MURSHIDI BIN OTHMAN

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT KOMUNIKASI (PENDIDIKAN KHAS)
TAHUN 5
Minggu TAJUK STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD PRESTASI
KANDUNGAN
1 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.1 Mengenal pasti teknologi TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi dalam TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam perkakasan, sistem dan aplikasi TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan komputer secara digital dan maklumat dan berkomunikasi.
Harian. interaktif. TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.

2 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.2 Menyatakan fungsi peralatan TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi teknologi sebagai alat assistive TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam devices untuk membantu dalam TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan berkomunikasi. maklumat dan berkomunikasi.
Harian. TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

3 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.3 Menjelaskan kepentingan TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi teknologi dan internet bagi TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam mencari maklumat, TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan permohonan perkhidmatan dan maklumat dan berkomunikasi.
Harian. berinteraksi serta TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
berkomunikasi secara dalam yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
talian. TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.

4 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.4 Mematuhi peraturan, TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi prosedur TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam dan keselamatan semasa TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan menggunakan internet. maklumat dan berkomunikasi.
Harian. TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

5 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.5 Menggunakan teknologi TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi media TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam sosial untuk berinterasi, TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan berkomunikasi dan berkongsi maklumat dan berkomunikasi.
Harian. maklumat secara maya. TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.

6 1. PENGGUNAAN 1.1. Penggunaan 1.1.5 Menggunakan teknologi TP 1:Menyata peralatan dalam kehidupan harian yang menggunakan teknologi komputer.
TEKNOLOGI Teknologi media TP 2:Menjelaskan kepentingan teknologi dan internet dalam kehidupan harian.
Dalam sosial untuk berinterasi, TP 3:Mengaplikasi pengetahuan dan kemahiran menggunakan internet untuk menghantar
Kehidupan berkomunikasi dan berkongsi maklumat dan berkomunikasi.
Harian. maklumat secara maya. TP 4:Menganalisa kemudahan teknologi berdasarkan kesesuaian maklumat, reka bentuk aplikasi
yang mudah, mesra pelanggan dan cepat.
TP 5:Memilih dan menggunakan peralatan yang berteknologi dengan sistematik, mengikut prosedur
dan konsisten.
TP 6:Menjana maklumat dan menggunakan teknologi media sosial dengan kreatif dan boleh
dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

7 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.1 Menjelaskan internet sebagai TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan sumber maklumat utama TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi dalam talian. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.

8 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.2 Meneroka dan mencari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan maklumat dalam bentuk teks, TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi imej dan video dalam internet. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

9 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.2 Meneroka dan mencari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan maklumat dalam bentuk teks, TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi imej dan video dalam internet. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.

10 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.3 Memuat naik dan memuat TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan turun TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi pelbagai maklumat, imej dan TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara video daripada internet. ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

11 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.3 Memuat naik dan memuat TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan turun TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi pelbagai maklumat, imej dan TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara video daripada internet. ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.

12 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.4 Menghasilkan dokumentari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan maklumat terpilih secara digital TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi menggunakan internet. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

13 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.4 Menghasilkan dokumentari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan maklumat terpilih secara digital TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi menggunakan internet. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.

14 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.4 Menghasilkan dokumentari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan maklumat terpilih secara digital TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi menggunakan internet. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

15 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.5 Berkongsi dokumentari secara TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan digital melalui emel dan media TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi sosial. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.

16 2. MAKLUMAT DAN 2.1. Perkongsian 2.1.6 Membentangkan dokumentari TP 1:Menyatakan pelayar web yang boleh diakses dalam di sekolah dan rumah.
KOMUNIKASI Maklumat dan secara interaktif. TP 2:Menjelaskan cara mencari maklumat dan berkongsi maklumat melalui emel.
DALAM TALIAN Komunikasi TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran melayari web untuk mengumpul maklumat yang
Secara ditugaskan.
Interaktif TP 4:Mencerakin maklumat kepada bentuk yang mudah dan tersusun mengikut idea yang
Menggunakan dirancang.
Internet TP 5:Membuat keputusan dan menentukan maklumat yang relevan dan sesuai serta format untuk
dokumentari.
TP 6:Membangunkan dokumentari denagn kreatif, inovatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

17 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.1 Menerangkan fungsi ikon TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia dalam TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. perisian Persembahan MS TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
Powerpoint TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.

18 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.2 Menjelaskan kelebihan TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia menggunakan perisian TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. Persembahan MS Powerpoint TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
dalam menyampaikan maklumat. TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

19 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.3 Menerangkan elemen TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia multimedia TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. interaktif dalam perisian TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
Persembahan MS Powerpoint. TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.

20 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.3 Menerangkan elemen TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia multimedia TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. interaktif dalam perisian TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
Persembahan MS Powerpoint. TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

21 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.4 Menyampaikan maklumat TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia melalui TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. MS Powerpoint. TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.

22 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.4 Menyampaikan maklumat TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia melalui TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. MS Powerpoint. TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

23 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.5 Membangunkan persembahan TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia Powerpoint secara interaktif TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. menggunakan idea pilihan. TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.

24 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.5 Membangunkan persembahan TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia Powerpoint secara interaktif TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. menggunakan idea pilihan. TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

25 3. MULTIMEDIA 3.1. Elemen 3.1.6 Membentangkan hasil TP 1:Menyatakan elemen multimedia dalam MS Powerpoint.
Multimedia persembahan Powerpoint TP 2:Menerangkan fungsi dan kelebihan perisian persembahan MS Powerpoint.
Interaktif. interaktif. TP 3:Membina persembahan Powerpoint bagi menyampaikan maklumat.
TP 4:Menilai elemen multimedia dari aspek kesesuaian latar belakang dan reka bentuk yang telah
dilakar.
TP 5:Memilih elemen multimedia yang bersesuaian dengan reka bentuk persembahan untuk lebih
interaktif.
TP 6:Mencipta reka persembahan Powerpoint yang interaktif secara kreatif dan boleh dicontohi.

26 4. PENGGUNAAN 4.1. Sistem Pengkalan 4.1.1 Menerangkan maksud dan TP 1:Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data
DATA Data ciri-ciri pangkalan data. TP 2:Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah lihat atau tahu
TP 3:Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan
TP 4:Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi
TP 5:Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan bagi tujuan pembinaan pangkalan data
TP 6:Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di atas kertas

27 4. PENGGUNAAN 4.1. Sistem Pengkalan 4.1.2 Menyatakan contoh TP 1:Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data
DATA Data pangkalan data. TP 2:Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah lihat atau tahu
TP 3:Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan
TP 4:Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi
TP 5:Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan bagi tujuan pembinaan pangkalan data
TP 6:Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di atas kertas
 MURSHIDI BIN OTHMAN

28 4. PENGGUNAAN 4.1. Sistem Pengkalan 4.1.3 Menentukan jadual, rekod TP 1:Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data
DATA Data dan medan. TP 2:Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah lihat atau tahu
TP 3:Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan
TP 4:Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi
TP 5:Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan bagi tujuan pembinaan pangkalan data
TP 6:Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di atas kertas

29 4. PENGGUNAAN 4.1. Sistem Pengkalan 4.1.3 Menentukan jadual, rekod TP 1:Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data
DATA Data dan medan. TP 2:Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah lihat atau tahu
TP 3:Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan
TP 4:Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi
TP 5:Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan bagi tujuan pembinaan pangkalan data
TP 6:Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di atas kertas

30 4. PENGGUNAAN 4.1. Sistem Pengkalan 4.1.4 Menghasilkan pangkalan TP 1:Menyatakan maksud dan ciri-ciri pangkalan data
DATA Data data secara lakaran di atas TP 2:Memberi contoh pangkalan data yang murid pernah lihat atau tahu
kertas. TP 3:Mengenal dan menentukan jadual, rekod dan medan
TP 4:Menentukan jenis data dalam pangkalan data yang diberi
TP 5:Membuat penilaian terhadap data yang dikumpulkan bagi tujuan pembinaan pangkalan data
TP 6:Menghasilkan pangkalan data dalam bentuk jadual di atas kertas
 MURSHIDI BIN OTHMAN

31 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.1 Mengenal konsep asas TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan. TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

32 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.2 Menerangkan bahasa TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan. TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

33 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.2 Menerangkan bahasa TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan. TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

34 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.3 Mengenal pasti peranti TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN untuk memberikan TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
arahan kepada sistem TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
komputer. TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

35 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.4 Menerangkan langkahlangkah TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN kerja TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
pemprosesan input. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

36 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.4 Menerangkan langkahlangkah TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN kerja TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
pemprosesan input. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

37 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.4 Menerangkan langkahlangkah TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN kerja TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
pemprosesan input. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

38 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.4 Menerangkan langkahlangkah TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN kerja TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
pemprosesan input. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

39 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.4 Menerangkan langkahlangkah TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN kerja TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
pemprosesan input. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.
 MURSHIDI BIN OTHMAN

40 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.5 Membina program TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
ringkas. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

41 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.5 Membina program TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
ringkas. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.

42 5. 5.1. Asas Pengaturcaraan 5.1.5 Membina program TP 1:Menyatakan konsep asas pengaturcaraan.
PENGATURCARAAN pengaturcaraan TP 2:Menjelaskan bahasa pengaturcaraan.
ringkas. TP 3:Mengaplikasikan pengetahuan untuk mengikut arahanprogram pengaturcaraan ringkas.
TP 4:Mencerakin arahan menggunakan bahasa pengatucaraan yang mudah.
TP 5:Mencadangkan susunan arahan dan data secara tepat untuk input pemprosesan.
TP 6:Mencadangkan susunan arahan secara tepat, kreatif dan boleh dicontohi.