mekanisme
Mekanisme cerdas cermat dibagi dalam 4 grup :
 Terdapat 3 bentuk soal: soal wajib, soal mengalir, soal rebutan.
 Babak penyisihan diikuti semua regu sesuai pembagian grup untuk
mendapat juara grup
 Babak semi final diikuti oleh regu juara 1 pada babak penyisihan di masing-
masing grup
 Babak final, diikuti oleh juara 1 masing-masing grup untuk memperebutkan
juara 1, 2, 3
 Sistem pertandingan menggunakan sistem gugur
2) Materi yang dilombakan
a) Sesuai dengan standar isi permendikbud No. 21 2016 kurkulum PAI SMP
dan pengembangannya.
b) Ilmu Tajwid
c) Pengetahuan umum Agama Islam
3) Aspek yang dinilai
a) Penilaian dilakukan oleh ahli bidang pendidikan Agama Islam dari Unsur
akademik dan praktisi.
b) Soal wajib bila dijawab betul bernilai maksimal 100

7
 c) Jika Soal wajib yang tidak terjawab dan di persilahkan juri pada regu
berikutnya dan jawaban benar bernilai 100, jika salah tidak ada pengurangan
nilai

d. CERAMAH ISLAMI
1) Peserta lomba satu orang putra dan satu orang putri merupakan perwakilan
dari setiap kontingen.
2) Peserta tampil dengan durasi 5 s.d. 7 menit
3) Tema/ judul pidato memilih salah satu diantara tema berikut:
a) Manusia makhluk yang paling h) Muslim milneial yang istiqamah
mulia i) Muslim yang menginspirasi
b) Meneladani akhlak Rasulullah j) Memberi tanpa harus mencaci
c) Islam Rahmatal Lil’alamiin k) Mencinta tanpa harus menista
d) Merawat keberagaman dengan l) Etika dalam bermedia sosial
Toleransi m) Saring dulu sebelum sharing
e) Kemuliaan orang berilmu
f) Menjadi Ummatan Wasathan
g) Moderasi beragama untuk
kebersamaan umat

4) Naskah ceramah dibuat sendiri oleh peserta dengan bantuan guru

pembimbing, diserahkan kepada dewan juri pada saat lomba;
5) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kesesuaian antara judul dan isi ceramah;
b) Sistematika dan Retorika;
c) Gaya dan mimik

e. OLYMPIADE PAI
1) Peserta lomba satu orang putra dan satu orang putri yang merupakan
perwakilan dari setiap sekolah;
2) Setiap peserta akan mengikuti tes berbasis TIK yang dikemas dalam aplikasi.
3) Peserta mengerjakan soal secara serempak di ruang lomba dengan link yang
akan dibagikan oleh panitia;
4) Ruang lingkup materi yang diujikan sesuai dengan Standar Isi kurkulum 2013
(Permendikbud no. 21 Tahun 2016)
5) Aspek yan dinilai
a) Soal berjumlah 100 butir soal dalam bentuk Pilihan Ganda dengan 4 option
b) Materi soal merupakan materi pembelajaran Kelas VII : 30 % ; Kelas VIII:
40% , Kelas IX : 20 % ; dan Materi Pengetahuan Umum PAI Kontemporer
10 %.
c) Setiap 1 soal diberi nilai 1 dan apabila salah diberi angka 0.

8
 6) Penentuan 6 peserta putra dan 6 peserta putri terbaik diambil dari nilai tertinggi
dan tercepat jawabannya.
7) Setelah mendapatkan 6 peserta putra dan 6 peserta putri dengan nilai tertinggi,
maka peserta akan medapatkan soal dari dewan juri, dan diberikan kesempatan
untuk mempersiapkan jawabannya degan durasi tertentu lalu wajib
mempresetasikan di depan Juri. Setelah presentasi selesai Dewan Juri akan
mengajukan pertanyaan berkenaan dengan presentasi peserta.
8) Kerangka Presentasi:
a. Pendahuluan
b. Pembahasan
c. Kesimpulan
d. Penutup
.
f. KALIGRAFI
1) Mekanisme
a) Lomba seni kaligrafie dilaksanakan dalam 1 babak
b) Alokasi waktu maksimal 5 jam
c) Kaligrafi dibuat bersama-sama dengan peserta lainnya
d) Peralatan gambar dibawa oleh masing-masing peserta
e) Kertas gambar disediakan oleh panitia dengan ukuran setengah kertas karton
f) Boleh menggunakan cetakan/pola yang dibuat di tempat lomba.
g) Cat yang digunakan Acrilic atau cat air, spidol, stabilo, dll.
h) Membawa alas masing-masing dan menjaga kebersihan.

Materi yang dilombakan

1) Materi : al-Jumuah (62) : ayat 9
2) Jenis tulisan; Tulisan menggunakan gaya Khat Naskhi ( tulisan yang tertera
pada Mushaf Al-Qur’an) dan boleh dipadukan dengan jenis khat yang lain)
Aspek yang dinilai
1) Kaligrafi ditulis sesuai dengan kaidah khattiyah.
2) Unsur Penilaian meliputi :
a) Kebenaran tulisan/bacaan (Imlaiyah)
b) ketepatan tulisan/khat sesuai dengan kaidah yang benar (Khatiyah)
c) unsur keindahan, dan keindahan hiasan dalam menulis ayat Al-Qur’an
(basmalahwajib ditulis)
3) Skor Penilaian
No Bidang Penilaian Penilaian
Maksimal Minimal
Kebenaran tulisan/bacaan
1 (Imlaiyah) 100 50
ketepatan tulisan/khat sesuai
dengan kaidah yang benar
2 (Khatiyah) 50 25

9
 unsur keindahan, dan keindahan
hiasan dalam menulis ayat Al-
3 Qur’an 50 25

Jumlah 200 100

g. LOMBASOLO VOKAL RELIGI

Lomba lagu Islami merupakan suatu lomba dengan menampilankan satu buah
lagu
1) Mekanisme
a) Peserta membawakan 1 lagu religi dihadapan juri.
b) Peserta boleh membawakan lagu dengan alat musik (membawa alat musik
sendiri) /tanpa alat musik, minus one (karaoke).
2) Lagu Yang Dilombakan
Lagu Islami dengan bebas memilih judul lagu Islami dan genre.
3) Aspek yang dinilai
a) Intonasi/ Ketepatan nada
b) Artikulasi/Kejelasan Pegucapan
c) Improvisasi
d) Performance/Penghayatan,dan penampilan
4) Skor Penilaian
No. Bidang Penilaian Penilaian
Maksimal Minimal
1 Intonasi/Ketepatan Nada 40 15
2 Artikulasi/Kejelasan Pengucapan 20 15
3 Improvisasi 20 15
4 Performance/Penghayatan & 20 15
Penampilan
Jumlah 100 60

10
 BAB III
PENUTUP

Keberhasilan penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni Pendididkan

Agama Islam (PENTAS PAI) ini ditentukan oleh semua unsur yang berkepentingan
dalam melaksanakan kegiatan secara tertib, teratur, penuh disiplin dan rasa tanggung
jawab yang tinggi.
Dengan memahami panduan ini diharapkan panitia penyelenggara, peserta dan
pihak-pihak lain dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya sehingga kegiatan
Pekan Keterampilan dan Seni Pendididkan Agama Islam (PENTAS PAI) mencapai
hasil secara optimal.
Hal-hal lain yang belum tercantum dalam peraturan PENTAS PAI ini akan
ditentukan kemudian oleh Panitia Penyelenggara berupa surat keputusan tambahan,
addendum atau aturan tambahan dalam peraturan Pentas. Seluruh keputusan panitia
penyelenggara yang tercantum di dalam peraturan lomba di atas adalah mutlak dan
tidak dapat diganggu-gugat.
Menyadari masih banyak kekurangan dalam petunjuk teknis ini, kami sangat
mengharapkan kritik dan saran sebagai bahan masukan bagi perbaikan
penyelenggaraan Pekan Keterampilan dan Seni Pendididkan Agama Islam (PENTAS
PAI) SMP ini.

Tasikmalaya, 16 Februari 2023

Ketua, Sekretaris,

ASEP KURNIAWAN KAUSTAR, S.Pd.I.. UPIK TAUFIK A ROHMAN, S.Pd.I.

NIP. 198306022015031002 NIP. -

11
Lagu Mars dan Hymne Pentas PAI

MARS PENTAS PAI

Mari kita melangkah

Langkah derap gempita
Pelajar Indonesia
Dengan semangat membara
Berjuang dalam lomba
Niat karena Allah semata
Dengan PENTAS Pendidikan Agama Islam
Ekspresikan ilmu dan amal
Raih persaudaraan wujud kebersamaan
Itulah pelajar beriman

Dengan mempererat ukhuwah Islamiyah

Itulah tujuan kita
Rajin beribadah taat beragama
Jujur berakhlak yang mulia

Berjaya dalam seni ilmu dan agama

Berjaya di bumi persada
Majulah putra putri pelajar Indonesia
PAI teruslah Berjaya

12
 HYMNE PENTAS PAI

Kuhadapkan jiwa dan raga

Berharap ridho yang kuasa
Puji syukur kuucapkan
Pada Allah Sang Pemberi Rahmat

PENTAS PAI bergema

Niat suci tekad bulat
Tanamkan iman dan taqwa
Menjadikan bangsa yang beradab

Mewujudkan kedamaian yang indah

Bagaikan penghias hati
PENTAS PAI ajang yang mulia
Pengemban hidayah illahi

Gerbang jalan menuju kemuliaan

Bagi insan yang beriman
Tuk meraih masa depan gemilang
PAI jayalah selamanya

13
14