Bacalah teks berikut ini untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

Kemacetan harian ditimbulkan oleh aktivitas masyarakat dalam lingkup internal. Kemacetan
yang berulang setiap hari merupakan ekses dari pola tempat tinggal, lokasi kerja, dan lokasi
sekolah. Upaya mendekatkan lokasi tempat tinggal dengan lokasi kegiatan merupakan salah
satu solusi yang dapat dilakukan. Bentuknya dapat berupa pemberian intensif tempat tinggal
berupa rumah susun sewa maupun hak milik yang cukup nyaman untuk beraktivitas. Selama
ini, sepertinya belum ada upaya pengaturan pola berkegiatan yang sistematis.
1. Arti istilah ekses pada cuplikan teks eksposisi tersebut adalah ...
A. hal yang melampaui batas
B. jalan masuk
C. tambahan penghasilan
D. pelaksanaan
E. penerimaan
2. Penggalan teks eksposisi tersebut mengenalkan penegasan ulang pendapat tentang ...
A. Lokasi kegiatan yang berjauhan dengan tempat tinggal.
B. Belum adanya pola pengaturan yang sistematis tentang kemacetan.
C. Pemberian intensif kepada masyarakat atau warga lokasi kemacetan.
D. Penyebab kemacetan yang berasal dari lingkungan internal masyarakat.
E. Penyebab utama kemacetan adalah tidak sinkronnya tempat beraktivitas dan tempat
tinggal.
3. Bacalah dengan saksama penggalan teks prosedur berikut!
Nah, langkah di atas hanya merupakan masukan untuk membantu kamu dalam belajar.
Kadang-kadang, setiap orang sudah memiliki gaya dan cara belajarnya masing-masing. Hal
yang tidak kalah penting adalah utamakan prioritasmu sendiri. Cobalah buat target yang
kamu percaya bahwa kamu mampu meraihnya, bukan apa yang dipikirkan orang lain. Oleh
sebab itu, pilih cara terbaik yang paling sesuai dengan kondisimu.
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
A. pembuatan target dalam belajar
B. mengutamakan prioritas dalam belajar
C. langkah untuk membuat belajar nyaman
D. masukan untuk membantu dalam belajar
E. memilih cara terbaik belajar sesuai dengan kondisi
4. Bacalah teks berita berikut!
Wali Kota Bandung, Ridwan Kamil, “pensiunkan” trayek angkutan kota (angkot) 05 menjadi
trayek angkutan 08 jurusan Terminal Leuwipanjang-Cicaheum untuk memperbaiki layanan
penumpang di jalur itu. Peresmian trayek angkutan 08 dilakukan Ridwan Kamil di Terminal
Cicaheum Kota Bandung sekaligus melepas angkot 08 untuk jalur eks angkutan kota 05
jurusan Cibaduyut-Cicaheum. “Diharapkan dengan angkutan 08 yang menggantikan trayek
05 ini bisa meningkatkan pelayanan kepada penumpang di jalur itu,” kata pria yang akrab
disapa Emil ini.
Inti kalimat terakhir kutipan berita di atas adalah ...
A. Trayek angkot di Bandung dibenahi oleh Emil.
B. Jalur trayek 05 selalu bermasalah dan digantikan dengan trayek 08.
C. Emil melepas angkot trayek 08 untuk menggantikan angkot trayek 05.
D. Emil menghilangkan trayek 05 dan menggantinya dengan trayek 08.
E. Penggantian trayek diharapkan dapat meningkatkan pelayanan penumpang.
5. Bacalah kutipan teks berita berikut ini!
Kepala Dinas Kebersihan DKI Jakarta, Isnawa Adji, mengungkapkan warga Cileungsi
kembali berulah. Setelah kemarin truk sampah diadang, Isnawa menyebut warga kembali
menutup akses jalan pagi tadi. “Mau nutup jalan lagi jam lima pagi tadi, saya sudah lapor
sama Pak Gubernur,” kata Isnawa saat dihubungi, Selasa (3/11). Ia menyebutkan bahwa saat
ini tengah dijembatani oleh aparat kepolisian. Pasalnya, penutupan tersebut memberikan
dampak penumpukan truk sampah yang akan menuju Bantargebang.
Makna rujukan ‘tersebut’ pada paragraf di atas adalah ...
A. truk sampah
B. ulah warga cileungsi
 C. jalan menuju bantargebang
D. laporan kadin kebersihan dki
E. solusi mediasi pihak kepolisian
6. Bacalah penggalan teks berikut ini!
Anakku yang tercinta. Kalau kuakhiri nasihat-nasihatku ini, pada waktu ini, engkau belum
ada. Tambang emas itu pun belum dibuka. Namun, aku punya usul, bagaimana kalau kau
berusaha untuk menjadi insinyur pertambangan saja? Namun, jangan marah, anakku, ini
Cuma usul saja. Engkau memilih pilihan hidup ini sesuai dengan kemampuan pikiran dan
tenagamu, asal saja pilihan itu adalah pilihan yang benar tidak merugikan masa depanmu dan
masa depan banyak manusia.
Simpulan isi tersirat dari petikan teks tersebut adalah ...
A. Usulan seorang ibu untuk anaknya agar menjadi insinyur pertambangan.
B. Kecerdasan seorang ibu dalam memilih masa depan untuk anaknya.
C. Nasihat untuk memilih masa depan yang sesuai dengan kemampuan.
D. Usulan untuk memilih jalan masa depan yang telah dipilihkan oleh ibunya.
E. Kebebasan dalam memilih masa depan sesuai dengan yang disebutkan ibunya.
7. Cermatilah petikan dua teks berikut!
Teks 1
Ribut-ribut seputar dunia pendidikan tak sekedar dihiasi mahalnya ongkos untuk jadi orang
pintar, tetapi juga diwarnai oleh pertarungan idealisme melawan arus kapitalisme. Tengok
saja soal Bogor Agribusiness Center di Kampus Institut Pertanian Bogor (IPB). Tukar guling
SMPN 56 di “daerah emas”. Melawan Jakarta Selatan. Dan, niat sebuah yayasan menjual
sekolah miliknya di Kota Bandung.
Teks 2
Desentralisasi yang sudah lima belas tahun dilaksanakan, saat ini dianggap sedang menuju ke
arah kegagalan. Salah satu indikator yang menunjukkannya adalah pelaksanaan demokrasi
dengan melakukan pemilihan langsung kepala daerah yang hasilnya melahirkan pemimpin
yang korup dan tidak kompeten.
Dilihat dari isinya, kedua teks editorial di atas diawali dengan penyebutan masalah yang akan
dibahasnya. Permasalahan yang disebutkan dalam editorial di atas adalah ...
A. teks 1 terjadi di bogor, teks 2 terjadi di seluruh wilayah indonesia.
B. teks 1 menyebutkan tukar guling sekolah, teks 2 pelaksanaan demokrasi.
C. teks 1 menyebutkan pertarungan idealisme, teks 2 pelaksanaan demokrasi.
D. teks 1 menyebutkan fenomena masalah pendidikan, teks 2 desentralisasi yang
cenderung mengalami kegagalan.
E. teks 1 menyebutkan niat sebuah yayasan yang akan menjual sekolah miliknya, teks 2
pemilihan langsung kepala daerah.
8. Cermatilah kedua teks berita berikut!
Teks 1
Pukul 02.05 WIB kemarin, sebuah anjungan tunai mandiri (ATM) dibakar. Pelakunya tidak
dikenali. Akibat aksi tersebut, gerai ATM meledak hingga terpental sejauh 10 meter.
Teks 2
Seorang laki-laki nekat membakar anjungan tunai mandiri (ATM). Kejadian itu tepat pukul
02.00 WIB dini hari. Akibatnya, gerai ATM meledak, tetapi tidak ada korban jiwa.
Persamaan isi kedua teks berita di atas adalah ...
A. korban peristiwa
B. gambaran proses kejadian
C. waktu kejadian dan objek peristiwa
D. gambaran proses kejadian dan korban peristiwa
E. waktu kejadian dan korban peristiwa
9. Bacalah kedua teks berikut ini!
Teks 1
“Saya berharap Duta Besar Kennedy akan menikmati paket lengkap Jepang: keindahan bunga
sakura, Gunung Fuji, dan teknologi tercanggih,” ujar Abe santai sebelum memulai
perjalanan.
 Teks 2
Di Indonesia banyak pengendara kendaraan bermotor. Jika pengendara, melakukan
pelanggaran, tentu pihak berwajib akan menilangnya.
Perbandingan penggunaan kebahasaan yang khas pada dua teks berbeda di atas yaitu ...
A. teks 1 terdapat kalimat langsung, teks 2 kalimat tidak langsung.
B. teks 1 terdapat konjungsi temporal, teks 2 terdapat konjungsi kausal.
C. teks 1 menggunakan verba material, teks 2 menggunakan verba mental.
D. teks 1 menggunakan modalitas untuk menyatakan kepastian, teks 2 menggunakan
modalitas untuk membangun opini.
E. teks 1 terdapat verba pewarta yang mengindikasikan percakapan, teks 2 terdapat verba
material yang mengacu pada tindakan fisik.
10. Bacalah teks ulasan berikut ini!
Film ini sangat layak disaksikan keluarga. Apresiasi patut diberikan kepada penulis yang
berani memasukkan tema tentang pramuka meski sutradara tidak berhasil membuat penyakit
film terpengaruh untuk semangat mengikuti pramuka. Terlebih, semua akting para pemain
dapat menutupi kekurangan pada segi posisi pengambilan gambar padahal lokasinya indah.
Terima kasih patut diberikan kepada film “5 Elang” yang telah membangkitkan film anak
Indonesia.
Komentar yang tepat terhadap hasil evaluasi teks ulasan di atas adalah ...
A. Aspek visual dalam film tersebut dapat menutupi segala kekurangan yang ada.
B. Penulis mencoba memberikan apresiasi terhadap sajian film tersebut dalam kaitannya
dengan gairah perfilman nasional.
C. Penulis tidak mencoba menggambarkan letak kelebihan film yang sedang
direkomendasikan sebagai film yang layak disaksikan keluarga.
D. Penulis terlalu membeberkan kelebihan film tersebut sehingga luput memberikan
koreksi terhadap kekurangan film yang ditontonnya.
E. Teks tersebut mencoba mengutarakan ketidakberhasilan sutradara dalam mengajak
penonton untuk mengikuti pramuka. Akan tetapi, penulis tidak berusaha menyajikan
alasan mengenai hal tersebut, misalnya dari sisi visual film itu.
11. Cermatilah penggalan teks berikut!
(1) Keyakinan itu tentu beralasan. Indonesia diperkirakan memiliki sekitar 90 juta orang yang
berada di kelompok comsuming class. (2) Angka itu adalah angka terbesar di dunia setelah
Tiongkok dan India. (3) Dengan kekuatan itu pula, pada tahun 2030 Indonesia akan menjadi
kekuatan ekonomi nomor tujuh dunia dengan nilai pendapatan nasional sebesar 1,8 triliun
dolar AS dari sektor pertanian, konsumsi, dan energi. (4) Indonesia saat ini sedang berada
pada laju transformasi yang pesat menuju ke arah tersebut. (5) Saat ini, ekonomi Indonesia
berada pada posisi 16 dunia dengan pendapatan domestik nasional sebesar 846 miliar dolar
AS per tahun 2011. (6) Angka itu akan terus tumbuh hingga mencapai 1,8 triliun dolar AS
mulai tahun 2017. (7) Pada tahun 2030, diperkirakan hanya Amerika Serikat, Tiongkok,
India, Jepang, Brasil, dan Rusia, yang berada di atas ekonomi Indonesia.
Bukti yang menunjukkan bahwa teks tersebut merupakan argumen dalam teks eksposisi
adalah kalimat ...
A. 1, 3, dan 7
B. 2, 5, dan 6
C. 3, 4, dan 5
D. 2, 4, dan 5
E. 4, 5, dan 6
12. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Sejenak Makaji diam mendengar tawaran Azrial. Tabiat orangtua memang selalu begitu,
walau terasa semanis gula, tak bakal langsung direnguknya, meski sepahit empedu tidak pula
buru-buru dimuntahkannya, mesti matang ia menimbang. Makaji memang sudah lama
menunggu ajakan seperti itu.
Kalimat yang bercetak miring pada kutipan cerpen tersebut mengandung majas ...
A. alegori
B. personifikasi
C. hiperbola
D. metafora
 E. antitesis
13. Cermatilah kutipan novel berikut!
Ketika aku menyusul Lintang ke dalam kelas, ia menyalamiku dengan kuat seperti pegangan
calon mertua yang menerima pinangan.
Kutipan novel tersebut mengandung majas simile yang ditunjukkan oleh ...
A. ketika aku menyusul lintang
B. seperti pegangan calon mertua yang menerima pinangan
C. ia menyalamiku dengan kuat
D. pegangan calon mertua
E. menyusul lintang ke dalam kelas
14. Bacalah kutipan cerpen berikut!
“Apalah arti kesengsaraan bagi orang yang mengharap keadilan, Kisanak. Mereka
sendiri yang membuat wabah itu.”
“Allah Maha Pengampun. Maka mulialah orang yang memaafkan.”
“Memaafkan bukan berarti meniadakan kesalahan. Keadilan hanya mungkin bila
kesalahan tidak hanya dimaafkan.”
“Kita tak berhak menghakimi kesalahan orang.”
“Sampaikan itu pada orang-orang yang melakukan pembantaian, Kisanak.”
“Tapi tidak semua orang mesti menanggung kesalahan.”
“Diam dan membiarkan terjadinya kejahatan adalah kejahatan orang-orang yang
lemah iman.”
“Gusti Allah ora sare. Tuhan tidak tidur. Saat ini, berilah kesempatan orang-orang itu
berpuasa dengan tenang.”
“Apakah mereka juga berpuasa dari kebencian?”
Lalu, keheningan yang panjang dan bagai tiada akan pernah berakhir menaungi hutan
jati itu. Ulat bulu itu masih menggelantung di ranting. Orang bersorban itu terus berdiri di
atas selembar daun jati. Tak ada suara apa pun yang terdengar. Percakapan keduanya seperti
hanya terjadi dalam batin masing-masing. Ini memang bukan perkelahian raga, tapi
pertempuran batin. Pertarungan dalam keheningan. Seakan menguji ketangguhan batin
masing-masing. Lalu, terdengar suara gemerak dari ujung ranting. Tak terlihat lagi ulat bulu
itu. Hanya ada kepompong yang tergelantung. Kemudian, perlahan kepompong itu merekah,
dan keluar seekor kupu-kupu yang langsung terbang di bawah temaram cahaya bulan yang
bagai tergetar oleh kepakan sayap kupu-kupu itu. Tak ada lagi orang bersorban. Selembar
daun jati itu terlihat melayang jatuh ke tanah.
Makna yang tersurat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Manusia berhak menghakimi kesalahan yang diperbuat orang lain.
B. Manusia harus saling menanggung kesalahan satu sama lain.
C. Manusia harus berpuasa dari kebencian.
D. Manusia harus saling memaafkan kesalahan.
E. Mengubah sikap dapat mengubah citra diri di hadapan orang lain.
15. Cermatilah kutipan novel berikut!
Dari sebuah kantung di dalam keranjang besarnya, Wak Katok mengeluarkan daun
ramu-ramuan. Mereka membersihkan luka-luka Pak Balam dengan air panas dan Wak Katok
menutup luka besar di betis dengan ramuan daun-daun yang kemudian mereka membungkus
dengan sobekan kain sarung Pak Balam. Wak Katok merebus ramuan obat-obatan sambil
membaca mantera-mantera, dan setelah air mendidih, air obat dituangkan ke dalam mangkok
dari batok kelapa. Setelah air agak dingin, Wak Katok meminumkannya kepada Pak Balam
sedikit demi sedikit.
Nilai sosial yang terkandung dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. Mengobati orang dengan memanfaatkan ramuan tradisional.
B. Perjuangan menyelamatkan nyawa sahabatnya.
C. Orang yang lebih banyak bertindak dibanding berkata-kata.
D. Menjenguk orang yang kemalangan dan memberikan obat.
E. Menolong orang yang sakit dengan penuh sukarela dan keikhlasan.
16. Bacalah kutipan novel berikut!
“Bila terjadi akan itu, terus dia berkata: “Tidak, Hayati! Kau mesti pulang kembali ke
Padang! Biarkan saya dalam keadaan begini. Pulanglah ke Minangkabau! Janganlah hendak
ditumpangi hidup saya, orang tak tentu asal. Negeri Minangkabau beradat! Besok, hari Senin,
ada kapal berangkat dari Surabaya ke Tanjung Periuk, akan terus ke Padang! Kau boleh
menumpang dengan kapal itu, ke kampungmu.”
Simpulan yang menunjukkan hubungan antar bagian dalam kutipan cerpen di atas adalah ...
A. Kutipan tersebut menunjukkan koda yang memuat nilai-nilai yang dapat dipetik oleh
pembaca dari teks yang disampaikan secara tersurat.
B. Kutipan tersebut menunjukkan resolusi yang mengungkapkan solusi dari berbagai
konflik yang dialami tokoh, diikuti koda yang memuat nilai-nilai.
C. Kutipan tersebut menunjukkan komplikasi, pada bagian ini digambarkan karakter
tokoh cerita yang diekspresikan lewat dialog tokoh dan dimunculkan
kerumitan/konflik antartokoh yang disebabkan oleh ketidaksepahaman.
D. Kutipan tersebut menunjukkan orientasi yang berisi pengenalan latar cerita diikuti
resolusi yang mengungkapkan solusi dari berbagai konflik yang dialami tokoh.
E. Kutipan tersebut menunjukkan evaluasi yang mengarahkan konflik pada
pemecahannya, diikuti resolusi yang mengungkapkan solusi dari berbagai konflik
yang dialami tokoh.
17. Bacalah kedua kutipan novel berikut!
Kutipan 1
Kami kekurangan guru dan sebagian besar siswa SD Muhammadiyah ke sekolah
memakai sandal. Kami bahkan tak punya seragam. Kami juga tak punya kotak P3K. Jika
kami sakit, sakit apa pun: diare, bengkak, batuk, flu, atau gatal-gatal, maka guru kami akan
memberikan sebuah pil berwarna putih, berukuran besar bulat, seperti kancing jas hujan,
yang rasanya sangat pahit. Jika diminum, kita bisa berasa kenyang. Pada pil itu, ada tulisan
besar APC. Itulah pil APC yang legendaris di kalangan rakyat pinggiran Belitong. Obat ajaib
yang bisa menyembuhkan segala rupa penyakit.
Kutipan 2
Azan subuh dari meunasah terdengar syahdu. Bersahut-sahutan satu sama lain.
Menggetarkan langit-langit Lhok Nga yang masih gelap. Namun, jangan salah, gelap-gelap
begini kehidupan sudah dimulai. Remaja tanggung sambil menguap menahan kantuk
mengambil wudu. Anak lelaki bergegas menjamah sarung dan kopiah. Anak gadis
menjumput lipatan mukena putih dari atas meja. Bapak-bapak membuka pintu rumah menuju
meunasah. Ibu-ibu membimbing anak kecilnya bangun salat berjamaah.
Perbedaan karakteristik kedua kutipan novel tersebut adalah ...
A. Kutipan 1 mengangkat tema kemiskinan
Kutipan 2 mengangkat tema pendidikan
B. Kutipan 1 mengangkat tema pendidikan
Kutipan 2 mengangkat tema kebudayaan
C. Kutipan 1 mengangkat tema pendidikan
Kutipan 2 mengangkat tema keimanan
D. Kutipan 1 mengangkat tema kemiskinan
Kutipan 2 mengangkat tema ketuhanan
E. Kutipan 1 mengangkat tema kemiskinan
Kutipan 2 mengangkat tema kebudayaan
18. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Sesaat Banun diam. Tanya-tanya nyinyir Rimah mengingatkan ia pada Palar yang begitu
bangga punya anak bertitel insinyur pertanian, yang katanya dapat melipatgandakan hasil
panen dengan mengajarkan teori-teori pertanian. Namun, bagaimana mungkin Rustam akan
memberi contoh cara bertani modern, sementara sawahnya sudah ludes terjual? Kalau
memang benar Palar orang tani yang sesungguhnya, ia tidak akan gampang menjual lahan
sawah, meski untuk mencetak insinyur pertanian yang dibanggakannya itu. Apalah guna
insinyur pertanian bila tidak mengamalkan laku orang tani?
Kutipan cerpen tersebut menunjukkan tahapan komplikasi. Pada bagian tersebut dimunculkan
kerumitan berupa konflik ...
 A. fisik
B. batin
C. sosial
D. eksternal
E. kompleks
19. Bacalah kutipan cerpen berikut!
Panas terik masih terus memanggang kampungnya, juga kampung-kampung lain di pinggir
sungai itu. Asap mengepul dari hutan-hutan di pinggir kampung yang sudah banyak terbakar.
Hampir setiap hari pula, dia selalu mendengar suara mesin penebang kayu meraung-raung,
tidak siang tidak malam, dan beberapa hari kemudian, kayu-kayu yang sudah dirajang dengan
rapi, baik berbentuk papan maupun batangan segi empat, dikeluarkan oleh serombongan
kerbau dari hutan. Sesampai di pinggir sungai, ada orang yang mengikatnya dengan tali atau
kawat dan kemudian dalam jumlah besar dialirkan ke arah hilir sungai dan dikendalikan oleh
kepompong bermesin diesel. Hampir setiap hari, dalam panas yang memanggang kampung
itu, hal seperti itu terjadi; raungan gergaji sepanjang hari, suara gedblar kayu tumbang, kayu
yang ditarik kerbau keluar dari hutan menuju pinggir sungai, dan rombongan aliran kayu ke
arah hilir.
Latar tempat yang ditunjukkan dalam kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. kampung
B. sungai
C. hutan
D. siang
E. hilir sungai
20. Cermatilah kutipan cerpen berikut!
Laki-laki romantis adalah laki-laki yang bisa membuat perempuan tertawa. Ratih
teringat kalimat di sebuah buku: menikahlah dengan laki-laki pertama yang membuatmu
tertawa. Ia lupa judulnya. Yang tak ia lupa ialah ketika Eka datang ke rumahnya pertama kali
pada malam Jumat. Tidak membawa bunga, tetapi martabak. “Pertama, mesti kutegaskan,”
katanya. “Aku sengaja datang malam Jumat, karena tahu, malam Minggu kamu sudah milik
orang lain. Aku tak berhak mengganggunya. Seseorang yang bahagia adalah seseorang yang
diberi kesempatan memilih dalam hidup. Maka aku memberimu kesempatan, agar kamu bisa
memilih sendiri kebahagiaanmu. Tak peduli, apakah bagimu nantinya aku pilihan kedua atau
pertama.”
“Jadi, kamu tahu aku sudah punya pacar?”
“Kalau perempuan semanis kamu tidak punya pacar, pasti ada yang salah pada selera
semua laki-laku di dunia ini.”
Ratih tertawa.
“Dan kedua, soal martabak ini. sebagai anak kos, aku mesti yakin bahwa aku tidak
membelikanmu sesuatu yang akan sia-sia. Itu sebabnya aku membawakanmu martabak.”
“Kenapa?”
“Karena bila kamu tak suka, aku bisa memakannya sendiri.”
Keterkaitan isi kutipan cerpen tersebut dengan kehidupan sehari-hari adalah ...
A. Perempuan yang cenderung mencari pasangan yang dapat membuatnya bahagia.
B. Laki-laki yang mengganggu seorang wanita yang sudah berpasangan.
C. Laki-laki yang bersedia menjadi pilihan kedua.
D. Perempuan yang setia kepada pasangannya.
E. Perempuan yang mau berteman dengan siapa saja.
21. Bacalah kutipan resensi novel berikut!
Rectoverso karya Dewi Lestari merupakan lompatan dari buku-buku sebelumnya.
Karya ini mengajarkan pembaca untuk saling menghargai, menghormati, dan menikmati
dunia personal. Rectoverso merupakan karya yang matang, tetapi tetap dengan rasa yang
murni dan sederhana, menampilkan hal yang luar biasa dari sesuatu yang tampak biasa. Buku
ini merupakan kombinasi indah antara literatur dan musik yang merangsang visual. Hanya
saja, diksi yang digunakan dalam kumpulan cerpen ini cukup sulit dimengerti. Selain itu, dari
sebelas cerpen yang terdapat dalam kumpulan cerpen Rectoverso terdapat sebuah cerpen
yang ditulis dalam bahasa inggris, hal ini menjadi kekurangan novel ini karena pada dasarnya
 tidak semua pembaca dapat memahami bahasa inggris. Kalau pun kegiatan membaca harus
ditemani kamus untuk mengartikan kata-kata yagn tidak dimengerti, pembaca tidak akan
memahami secara mendetail cerita yang disajikan, tidak seperti membaca cerita yang ditulis
dalam bahasa Indonesia.
Kalimat yang menyatakan kelemahan karya sastra berdasarkan kutipan resensi novel tersebut
adalah ...
A. Rectoverso karya Dewi Lestari merupakan lompatan dari buku-buku sebelumnya.
B. Rectoverso hanya bisa dimengerti dengan bantuan kamus dalam proses
pembacaannya.
C. Rectoverso menggunakan diksi yang sederhana dan mudah untuk dimengerti.
D. Rectoverso merupakan karya yang matang, tetapi tetap dengan rasa yang murni dan
sederhana.
E. Rectoverso memuat sebuah cerpen yang ditulis dalam bahasa Inggris sehingga tidak
semua pembaca dapat memahaminya.
22. Bacalah kutipan novel berikut!
“Aku bisa membuat kamu tidak ketawa,” katanya pada suatu hari.
“Coba!” kutantang dia.
Lalu, dia berseru :
“Tidak ketawa! Alakazam!” katanya, sambil ia ayun-ayunkan jari telunjuknya ke arah
mukaku.
“Hahahaha.”
Aku ketawa, tapi ketawanya pura-pura, bukan benar-benar ketawa, melainkan hanya
untuk membuat dia merasa gagal menyihir.
“Gagal! Gak bisa diajak kerja sama!” kata Dilan mengeluh.
“Hahahaha.”
Kali itu aku betul-betul ketawa karena memang ingin ketawa ketika kulihat mukanya.
“Terima kasih kerja samanya,” kata dia kemudian dan tersenyum.
“Hahahaha.”
Rasanya dia selalu bisa membuat aku gembira. Rasanya, dia selalu bisa melengkapi
hari-hariku. Bisa selalu membuat aku terjebak pada suatu keadaan yang lebih dari Cuma
sekedar rasa senang.
Aku suka cara dia peduli kepadaku. Aku suka bagaimana dia bisa membuat aku
merasa aman tinggal di dunia yang katanya penuh bahaya ini.
Ringkasan yang tepat untuk kutipan novel tersebut adalah ...
A. Tokoh Aku akan selalu berpura-pura tertawa untuk kebahagiaan Dilan.
B. Dilan merupakan sosok yang mampu membuat tokoh Aku tertawa, gembira, merasa
aman, dan diperdulikan dengan cara yang berbeda.
C. Dilan merupakan sosok yang selalu menimbulkan kekacauan, tetapi dapat melengkapi
hari-hari tokoh Aku dengan kegembiraan.
D. Dilan merupakan sosok yang dapat membuat tokoh Aku merasa aman tinggal di dunia
yang penuh bahaya.
E. Dilan merupakan sosok yang dapat membuat tokoh Aku terjebak pada suatu keadaan
yang lebih dari Cuma sekadar rasa senang.
23. Cermatilah kutipan teks di bawah ini!
Selain jumlah, [ ..... ] penjualan waralaba juga mengalami peningkatan. Tren peningkatan ini
dapat terlihat dari tahun 2008 – 2010 yang rata-rata pertumbuhannya mencapai 19% per
tahun. Pada tahun 2008, penghasilan bisnis ini mencapai 81 triliun. Kemudian, pada tahun
2009, naik 18% menjadi 95 triliun. Peningkatan yang lebih besar terjadi pada tahun 2010,
yakni mencapai 114,64 triliun. Bank Indonesia mencatat, sebesar 42,9% dari total penjualan
waralaba disumbang dari sektor makanan dan minuman.
Istilah ekonomi yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah ...
A. omzet
B. omset
C. inflasi
D. impor
E. surplus
24. Bacalah teks ekposisi di bawah ini!
Waralaba lokal yang sebagian besar masuk dalam kategori usaha kecil menengah ini kurang
mampu menjalankan manajemen yang baik serta menjaga kualitas produk. [ ..... ] Mereka
menuntut pemerintah untuk mengeluarkan kebijakan yang mampu menciptakan iklim usaha
yang sehat antara para pemain asing dan pelaku bisnis makanan lokal. Alangkah ironisnya
jika para produsen makanan lokal itu harus menjadi penonton di negeri sendiri karena kalah
bersaing.
Kalimat argumentasi yang tepat untuk melengkapi kutipan teks di atas adalah ...
A. Pelaku usaha lokal ini mulai menjalin kerja sama dengan pengusaha asing.
B. Perlu kesadaran waralaba asing untuk tidak membuka usaha di negeri orang.
C. Para pelaku usaha lokal di bidang ini pun merasakan beratnya persaingan dengan
waralaba asing.
D. Manajemen yang buruk dan kualitas yang tidak terjaga menyebabkan banyak usaha
yang bangkrut.
E. Persaingan antara waralaba lokal dan waralaba asing akan menjadi fenomena yang
menguntungkan beberapa pihak.
25. Cermatilah teks dekripsi di bawah ini!
Tugu Khatulistiwa atau Equator Monument berada di Jalan Khatulistiwa, Pontianak Utara,
Provinsi Kalimantan Barat. Lokasinya berada sekitar 3 km dari pusat Kota Pontianak, ke arah
Kota Mempawah. [ ..... ] Bangunan tugu terdiri atas 4 buah tonggak kayu berlian (kayu besi),
masing-masing berdiameter 0,30 meter, dengan ketinggian tonggak bagian depan sebanyak
dua buah setinggi 3,05 meter dan tonggak bagian belakang tempat lingkaran dan anak panah
penunjuk arah setinggi 4,40 meter.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ...
A. Keberadaannya harus dijaga dan dilestarikan sebagai kekayaan budaya.
B. Keberadaan tersebut menyebabkan Kota Mempawah dikenal masyarakat.
C. Masyarakat berbondong-bondong untuk melihat keanehan tugu tersebut.
D. Tidak banyak yang mengethui lokasi wisata ini sehingga tempat ini terlupakan.
E. Tugu ini menjadi salah satu ikon wisata Kota Pontianak dan selalu dikunjungi
masyarakat.
26. Bacalah teks narasi di bawah ini!
Sejak kecil, Dewi Sartika sudah menunjukkan bakat sebagai pendidik dan kegigihan untuk
meraih kemajuan. Hal ini didorong pula oleh pamannya, Bupati Martanegara, yang
mendukung keinginan Dewi Sartika. [ ..... ] Karena kegigihannya, akhirnya Dewi Sartika bisa
meyakinkan pamannya dan diizinkan mendirikan sekolah untuk perempuan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks di atas adalah ...
A. Pamannya melarang Dewi Sartika untuk mendirikan sekolah.
B. Pamannya tidak memperbolehkan Dewi Sartika untuk menjadi pendidik.
C. Karena didorong pamannya, Dewi sartika tidak berusaha banyak untuk meraih
kemajuan.
D. Dewi Sartika sangat patuh terhadap pamannya yang melarang dia untuk meraih
kemajuan.
E. Namun, adat yang mengekang kaum wanita pada waktu itu membuat pamannya
merasa khawatir.
27. Cermatilah teks sastra di bawah ini!
Penduduk di Kampung Ulak Karang, Padang, mempunyai mata pencarian berkebun kelapa
dan menangkap ikan. Salah seorang di antara penduduk itu terdapat laki-laki yang tubuhnya
gemuk pendek. Hidung pesek, mata sipit, kepalanya besar, dan lehernya pendek. Tulang
rahangnya menjulur keluar pada mukanya yang lebar. [ ..... ] Si Cebol mempunyai anak gadis
cukup cantik, Patimah namanya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan teks di atas adalah ...
A. Tidak banyak yang dapat dilakukan dia dengan keadaan fisik seperti itu.
B. Tubuhnya yang tinggi membuat dia dijuluki Si Jangkung oleh masyarakat.
C. Tabiatnya sungguh di luar dugaan dan berbeda dengan tampilan fisiknya.
D. Tampilan fisik seperti itu membuatnya menjadi bahan celaan penduduk sekitar.
E. Usianya kira-kira 45 tahun, tubuhnya yang demikian itu sering orang menyebutnya Si
Cebol.
28. Bacalah teks ulasan di bawah ini!
Gaya bahasa yang digunakan merupakan gaya bahasa populer dan renyah yang mudah
dipahami oleh pembaca dari segala kalangan. [ ..... ] Selain itu, di dalamnya terdapat arti
bahasa-bahasa asing tersebut dalam bahasa Indonesia. Dengan demikian, pembaca pun dapat
belajar menguasai bahasa tersebut.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks ulasan di atas adalah ...
A. Sayangnya, banyak istilah-istilah yang hanya dipahami sebagian kalangan.
B. Kalangan tepelajar banyak menggunakan buku ini untuk menambah wawasan.
C. Tidak dapat disangkal, gaya bahasa tersebut menjadi daya tarik tersendiri dari novel
ini.
D. Tidak banyak yang memahami gaya bahasa populer sehingga buku ini kurang
mendapat perhatian.
E. Novel ini sangat kaya bahasa karena menggunakan bahasa Indonesia, Inggris, Jerman,
dan Spanyol.
29. Cermatilah teks prosedur di bawah ini!
(1) [ ..... ] (2) Kemudian, campurkan tepung terigu, susu bubuk, gula, dan ragi instan, aduk
sampai merata. (3) Masukkan kentang yang sudah dihaluskan, kuning telur, dan air dingin,
lalu aduk. (4) Setelah itu, diamkan adonan ini selama 15 menit. (5) [ ..... ] (6) Selagi digoreng,
lubangi adonan donat di bagian tengah. (7) Angkat dan tiriskan donat kemudian beri toping
sesuai selera.
Kalimat yang paling tepat untuk melengkapi petunjuk membuat donat kentang adalah ...
A. (1) Kocok lepas putih telur dan kuning telur.
(5) Siapkan kompor dan panaskan minyak.
B. (1) Rebus kentang kemudian haluskan.
(5) Bulatkan adonan kemudian goreng dalam minyak panas.
C. (1) Rebus kentang kemudian haluskan.
(5) Siapkan kompor dan panaskan minyak.
D. (1) Kocok lepas putih telur dan kuning telur.
(5) Bulatkan adonan kemudian goreng dalam minyak panas.
E. (1) Cuci bersih kentang dengan air dingin.
(5) Kecilkan kompor agar adonan yang digoreng tidak gosong.
30. Bacalah kalimat dalam teks prosedur berikut!
(1) Langkah selanjutnya adalah melanjutkan paragraf pembuka yang sudah ditulis dengan
merangkai kejadian demi kejadian.
(2) Publikasikan tulisan kita agar dapat dinilai oleh orang lain.
(3) Lakukan pengeditan untuk memperkecil kesalahan karangan yang dibuat.
(4) Kemudian, tulis cerpen dengan gaya bahasa sendiri.
(5) Langkah awal agar bisa menulis sebuah cerita adalah tentukan ide cerita.
(6) Langkah selanjutnya, buatlah paragraf pembuka yang menarik.
(7) Kemudian, buatlah paragraf penutup yang mengesankan.
Urutan langkah menulis cerpen yang tepat adalah ...
A. 4-5-6-7-1-3-2
B. 5-4-1-6-7-2-3
C. 4-3-5-6-7-1-2
D. 5-4-6-1-7-3-2
E. 5-2-3-4-6-7-1
31. Bacalah kutipan teks eksposisi di bawah ini!
Sejarah pendidikan tanah air mencatat banyak peristiwa kekerasan yang terjadi di lingkungan
sekolah, bahkan di kampus-kampus yang berafiliasi dengan kedinasan yang bertujuan untuk
menyiapkan aparatur negara yang handal. Masih terpatri di memori kita, berapa banyak tunas
muda di IPDN, dulu STPDN, tewas akibat kekerasan di luar batas saat perpeloncoan.
Kata-kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut dapat digantikan dengan kata ...
A. berunding, pegawai, ingatan
B. berkompromi, buruh, ingatan
C. bekerja sama, buruh, kenangan
D. bekerja sama, pegawai, ingatan
 E. berkompromi, pegawai, kenangan
32. Bacalah kutipan di bawah ini!
“Biasanya, mereka nggak sebandel ini, tapi babbysitter mereka baru berhenti dan saya belum
dapat pengganti yang cocok untuk mereka,” ucap Jana semanis mungkin.
Variasi kalimat yang semakna dari kalimat langsung di atas adalah ...
A. Babbysitter tersebut sudah menemukan anak manis yang diasuhnya dulu.
B. Jana merupakan anak yang manis dan tidak nakal seperti biasanya.
C. Babbysitter-nya mengatakan bahwa Jana merupakan anak yang manis dan tidak
nakal.
D. Jana mengatakan bahwa dia telah menemukan babbysitter-nya yang telah lama
berhenti.
E. Jana menyatakan bahwa anak-anaknya tidak nakal dan belum mendapatkan pengganti
babbysitter-nya yang berhenti.
33. Cermatilah data-data di bawah ini!
Judul buku : Panduan Cepat Pemrograman Android
Penulis : Tim EMS
Penerbit : Eleks Media Komputindo
Tahun terbit : 2012
Keunggulan : - perubahan Android dimulai dari yang paling dasar
- bahasa mudah dipahami
- disertai gambar-gambar
Kelemahan : menggunakan kertas koran yang mudah robek.
Paragraf yang tepat berdasarkan data buku tersebut adalah ...
A. Buku yang ditulis oleh tim EMS yang memang ahli di bidang teknologi informasi
sangat bagus karena disertai gambar-gambar dan bahasa yang mudah dipahami.
Bukunya pun bagus dengan menggunakan kertas yang cukup tebal.
B. Bahasa yang digunakan dalam buku setebal 146 halaman ini sangat mudah dipahami
apalagi disertai gambar-gambar yang menarik sehingga bukan hanya ahli teknologi
informasi yang menyenangi dan membaca buku ini. Sayangnya, buku ini
menggunakan kertas koran sehingga mudah sobek.
C. Buku ini ditulis oleh tim EMS yang ahli di bidang teknologi informasi. Buku ini
membahas perubahan Android, dimulai dari yang paling mendasar, dengan
menggunakan bahasa yang mudah dipahami dan diperjelas dengan gambar-gambar.
Karena buku ini dicetak di atas kertas koran yang mudah robek, membalik lembar
buku harus hati-hati.
D. Buku terbitan Eleks Media Komputindo membahas pemrograman Android. Buku ini
sangat bagus karena pembahasan Android sangat jelas dan gamblang dengan disertai
gambar-gambar dan bahasanya mudah dipahami. Sayangnya, buku ini menggunakan
kertas koran.
E. Tim EMS kembali menulis buku yang membahas dasar-dasar penggunaan teknologi.
Kali ini, buku yang ditulisnya membahas tentang pemrograman Android. Penjelasan
tersebut menggunakan bahasa yang mudah dipahami, meskipun tidak disertai gambar-
gambar pendukung.
34. Cermatilah paragraf narasi berikut!
Ia harus menguatkan hatinya [ ..... ] terus bergerak seperti halnya bumi berputar. Dengan
pengalaman yang ia miliki, Windi bertekad mendatangi perusahaan yang pernah
menawarinya pekerjaan. Ia merasa yakin [ ..... ] ia akan diterima di perusahaan tersebut.
Kenyataan berbicara lain, nyatanya ia ditolak oleh perusahaan tersebut [ ..... ] sedang tidak
membutuhkan karyawan.
Konjungsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah ...
A. atau, bahkan, sebab
B. dan, bahkan, tetapi
C. dan, bahwa, karena
D. atau, bahwa, tetapi
E. dan, bahkan, tetapi
 Cermatilah kutipan teks ulasan di bawah ini untuk menjawab soal nomor 35 dan 36!
(1) Setelah dibaca, ternyata buku ini memiliki keunggulan tersendiri, yaitu sampul buku yang
bagus dan gambarnya sesuai dengan isi buku sehingga menarik perhatian untuk dibeli. (2)
Buku ini juga menyertakan gambar kunci nada serta tabel akordion agar para pemula dapat
memahami cara bermain gitar. (3) Selain itu, buku ini juga menyertakan daftar lagu yang
tergolong mudah untuk dipelajari dalam bermain gitar bagi seorang pemula. (4) Setelah
membaca buku ini, Anda diharapkan dapat mempelajari teknik bermain gitar dengan baik dan
benar. (5) Namun, kemampuan Anda tersebut dapat dimanfaatkan sebagai modal untuk
mencari uang.
35. Kesalahan penggunaan kata pada kutipan teks di atas terdapat pada kalimat nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
36. Penggunaan kata hubung yang tidak tepat terdapat pada nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Cermatilah teks berita berikut untuk menjawab soal nomor 37 dan 38!
(1) Gubernur DKI Jakarta, Basuki Tjahaja Purnama, memberikan instruksi kepada PD Pasar
Jaya untuk mengubah toilet di pasar menjadi wangi seperti toilet di mal. (2) Warga Jakarta,
katanya Ahok, memiliki pandangan negatif mengenai toilet-toilet di pasar. (3) Basuki
beralasan, pasar di bawah pengelolaan PD Pasar Jaya bisa menjadi tempat wisata. (4) Pasar
juga bisa beroperasi 24 jam. (5) Oleh karena itu, Basuki menargetkan toilet-toilet di pasar
bisa bersih pada tahun 2016 mendatang.
37. Kalimat tidak efektif dalam kutipan teks di atas ditunjukkan oleh nomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
38. Kata instruksi pada kutipan teks di atas memiliki arti ...
A. saran
B. perintah
C. pelajaran
D. petunjuk
E. keputusan
Bacalah kalimat berikut untuk menjawab soal nomor 39 dan 40!
WPBM meminta uang sebagai compensasi. Dengan begitu, rumah itu boleh [ ..... ] Jalan
Cakra Negara dan mereka akan merobohkan tembok itu. Sebelumnya, WPBM menutup
rumah Denny dengan tembok setinggi dua meter. Akibatnya, Denny dan keluarganya tidak
bisa melakukan aktivi sama sekali. Kejadian ini seharusnya diselesaikan secara mediator.
39. Penulisan istilah yang bercetak miring pada kalimat tersebut yang tepat adalah ...
A. kompensi, aktifitas, mediasi
B. kompensasi, aktivitas, mediasi
C. kompensi, aktivitas, mediasi
D. kompensasion, aktivitas, mediasi
E. kompensasi, aktifitas, mediation
40. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat kedua pada paragraf tersebut
adalah ...
A. terhadap
B. berhadapan
 C. menghadap
D. dihadapkan
E. menghadapi
41. Cermatilah paragraf deskripsi di bawah ini!
Museum Benteng Vredeburg merupakan benteng yang terletak di depan Gedung Agung dan
Keraton Kesultanan Yogyakarta. Saat ini, Benteng Vredeburg ini menjadi sebuah museum.
Bangunan ke dalam benteng ini mendapati di sejumlah diorama mengenai sejarah Indonesia.
Benteng ini dibangun sebagai pusat pemerintahan dan pertahanan residen Belanda kala itu
dengan dikelilingi oleh parit. Saat ini, sebagian bekas-bekasnya telah direkonstruksi.
Perbaikan kalimat yang tepat untuk kalimat yang bercetak miring agar lebih efektif adalah ...
A. Sejumlah bangunan ke dalam benteng di diorama mengenai sejarah Indonesia.
B. Bangunan di dalam benteng ini didapati di sejumlah diorama mengenai sejarah
Indonesia.
C. Di sejumlah bangunan di dalam benteng ini terdapat diorama mengenai sejarah
Indonesia.
D. Sejumlah bangunan di dalam benteng ini mendapati diorama mengenai sejarah
Indonesia.
E. Bangunan di dalam benteng ini terdapat di sejumlah diorama mengenai sejarah
Indonesia.
42. Cermatilah paragraf di bawah ini dengan saksama!
(1) Setelah menentukan ide, tulisan yang digores pertama kali adalah paragraf pembuka. (2)
Buatlah paragraf pembuka yang menarik. (3) Membuat paragraf pembuka juga tidak perlu
rumit-rumit. (4) Namun demikian, yang perlu diperhatikan bahwa bagian ini adalah bagian
yang penting sebagaimana judul cerpen. (5) Bagian ini merupakan manekin (patung
pajangan) yang dipasang di etalase sebuah toko. (6) Hal itu berarti bagian pembuka harus
menarik agar pembaca terpancing untuk terus membacanya.
Perbaikan yang sesuai untuk paragraf di atas adalah ...
A. menukar posisi kalimat nomor 5 dengan nomor 6
B. menukar posisi kalimat nomor 1 dengan nomor 2
C. menghilangkan kalimat nomor 1 karena tidak padu
D. menghilangkan kalimat nomor 5 karena tidak padu
E. menuliskan kembali kalimat utama di akhir paragraf
43. Bacalah kalimat berikut!
Terlihat kemajuan yang sangat pesat terhadap keraton yang didirikan oleh Sultan Hamengku
Buwono I, rasa kekhawatiran pihak Belanda mulai muncul.
Kalimat di atas tidak efektif karena ...
A. terdapat penggunaan kata yang berlebihan sehingga kalimat menjadi rancu
B. terdapat penggunaan kata-kata yang tidak tepat sehingga membuat kalimat tersebut
ambigu
C. terdapat penggunaan tanda baca yang tidak tepat sehingga mempersulit pemahaman
isi kalimat
D. konstruksi kalimat yang tidak tepat karena tidak ada kejelasan antara anak kalimat dan
induk kalimat
E. terdapat penggunaan kata berimbuhan yang tidak tepat sehingga mempersulit
pemahaman kalimat, yakni kata berimbuhan terlihat seharusnya melihat
Cermatilah kutipan teks berita berikut untuk menjawab soal nomor 44 dan 45!
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menikmati keindahan Gunung Merapi dari
jarak dekat. Salah satunya dengan melakukan pendakian ke puncak gunung yang masuk
dalam wilayah Yogyakarta, Magelang, dan Boyolali itu. Namun, bagi Anda yang tidak
memiliki nyali besar untuk melakukan pendakian langsung ke puncak Merapi, jangan
berkecil hati. Anda tetap bisa melihat keindahan Merapi dari Ketep Pass.
Ketep Pass merupakan kawasan wisata yang terletak di desa Ketep, Kecamatan
Sawangan, Kabupaten Magelang. Objek wisata ini merupakan salah satu spot terbaik untuk
melihat wujud Merapi yang sesungguhnya. Jika ditarik garis lurus dari puncak Merapi, letak
Ketep Pass hanya berjarak sekitar 15 kilometer arah utara. Oleh karena itu keindahan Merapi
bisa dinikmati dari sudut yang sempurna dari tempat ini.
44. Penulisan nama kota yang tidak tepat pada kutipan di atas adalah ...
A. Yogyakarta
B. Magelang
C. desa Ketep
D. Kecamatan Sawangan
E. Kabupaten Magelang
45. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat pada teks tersebut terdapat pada kalimat ...
A. kesatu
B. ketiga
C. keempat
D. kelima
E. kedelapan
46. Bacalah kalimat berikut ini!
Ketika memasuki ruang ujian ini, saya merasa [ ..... ] tidak dapat mengikuti ujian dengan
tenang.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas yang sesuai ejaan adalah ...
A. kawatir
B. khawatir
C. khuwatir
D. hawatir
E. kuatir
47. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat ...
A. Jika Rama banyak uang ia akan membeli mobil mewah.
B. Dinda ditegur oleh Pak Zejen, karena ketahuan menyontek.
C. Hadi memakai kemeja, sedangkan dua temannya lagi menggunakan kaus oblong.
D. Hari ini, Ghifari berhasil menuntaskan soal-soal olimpiade fisika, astronomi, kimia,
dan matematika.
E. Petani itu sering menyiram tanamannya dengan rutin dan teratur, sehingga tanaman
tersebut tumbuh subur.
Cermatilah kutipan teks sastra di bawah ini untuk menjawab soal nomor 48 dan 49!
(1) Beberapa tahun lalu, pesta perkawinan Gentasari dengan Rustamadji yang digelar
dengan menyembelih tiga belas ekor kambing dan berlangsung selama tiga hari, tidak
berjalan mulus, bahkan hampir saja batal. (2) keluarga mempelai pria merasa dibohongi oleh
keluarga mempelai wanita yang semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak
selama kenduri berlangsung akan dipercayakan kepada makaji, juru masak nomor satu di
lareh panjang ini. (3) Namun, di hari pertama perhelatan, ketika rombongan keluarga
mempelai pria tiba, gulai kambing, gulai nangka, gulai kentang, gulai rebung, dan aneka
hidangan yang tersaji ternyata bukan masakan Makaji. (4) Mana mungkin keluarga calon
besan itu bisa dibohongi? Lidah mereka sudah sangat terbiasa dengan masakan Makaji.
(5) Kalau besok gulai nangka masih sehambar ini, kenduri tak usah dilanjutkan!
ancam Sutan Basabatuah, penghulu tinggi dari keluarga Rustamadji.
(6) “Apa susahnya mendatangkan Makaji?”
(7) “Percuma bikin helat besar-besaran bila menu yang terhidang hanya bikin malu.”
48. Perbaikan ejaan yang tepat untuk kalimat nomor (2) adalah ...
A. keluarga mempelai pria merasa dibohongi oleh keluarga mempelai wanita yang
semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak selama Kenduri
berlangsung akan dipercayakan kepada makaji, juru masak nomor satu di lareh
panjang ini.
B. keluarga mempelai pria merasa dibohongi oleh keluarga mempelai wanita yang
semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak selama Kenduri
berlangsung akan dipercayakan kepada makaji, juru masak nomor satu di Lareh
panjang ini.
C. Keluarga mempelai pria merasa dibohongi oleh keluarga mempelai wanita yang
semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak selama kenduri
berlangsung akan dipercayakan kepada Makaji, juru masak nomor satu di Lareh
Panjang ini.
 D. Keluarga Mempelai Pria merasa dibohongi oleh keluarga mempelai wanita yang
semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak selama Kenduri
berlangsung akan dipercayakan kepada makaji, juru masak nomor satu di Lareh
Panjang ini.
E. Keluarga mempelai pria merasa dibohongi oleh keluarga mempelai wanita yang
semula sudah berjanji bahwa semua urusan masak-memasak selama kenduri
berlangsung akan dipercayakan kepada Makaji, juru masak nomor satu di lareh
Panjang ini.
49. Perbaikan tanda baca yang tepat untuk kalimat nomor 5 adalah ...
A. mengganti tanda seru (!) dengan tanda koma (,)
B. menambahkan tanda petik dua (“) pada awal dan akhir kalimat tersebut
C. mengganti tanda titik (.) di akhir kalimat oleh tanda koma (,) dan tanda petik dua (“)
D. mengganti tanda seru (!) dengan tanda koma, menambahkan tanda petik dua (“) pada
awal kalimat dan setelah tanda seru (!)
E. menambahkan tanda petik dua (“) pada awal kalimat dan setelah tanda seru (!),
menambahkan tanda koma (,) sebelum kata penghulu
50. Cermatilah kutipan kalimat berita berikut!
Di desa Riding, kecamatan Pangkalan Lampam kabupaten Ogan Komering Ilir, provinsi
Sumatera Selatan, asap tampak mengepul sejauh mata memandang.
Kalimat di atas terdapat kesalahan pada penggunaan tanda baca koma dan ejaan karena ...
A. Kata Selatan, Pangkalan, dan Lampam seharusnya ditulis dengan huruf kecil.
B. Kalimat tersebut seharusnya diapit dengan tanda baca petik dua (“) di awal dan
akhirnya.
C. Tanda baca koma (,) seharusnya dihilangkan pada setiap nama tempat tersebut.
D. Tanda baca koma (,) digunakan di antara nama tempat dan wilayah, sedangkan huruf
kapital digunakan untuk huruf pertama nama tempat.
E. Penulisan kata desa, kecamatan, dan provinsi seharusnya diawali dengan huruf
kapital. Sementara itu, pada bagian awal dan akhir kalimat itu ditandai dengan tanda
petik dua (“).