KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER GENAP

SMP NEGERI 2 ARUT SELATAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata pelajaran : IPA

Kelas : IX
Alokasi waktu : 120 menit
Jumlah soal : 20 PG & 5 Esai

No.
Kompetensi Dasar/
Urut Materi Indikator Soal
Indikator

1 3.6 Menerapkan konsep Konsep gaya Peserta didik menentukan feromamagnetik,

kemagnetan, induksi magnet paramagnetik, dan diamagnetik
elektromagnetik, dan Konsep gaya Peserta didik menjelaskan cara membuat magnet
pemanfaatan medan magnet
magnet dalam Pemanfaatan Peserta didik menyebutkan hewan yang melakukan
kehidupan sehari – hari medan migrasi dengan memanfaatkan medan magnet
magnet pada bumi
migrasi
hewan
Konsep gaya Disajikan gambar, Peserta didik menganalisis
magnet terbentuknya kutub magnet batang yang dipotong
menjadi dua bagian
Konsep gaya Disajikan gambar, Peserta didik menganalisis
magnet peristiwa yang akan terjadi pada paku yang dililit
dengan kawat berarus listrik
Gaya Peserta didik menentukan besar gaya Lorentz
Lorentz
Transformat Peserta didik menentukan besar kuat arus sekunder
or
Gaya Peserta didik menentukan arah gaya Lorenz
Lorentz dengan menggunakan kaidah tangan kanan
Induksi Peserta didik menyebutkan alat yang
elektomagne memanfaatkan prinsip induksi elektromagnetik
tik
Transformat Peserta didik menentukan besar tegangan sekunder
or
Konsep gaya Disajikan gambar, Peserta didik menganalisis
magnet terbentuknya kutub magnet batang yang dipotong
menjadi dua bagian
No.
Kompetensi Dasar/
Urut Materi Indikator Soal
Indikator

2 3.7 Menerapkan konsep Bioteknologi Peserta didik menjelaskan prinsip dasar

bioteknologi dan bioteknologi
peranannya dalam Keuntungan Peserta didik menjelaskan keuntungan dari
kehidupan manusia bioteknologi penerapan bioteknologi dalam berbagai bidang
Penerapan Peserta didik menjelaskan penerapan bioteknologi
bioteknologi dalam bidang pangan pada pembuatan roti
Penerapan Peserta didik menjelaskan reaksi kimia pada
bioteknologi bioteknologi dalam bidang pangan pada pembuatan
tapai
Penerapan Peserta didik menjelaskan protein sel tunggal
bioteknologi
Kerugian Peserta didik menjelaskan kerugian dari penerapan
bioteknologi bioteknologi dalam berbagai bidang
Bioteknologi Peserta didik menentukan mikroorganisme dalam
pangan pembuatan bioteknologi pangan
3 3.8 Menghubungkan Atom Peserta didik menjelaskan atom dan partikel –
konsep partikel materi partikel penyusun atom
(atom, ion, molekul), Teori atom Peserta didik menjelaskan toeri perkembangan
struktur zat sederhana atom
dengan sifat bahan yang Proton, Peserta didik menghubungkan proton, neutron, dan
digunakan dalam elektron & elektron dalam atom melalui nomor atom dan
kehidupan sehari – hari, neutron nomor massa
serta dampak
Proton, Peserta didik menghubungkan proton, neutron, dan
penggunaannya terhadap elektron & elektron dalam atom melalui nomor atom dan
kesehatan manusia neutron nomor massa
Konfigurasi Peserta didik menentukan konfigurasi elektron dari
elektron suatu unsur
Konfigurasi Peserta didik menentukan konfigurasi elektron dari
elektron suatu unsur
Proton, Peserta didik menentukan proton, elektron dan
elektron & neutron dalam atom melalui nomor atom dan
neutron nomor massa