Anda di halaman 1dari 19

SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

PETUNJUK UMUM

1. Isikan nomor ujian, nama peserta, pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah (LJUS), sesuai petunjuk.
2. Tulislah jawaban dengan menggunakan pulpen.
3. Jumlah soal sebanyak 40 soal, pada setiap butir soal pilihan ganda terdapat lima (5) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak
lengkap.
6. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, table matematika, atau alat bantu lainnya.
8. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada penagwas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret, difotocopi atau digandakan.

I. Berilah tanda silang (X) pada salah satu huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang paling tepat!
1. Seorang siswa akan membuat larutan asam sulfat (H2SO4) sebanyak 100 mL 0,2 M dari larutan asam
sulfat pekat mempunyai konsentrasi 16 M. Alat yang digunakan diantaranya labu ukur, gelas kimia,
pengaduk, corong. Bahan yang digunakan selain asam sulfat pekat adalah aquades. Asam sulfat pekat
merupakan zat yang berbahaya, berbau tajam dan menyengat. Pada botol asam sulfat terdapat label
yang bersimbol

Berdasarkan wacana tersebut makna dari simbol dan prosedur pengeceran asam sulfat yang harus
dilakukan adalah ... .

Option Makna Simbol Prosedur

A Mudah meledak Ambil asam sulfat pekat sebanyak yang diinginkan (sesuai
perhitungan) kemudian dituang sedikit demi sedikit dalam aquades
dengan volume tertentu, aduk lalu masukkan kedalam labu ukur
hingga 100 mL.

B Korosif Lakukan di lemari asam. Ambil asam sulfat pekat sebanyak yang
diinginkan (sesuai perhitungan) kemudian tambahkan aquades, aduk
lalu masukkan kedalam labu ukur hingga 100 mL.

C Mudah terbakar Lakukan di lemari asam. Ambil asam sulfat pekat sebanyak yang
diinginkan (sesuai perhitungan) kemudian dituang sedikit demi
sedikit dalam aquades dengan volume tertentu, aduk lalu masukkan
kedalam labu ukur hingga 100 mL.

D Iritasi Lakukan di lemari asam. Ambil asam sulfat pekat sebanyak yang
diinginkan (sesuai perhitungan) kemudian dituang sedikit demi
sedikit dalam aquades dengan volume tertentu, aduk lalu masukkan
kedalam labu ukur hingga 100 mL.

E Beracun Lakukan di lemari asam. Ambil asam sulfat pekat sebanyak yang
KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 1 dari 19
SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

diinginkan (sesuai perhitungan) kemudian dituang sedikit demi


sedikit kedalam aquades hingga volume 100 mL.

2. Perhatikan gambar model atom dan pernyataan berikut :

(1) Dapat menerangkan fenomena penghamburan partikel alfa oleh pelat tipis emas.
(2) Atom berbentuk bola pejal bermuatan positif yang homogen dan didalamnya tersebar elektron
yang bermuatan negatif
(3) Atom merupakan partikel netral
(4) Hanya dapat menjelaskan atom-atom yang memiliki elektron tunggal seperti hidrogen
(5) Mengemukakan keberadaan inti atom yang bermuatan positif dan merupakan pusat massa atom.
Pasangan pernyataan yang tepat berdasarkan teori atom tersebut adalah ….
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

3. Perhatikan tabel data berikut ini :

Nomor Notasi Jumlah Konfigurasi Letak Unsur


Unsur Proton Neutron Elektron Golongan Periode
(1) 35 30 [Ar] 4s2 3d10 II B 4

(2) 21 24 [Ar] 4s2 3d1 III B 4

(3) 19 20 [Ne] 4s1 IA 3

(4) 17 18 [Ne] 3s2 3p5 VII A 3


(5) 38 50 [Kr] 4s 2
III A 5

Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah ....


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 2 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

4. Massa rata-rata satu atom unsur Q adalah 6,63 x 10-23 g, sedangkan massa satu atom C-12 adalah 1,99
x 10-23 g. Massa atom relatif (Ar) unsur Q tersebut adalah ... .

A.

B.

C.

D.

E.

5. Polusi atau pencemaran lingkungan adalah masuknya atau dimasukkannya makhluk hidup, zat
energi, dan atau komponen lain ke dalam lingkungan, atau berubahnya tatanan lingkungan oleh
aktivitas manusia. Peristiwa pencemaran lingkungan disebut polusi. Zat atau bahan yang dapat
mengakibatkan pencemaran disebut polutan. Syarat-syarat suatu zat disebut polutan bila
keberadaannya dapat menyebabkan kerugian terhadap makhluk hidup. Contohnya, karbon dioksida
yang dihasilkan oleh gas buang dari kendaraan bermotor dengan kadar 0,033% di udara dapat
diserap oleh tumbuhan. Kadar gas karbon dioksida tersebut dinyatakan dalam ppm adalah ...

A. 33 ppm
B. 67 ppm
C. 133 ppm
D. 300 ppm
E. 330 ppm

6. Pada pembuatan gas amonia NH3 menurut proses Haber Bosch, dilakukan dengan cara mereaksikan
gas nitrogen dan gas hidrogen sesuai persamaan reaksi berikut:

N2(g) + 3 H2(g) → 2 NH3(g)


Jika volume gas amoniak yang dihasilkan pada reaksi tersebut sebanyak 8 liter, ternyata volume gas
nitrogen yang diperlukan (P,T) sebesar 4 liter. Berdasarkan keadaan tersebut, hukum kimia yang
berlaku adalah hukum ... .
A. Gay Lussac
A. Dalton
B. Avogadro
C. Proust
KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 3 dari 19
SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

D. Lavoisier

7. Berikut ini data hasil pengujian daya hantar listrik beberapa larutan :

Gelembung pada
Larutan Nyala lampu
elektroda
K Tidak menyala Sedikit
L Terang Banyak
M Tidak menyala Tidak ada
N Tidak menyala Sedikit
O Terang Banyak
Pasangan larutan yang mempunyai α = 1 adalah ... .
A. K dan L
B. L dan O
C. M dan N
D. M dan O
E. N dan O

8. Perhatikan data berikut !


NO Gambar Teknik Pemisahan
1. Sublimasi

2. Destilasi

3. Penyaringan

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 4 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

4. Kromatografi

5. Kristalisasi

Berdasarkan data tersebut, pasangan data yang berhubungan secara tepat adalah ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 2 dan 5
E. 4 dan 5

9. Perhatikan wacana berikut,

Lahan pertanian di sebagian besar sentra produksi bawang merah sudah rusak.
“Ada sekitar 50% sawah yang rusak akibat terpengaruh pestisida”, Beberapa indikator
kerusakan lahan adalah kemampuan menyerap air yang masih rendah dan kadar keasaman
(pH) tanah cukup rendah yakni 4-5, kata Edy Kusmartono, Kepala Kantor Lingkungan
Hidup (KLH) Brebes (Tempo.CO, Rabu, 10 Agustus 2016).
Kemasaman tanah merupakan salah satu masalah utama bagi pertumbuhan
tanaman karena pada tanah dengan pH lebih rendah dari 4,5 dalam sistem tanah akan
terjadi perubahan kimia sebagai berikut : (a) Aluminium menjadi lebih larut dan beracun
untuk tanaman; (b) Sebagian besar hara tanaman menjadi kurang tersedia bagi tanaman,
sedangkan beberapa hara mikro menjadi lebih larut dan beracun; (c) penurunan hasil
tanaman; (d) mempengaruhi fungsi penting biota tanah yang bersimbiosis dengan
tanaman. Kondisi ini sangat merugikan bagi pertumbuhan dan perkembangan tanaman.

Berdasarkan wacana tersebut untuk mengembalikan kesuburan tanah (pH berkisar antara 6,5 – 7,5),
tanah pertanian dapat dicampur dengan senyawa….
A. CaO (kapur)
B. NH3
C. CO(NH2)2
D. NH4(SO4)2
E. NaOH

10. Sebanyak 100 mL larutan NH3 0,15 M direaksikan dengan 100 mL larutan HNO3 0,1 M
(Kb = 2 x 10 – 5). Harga pH larutan yang terjadi pada keadaan akhir adalah ….
A. 5 – log 2
B. 5 – log 1
C. 9 + log 1
D. 9 + log 2
E. 10 + log 2
KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 5 dari 19
SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

11. Perhatikan tabel mengenai reaksi hidrolisis pada garam berikut.


No. Larutan Garam Persamaan Hidrolisis Perkiraan pH

1. Amonium asetat NH4+ + H2O NH4OH + H+ <7

2. Amonium karbonat NH4+ + H2O NH4OH + H+ >7

3. Amonium nitrat NH4+ + H2O NH4OH + H+ <7

4. Kalium asetat CH3COO – + H2O CH3COOH + OH – >7

5. Kalsium asetat CH3COO – + H2O CH3COOH + OH – <7

Pasangan data yang tepat ditunjukkan oleh nomor ….


A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5

12. Data percobaan titrasi 25 mL HNO3 dengan larutan NaOH 0,1 M adalah sebagai berikut.
Titrasi ke- 1 2 3

Volume NaOH 25,1 mL 24,9 mL 25 mL

Kurva berikut yang menggambarkan percobaan tersebut adalah ….


A
.

B.

C.

D.

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 6 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

E.

13. Perhatikan data indikator dan kurva pada titrasi 10 mL CH3COOH(aq) 0,1M dengan NaOH (aq) 0,1
M.
Indikator Fenolptalein Bromtimol Biru
Trayek pH 8,3 – 10,0 6,0 – 7,6
Perubahan warna Tidak berwarna-merah Kuning-biru

Saat volume NaOH yang digunakan sebesar 5 mL tiba tiba terjadi perubahan warna.
Alasan yang tepat ketika terjadi perubahan warna pada saat titrasi karena….
A. titrasi mengubah pH, larutan berubah warna dari biru menjadi kuning
B. titrasi telah selesai , larutan dari tidak berwarna menjadi berwarna merah
C. titrasi harus dihentikan, larutan berubah warna dari kuning menjadi biru
D. titrasi mencapai titik akhir, larutan dari tidak berwarna menjadi berwarna merah
E. titrasi mencapai titik ekivalen, larutan dari berwarna merah menjadi tidak berwarna

14. Perhatikan data 2 buah larutan berikut ini:


Larutan Volume (mL) Konsentrasi (M)
NaOH 200 0,001
NH3(aq) 200 0,1
Jika harga Kb NH3(aq) = 10 -5

Pernyataan terkait kedua larutan tersebut, antara lain:


(1) Kedua larutan sama-sama memiliki pH = 3
(2) Kedua larutan dapat terionisasi sempurna
(3) Kedua larutan dapat mengubah warna lakmus merah
(4) Kedua larutan memiliki harga [OH-] yang sama
Pasangan penjelasan yang tepat mengenai kedua larutan tersebut adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 7 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

15. Seorang peserta didik akan membuat 200 mL larutan penyangga yang memiliki harga pH = 5
menggunakan CH3COONa padat dan larutan CH3COOH 1 M. Diketahui tetapan kesetimbangan asam
(Ka) = 10-5 , Ar C=12, Ar O=16, Ar H=1, Ar Na=23.

Berikut adalah langkah pembuatan larutan penyangga:


(1) menimbang sebanyak 0,82 gram CH3COONa menggunakan neraca
(2) melarutkan CH3COONa dengan menambahkan 100 mL air dalam labu ukur
(3) mengukur sebanyak 10 mL CH3COOH 1M dalam labu ukur
(4) menambahkan 90 mL air ke dalam larutan CH3COOH
(5) mencampurkan 100 mL CH3COONa 0,1 M dan 100 mL CH3COOH 0,1 M
Tahapan yang menyimpang dari langkah pembuatan larutan penyangga adalah ….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

16. Asam Nitrat diproduksi diantaranya untuk memenuhi kebutuhan industri pembuatan perhiasan. Asam
nitrat pekat dicampurkan dengan asam klorida pekat akan menghasilkan aqua regia yang dapat
melarutkan emas dan platina. Asam nitrat dibentuk dari pelarutan gas NO 2 ke dalam air. Pembuatan
gas NO2 sebagai bahan baku asam nitrat menggunakan proses Ostwald menurut reaksi berikut :

4 NH3(g) + 5 O2(g) ↔ NO2(g) + 6 H2O(g) ΔH= -950 kJ mol-1


Dalam industri banyak hal yang harus diperhatikan, misalnya penggunaan katalis, penggunaan
material atau alatnya, dan terutama biaya produksi. Kondisi optimum pada proses Ostwald dilakukan
pada suhu 900 oC dengan menggunakan katalis Platinum-Rhodium pada tekanan tinggi.
Berdasarkan wacana tersebut, pernyataan yang tepat adalah….
A. ruang tempat menampung gas harus diperbesar
B. katalis mempercepat reaksi tetapi berbiaya mahal
C. suhu harus tetap tinggi supaya reaksi tidak melambat
D. suhu harus diturunkan supaya reaksi berlangsung ke kanan
E. tekanan harus tinggi supaya reaksi berlangsung secara endoterm

17. Perhatikan tabel data yang berisi contoh koloid, jenis koloid dan sistem koloidnya berikut ini:
No. Zat Terdispersi Medium Pendispersi Jenis Koloid Contoh

(1) Cair Gas Aerosol cair Kabut

(2) Cair Padat Emulsi Padat Batu Apung

(3) Padat Gas Aerosol Padat Asap

(4) Cair Cair Sol Tinta

(5) Padat Cair Gel Mentega

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 8 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah ... .


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

18. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut:


1. Mempunyai empat elektron pada kulit terluar
2. Dapat membentuk 4 ikatan kovalen dengan atom lain
3. Terletak pada golongan IVA pada sistem periodik
4. Mempunyai kemampuan membentuk rantai karbon
Pernyataan yang merupakan ciri khas dari atom karbon adalah
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 1, 2 dan 3
D. 1, 2 dan 4
E. 1, 2, 3 dan 4

19. Salah satu proses pembuatan klorin di laboratorium adalah dengan mereaksikan NaCl dengan
oksidator kuat, misalnya campuran batu kawi dengan asam sulfat pekat menurut reaksi :
MnO2(s) + 2 H2SO4(aq) + 2NaCl(aq) → MnSO4(aq) + Na2SO4 (aq) + 2H2O(l) + Cl2(g)
Zat yang bertindak menjadi oksidator serta alasannya yang paling tepat berikut ini adalah … .
A. MnO2, karena bilangan oksidasi Mn berubah dari +2 menjadi +1
B. NaCl, karena bilangan oksidasi Cl berubah dari -1 menjadi 0
C. MnO2, karena bilangan oksidasi Mn berubah dari +4 menjadi +2
D. NaCl, karena bilangan oksidasi Cl berubah dari -1 menjadi +1
E. H2SO4, karena bilangan oksidasi H berubah dari +1 menjadi 0

20. Korosi didefinisikan sebagai fenomena elektrokimia atau kimia yang menghancurkan logam dan
dapat menyebabkan kegagalan struktural serta mempengaruhi daya tarik estetika. Dalam istilah yang
lebih sederhana, korosi adalah proses alami di mana logam yang secara bertahap berubah atau
diubah oleh reaksi kimia menjadi karat, seperti pada gambar roda gigi kendaraan bermotor berikut :

Pencegahan yang paling cocok untuk proses karat yang terjadi pada gambar tersebut adalah … .
A. Dilapisi dengan cat
B. Diolesi dengan oli
C. Dibuat paduan logam/alloy

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 9 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

D. Dilapisi dengan logam krom


E. Dibungkus dengan plastik

21. Perhatikan proses elektrolisis logam tembaga menggunakan larutan berikut ini :

Proses elektrolisis ini berlangsung selama 965 detik dengan menggunakan arus 2 A. Massa logam
yang mengendap serta elektroda tempat terjadinya reaksi berturut-turut adalah …. (Ar = 63,5)
A. 0,635 gram, anoda
B. 0,635 gram, katoda
C. 3,175 gram, katoda
D. 6,350 gram, anoda
E. 6,350 gram, katoda

22. Perhatikan gambar rangkaian sel Volta berikut!

Pernyataan yang paling tepat terkait gambar tersebut adalah … .


A. Pada gambar (1) diagram sel yang terjadi Ni/Ni 2+//Zn/Zn 2+, reaksi berlangsung spontan
B. Pada gambar (2) diagram sel yang terjadi Ni/Ni 2+//Cu/Cu 2+, reaksi berlangsung tidak spontan
C. Pada gambar (3) diagram sel yang terjadi Zn/Zn2+//Cu2+/Cu, reaksi berlangsung tidak spontan
D. Pada gambar (4) diagram sel yang terjadi Pb/Pb 2+// Cu 2+/Cu reaksi berlangsung spontan
E. Pada gambar (5) diagram sel yang terjadi Fe/Fe 2+//Cu/Cu 2+, reaksi berlangsung spontan

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 10 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

23. Perhatikan persamaan reaksi asam dan basa berikut :


(1) NH3 (g) + H2O(l) → NH4+ (aq) + OH─ (aq)
(2) NH3 (g) + BF3 (s) → NH3BF3 (s)
(3) H2PO4─ (aq) + H2O(l) → OH─ (aq) + H3PO4 (aq)
Urutan yang paling tepat sesuai teori asam basa Arhennius, Bronsted Lowry dan Lewis berturut-turut
adalah … .
A. (1), (2) dan (3)
B. (1), (3) dan (2)
C. (2), (1) dan (3)
D. (2), (3) dan (1)
E. (3), (2) dan (1)
24. Perhatikan konfigurasi elektron beberapa unsur berikut!

Grafik yang tepat untuk menggambarkan hubungan keelektronegatifan dengan nomor atom keempat
unsur tersebut adalah .....

A.

B.

C.

D.

E.

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 11 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

25. Konfigurasi elektron dari unsur P dan Q berturut-turut adalah sebagai berikut:

P : 1s2 2s2 2p4


Q:1s2 2s2 2p5
Jika P dan Q membentuk senyawa, maka jenis ikatan dan rumus kimia yang terbentuk adalah ….
A. Ikatan ion, PQ
B. Ikatan ion, P2Q
C. Ikatan ion, PQ2
D. Ikatan kovalen, P2Q
E. Ikatan kovalen, PQ2

26. Perhatikan tabel berikut!

No Mineral Logam Kegunaan

(1) Wiserit Barium Penyamak kulit

(2) Selesit Stronsium Warna merah kembang api

(3) Dolomit Kalium Campuran asbes

(4) Pirolusit Mangan Zat aktif dalam baterai

(5) Karnalit Magnesium Antasida

Pasangan data yang berhubungan dengan tepat adalah … .


A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

27. Perhatikan gambar dibawah ini!

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 12 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

Gambar diatas yang menunjukkan adanya ikatan hidrogen dan gaya dipol terinduksi ditunjukkan oleh
nomor…..
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4

28. Dalam industri pengolahan logam tembaga diawali dengan ekstraksi dari bijih sulfidanya seperti
kalkosit (Cu2S) melalui proses reduksi.
Berikut adalah reaksi yang terjadi selama proses pengolahan logam tembaga:
I. 2Cu2S (s) + 3O2(g) → 2Cu2O(s) + 3SO2(g)
2Cu2S (s) + 2Cu2O(s) → 6Cu(s) + SO2(g)
II. (+) Cu2+(aq) + 2e → Cu(s)
(-) Cu(s) → Cu2+(aq) + 2e
III. 2CuFeS2(s) + 4O2(g) → Cu2S (s) + 2FeO(s) + 3SO2(g)
Berdasarkan reaksi tersebut, tahapan yang digunakan adalah:
(1)Reaksi I merupakan reaksi elektrolisis
(2)Reaksi II merupakan reaksi reduksi
(3)Reaksi III merupakan reaksi pemanggangan
(4)Reaksi I merupakan reaksi reduksi
Pernyataan yang benar dari tahapan tersebut adalah ... .
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (3) dan (4)

29. Perhatikan data notasi unsur dan geometri molekul berikut!


12 C, 7N dan 9F

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 13 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

Tipe dan geometri molekul CF4 dan NF3 secara berturut-turut ditunjukkan oleh nomor.....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

30. Perhatikan tabel data berikut ini


No. Unsur Cara Pembuatan Kegunaan Dampak negatif
penggunaan
(1) Cr Proses Pelapis perhiasan Menyebabkan pencemaran
Goldschmidt tanah

(2) Ni Reduksi oksida Campuran stainless steel meningkatkan


logam pertumbuhan alga.
(3) Zn Reduksi oksida Bahan campuran logam Mengancam ketahanan
logam kuningan pangan
(4) Fe Proses Bessemer Kerangka bangunan penurunan kadar oksigen
dalam air
(5) Cu Elektrolisis Bahan dasar panci Pencemaran air
Berdasarkan tabel tersebut, data yang berhubungan dengan tepat adalah … .
A. (1)
KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 14 dari 19
SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

31. Perhatikan reaksi senyawa karbon berikut:


(1) CH2=CH2 + H2 → CH3–CH3
(2) CH4 + Cl2 → CH3Cl + HCl
Berdasarkan dua reaksi tersebut, pernyataan yang tepat tentang kekhasan atom karbon pada senyawa
hidrokarbon adalah ….
A. Reaksi (1) merupakan reaksi substitusi, atom C pada rantai karbon berikatan dengan 4 atom lain
B. Reaksi (2) merupakan reaksi adisi, atom C pada rantai karbon berikatan dengan 4 atom lain
C. Reaksi (1) merupakan reaksi eliminasi, atom C pada rantai karbon hanya dapat berikatan dengan 4
C lain
D. Reaksi (1) merupakan reaksi adisi, atom C pada rantai karbon dapat berikatan tunggal dan rangkap
E. Reaksi (2) merupakan reaksi substitusi, atom C pada rantai karbon hanya dapat berikatan tunggal

32. Diketahui senyawa-senyawa asam halida dengan data massa molekul relatif sebagai berikut:
Senyawa Massa Molekul Jenis Gaya
Momen Dipol
Halida Relatif Antar Molekul

HF 20 1,78 Ikatan Hidrogen

HCl 36,5 1,078 Gaya Van der Waals

HBr 81 0,82 Gaya Van der Waals

HI 128 0,44 Gaya Van der Waals

Urutan kenaikan titik didih dari empat senyawa tersebut adalah ….


A. HF, HCl, HBr, HI
B. HI, HBr, HCl, HF
C. HCl, HBr, HI, HF
D. HI, HCl, HBr, HF
E. HCl, HI, HF, HBr

33. Perhatikan tabel berikut ini.


No Senyawa Kegunaan Reaksi

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 15 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

(1) Desinfektan Dapat dioksidasi menghasilkan


aldehid

(2) Bahan baku pembuatan Hasil reaksi Benzena dengan


anilina asam nitrat

(3) Bahan pembuatan TNT Dapat dioksidasi meng-hasilkan


asam benzoat

(4) membuat karet sintetik Oksidasi sempurna akan


menghasilkan asam benzoat

Pasangan data yang paling tepat adalah ….


A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (2) dan (3)
E. (2) dan (4)

34. Seorang peserta didik akan melakukan percobaan pembuatan senyawa metil etanoat dengan reaksi
sebagai berikut

Berdasarkan reaksi tersebut, dari gambar berikut yang menghasilkan senyawa ester yang dimaksud adalah
A.

B.

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 16 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

C.

D.

E.

35. Berikut ini merupakan hasil pengujian dari suatu senyawa karbohidrat :
(1)Dapat dihidrolisis menjadi 2 senyawa sederhana yang berbeda
(2)Tidak dapat bereaksi dengan fehling
(3)Tidak dapat bereaksi dengan tollens
Senyawa karbohidrat yang dimaksud adalah ... .
A. glukosa
B. fruktosa
C. maltosa
D. laktosa
E. sukrosa
36. Seorang peserta didik melakukan percobaan hidrolisis dengan mencampurkan larutan NH 4OH dan
HCl dengan data sebagai berikut:
NH4OH HCl
Percobaan
Volume (mL) Konsentrasi (M) Volume (mL) Konsentrasi (M)

1 25 0,1 25 0,1

2 50 0,2 50 0,2

3 100 0,05 100 0,05

Urutan harga pH dari ke tiga percobaan di atas bila(Kb = 10-5, log 5 = 0,70 dan log 7 = 0,84) dari
yang terbesar hingga terkecil adalah ….
A. 3 1 2
B. 1 2 3
C. 2 1 3
KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 17 dari 19
SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

D. 3 2 1
E. 2 3 1

37. Perhatikan data entalpi berikut.

∆H0f CH3CHO(l) = – 192 kJ/mol


∆H0f CO2(g) = – 394 kJ/mol
∆H f H2O(g)
0
= – 286 kJ/mol
Berdasarkan reaksi di bawah ini, berapakah Entalpi pembakaran standar etanal?
2 CH3CHO(l) + 5 O2(g) → 4 CO2(g) + 4 H2O(g)
A. 1168 kJ/mol
B. – 1168 kJ/mol
C. 286 kJ/mol
D. – 286 kJ/mol
E. 192 kJ/mol

38. Percobaan yang dilakukan terhadap 1 gram pita magnesium dengan 25 mL larutan asam klorida
sebagai berikut:
(1) (2)
1 gr Mg 1 gr Mg

HCl 1 M HCl 1 M
t = 25oC t = 25oC
Berdasarkan gambar percobaan di atas variabel bebas, variabel terkontrol dan variabel terikatnya
adalah….
A. suhu, konsentrasi HCl, dan pita Mg
B. konsentrasi HCl, pita Mg, dan suhu
C. suhu, pita Mg, dan konsentrasi HCl
D. pita Mg, suhu, dan konsentrasi HCl
E. pita HCl, konsentrasi HCl, dan suhu

39. Sendok yang terbuat dari logam besi akan dilapisi perak dengan cara disepuh. Larutan yang dipakai
adalah larutan AgNO3. Penyepuhan dilakukan dengan elektrolisis larutan AgNO 3 dengan elektrode
Ag (anode) dan besi (katode) menggunakan arus listrik 1 A dan waktu 965 detik. Massa perak yang
mengendap di katode adalah .....

(Ar Ag = 108, 1 F = 96.500 C.mol–1)

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 18 dari 19


SANGAT RAHASIA DOKUMEN SEKOLAH

A. 108 gram
B. 1,08 gram
C. 10,8 gram
D. 100 gram
E. 96,0 gram

40. Suatu senyawa hidrokarbon dengan jumlah 5 atom C mempunyai sifat dapat mengalami reaksi
substitusi dengan halogen, dan jika dipanaskan mengalami eliminasi dengan bantuan katalis logam
Pt/Ni. Seorang peserta didik menuliskan kemungkinan dari rumus molekul dan nama IUPAC nya:

(1). C5H10, 1-pentena (3) C5H10, n-pentana (5) C5H12, n-pentana


(2). C5H12, 2-pentena (4) C5H12, isopentana
Berdasarkan rumus molekul dan nama senyawa tersebut, pasangan yang sesuai dengan sifat senyawa
tersebut ….

A. 1 dan 3
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 5
E. 4 dan 5

KIMIA/US/SMA CAHAYA FADILAH/2022-2023 Halaman 19 dari 19

Anda mungkin juga menyukai