PROPOSAL PENGAJUAN PLANG

SEKOLAH RAMAH ANAK (SRA)

UPTD SD NEGERI MEKARJAYA 11

KEC.SUKMAJAYA KOTA DEPOK
Jl. Bahagia Raya Depok Timur Kel.Abadijaya Kec.Sukmajaya Kota Depok
Nomor : 422/ 152/IX/2021 Depok, September 2022
Lampiran : 1 (satu) Berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Plang Sekolah Ramah Anak
( SRA )

Kepada Yth.
Kepala Dinas Pendidikan Kota Depok
Cq. Kabid Sarana dan Prasarana

Sekolah kami merupakan Sekolah Ramah Anak (SRA), dan di tunjuk untuk
mengikuti lomba Sekolah Ramah Anak (SRA) tingkat kecamatan, sehubungan
dari itu kami mengajukan pengadaan plang sekolah ramah anak, karena belum
adanya plang Sekolah Ramah Anak (SRA) yang terpampang di sekolah kami.
Sekolah kami membutuhkan plang Sekolah Ramah Anak (SRA) yang
terpampang di sekolah kami sebagai identitas bahwa sekolah kami merupakan
sekolah ramah anak, dengan hormat kami mengajukan permohonanan untuk
mendapatkan bantuan plang Sekolah Ramah Anak (SRA).
Berdasarkan ini kami sampaikan Proposal Permohonan serta data pendukung
lainnya untuk digunakan sebagai bahan pertimbangan.
Demikian permohonanan ini kami sampaikan, atas perhatian dan kerjasamanya
kami ucapkan terima kasih.

Ketua Komite Kepala Sekolah

Leny Rahmawati,S.Pd. Hj. Nana Marlina,M.Pd.

NIP. 196911131991032005
 KATA PENGANTAR

Sekolah Ramah Anak (SRA) adalah satuan pendidikan formal, nonformal dan informal
yang aman, bersih dan sehat, peduli dan berbudaya lingkungan hidup, mampu menjamin,
memenuhi, menghargai hak hak anak dan perlindungan anak dari kekerasan, diskriminasi dan
perlakuan salah lainya serta mendukung partisipasi anak tertuma dalam perencanaan,
kebijakan, pembelajaran, pengawaasan dan mekanisme pengaduan terkait pemenuhan hak dan
perlindungan anak di pendidikan.
Program SRA merupakan program sekolah yang bertujuan mewujudkan pemenuhan
hak dan perlindungan anak selama 8 jam anak berada di sekolah, melalui upaya sekolah untuk
menjadikan sekolah Bersih, Aman, Ramah, Indah, Iinklusif, Sehat, Asri dan Nyaman
Dengan memperhatikan hal tersebut di UPTD SD Negeri Mekarjaya 11 Kecamatan
Sukmajaya Kota Depok, menunjukkan perlunya pemasangan plang Sekolah Ramah Anak
(SRA) sebagai identitas kami . Proposal ini kami ajukan sebagai bahan pertimbangan Kepala
Dinas Pendidikan Kota Depok Cq. Kabid Sarana dan Prasarana.

Depok, September 2022

Kepala Sekolah
UPTD SDN Mekarjaya 11

Hj. Nana Marlina,M.Pd.

NIP. 196911131991032005
 DAFTAR ISI

Sampul (Cover )
Surat Permohonan Bantuan Meubeler
Kata Pengantar
Daftar Isi

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Dasar Hukum
D. Hasil Yang Diharapkan
E. Jenis Bantuan Yang Di Usulkan
BAB II VISI,MISI dan TUJUAN
A. Visi
B. Misi
C. Tujuan
D. Profil Sekolah
BAB III Penutup
Lampiran
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan ramah anak atau Sekolah Ramah Anak (SRA) lahir dari dua hal besar
yaitu adanya amanat yang harus diselenggarakan Negara untuk memenuhi hak anak
sebagaimana tercantum dalam Konvensi Hak Anak yang telah di ratifikasi Indonesia pada
Tahun 1990, juga adanya tuntutan dari Undang-undang Nomor 23 Tahun 2003 tentang
Perlindungan Anak dan Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan atas
Undang- Undang Nomor 23 Tahun 2003 tentang Perlindungan Anak yang jelas pada pasal
54 yang berbunyi: “ (1) Anak di dalam dan di lingkungan satuan pendidikan wajib
mendapatkan perlindungan dari tindak kekerasan fisik, psikis, kejahatan seksual, dan
kejahatan lainnya yang dilakukan oleh pendidik, tenaga kependidikan, sesama peserta
didik, dan/atau pihak lain”. Di ayat dua dinyatakan sebagai berikut: “(2) Perlindungan
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilakukan oleh pendidik, tenaga kependidikan, aparat
pemerintah, dan/atau masyarakat”.
Sekolah kami merupakan Sekolah Ramah Anak (SRA), dan di tunjuk untuk
mengikuti lomba Sekolah Ramah Anak (SRA) tingkat kecamatan, sehubungan dari itu
kami mengajukan pengadaan plang sekolah ramah anak, karena belum adanya plang
Sekolah Ramah Anak (SRA) yang terpampang di sekolah kami.
Sekolah kami membutuhkan plang Sekolah Ramah Anak (SRA) yang terpampang
di sekolah kami sebagai identitas bahwa sekolah kami merupakan sekolah ramah anak,
dengan hormat kami mengajukan permohonanan untuk mendapatkan bantuan plang
Sekolah Ramah Anak (SRA).

B. Dasar Hukum
Adapun yang menjadi dasar hukum kegiatan ini adalah :
1. Undang-Undang Nomor 4 Tahun 1979 tentang Kesejahteraan Anak (Lembaran Negara
2. Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 109, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4235);
3. Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2002 tentang Bangunan Gedung (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2002 Nomor 134);
4. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
5. Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2009 Nomor 114, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5063);
6. Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Undang-Undang
Nomor 23 Tahun 2002 tentang Perlindungan Anak (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2014 Nomor 297, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 5606);
7. Peraturan Pemerintah Nomor 28 Tahun 2004 tentang Keamanan, Mutu dan Gizi
Pangan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2004 Nomor 107, Tambahan
Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4424);
8. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan
Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 71, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 5410);
9. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan
Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2010
Nomor 112, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5157)
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010;
10. Peraturan Presiden Nomor 2 Tahun 2015 tentang Rencana Pembangunan Jangka
Menengah Nasional Tahun 2015-2019;
11. Instruksi Presiden Nomor 05 tahun 2014 tentang Gerakan Nasional Anti Kejahatan
Seksual terhadap Anak;
12. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 62 Tahun 2014 tentang
Kegiatan Ekstrakurikuler
13. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 21 Tahun 2015
tentang Penumbuhan Budi Pekerti
 14. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 82 Tahun 2015
tentang Pencegahan Dan Penanggulan Tindak Kekerasan Di Lingkungan Satuan
Pendidika

C. Hasil Yang Diharapkan

Terwujudnya sekolah yang aman dan menyenangkan bagi peserta didik karena
bebas dari kekerasan antar peserta didik maupun kekerasan yang dilakukan oleh pendidik
dan tenaga kependidikan serta terbentuknya perilaku pendidik dan tenaga kependidikan
yang menyenangkan bagi peserta didik dan menciptakan sekolah yang nyaman bagi peserta
didik.

D. Jenis Bantuan Yang Diusulkan

Bantuan yang diusulkan adalah berupa plang Sekolah Ramah Anak (SRA).
 BAB II
PROFIL SEKOLAH

A. Visi
Visi UPTD SD Negeri Mekarjaya 11 dirumuskan sebagai berikut :
“TERWUJUDNYA PESERTA DIDIK YANG SANTUN, CERDAS, TERAMPIL
DAN SADAR LINGKUNGAN BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA”

Pada kalimat visi tersebut ada beberapa kata esensial yang perlu mendapat kejelasan yaitu:
1. Santun
Peserta didik yang berkata lemah lembut serta bertingkah laku halus dan baik.
2. Cerdas
Peserta didik memiliki keseimbangan kecerdasan yang meliputi kecerdasan spiritual
(SQ), Cerdas Intelektual (IQ), Cerdas Emosional (EQ) menguasai ilmu pengetahuan
secara luas dan berprestasi dalam banyak bidang.
3. Terampil
Peserta didik yang cakap dan cekatan melakukan unjuk kerja dengan segala
kemampuannya terutama dalam menerapkan ilmu pengetahuan.
4. Sadar Lingkungan
Peserta didik mempunyai kesadaran untuk mengarahkan sikap dan pengertian
masyarakat terhadap pentingnya lingkungan yang bersih, sehat, indah dan lestari
5. Iman
Peserta didik mempunyai keyakinan dan kepercayaan kepada Tuhan Yang Maha Esa
6. Taqwa
Peserta didik meyakini Allah dengan menjauhkan diri dari perbuatan syirik dan patuh
akan segala perintahnya.

B. Misi
Dalam upaya mewujudkan visi di atas, misi yang akan diemban oleh UPTD SD
Negeri Mekarjaya 11, adalah sebagai berikut :
1. Meningkatkan kompetensi dan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan.
2. Mengembangkan model Pembelajaran PAIKEM.
3. Meningkatkan pembinaan bakat dan minat peserta didik.
 4. Meningkatkan Pembinaan Akhlak mulia dan Budi Pekerti luhur berdasarkan Imtak (iman
dan taqwa).
5. Menanamkan nilai-nilai disiplin, kerjakeras, budaya prestasi dan tanggung jawab.
6. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan yang memadai.
7. Menciptakan lingkungan sekolah yang aman, nyaman dan menyenangkan.

C. Tujuan UPTD SD Negeri Mekarjaya 11

1. Tujuan Umum
a. Mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.
b. Membekali peserta didik dengan pengetahuan yang memadai agar dapat
melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
c. Peserta didik memiliki kecerdasan intelektual sesuai dengan disiplin ilmu yang
terpadu.
d. Meningkatkan potensi, kecerdasan, dan minat sesuai dengan tingkat perkembangan
dan kemampuan peserta didik.
e. Mendorong peserta didik agar mampu bersaing secara global sehingga dapat hidup
berdampingan dengan anggota masyarakan bangsa lain
f. Mengembangkan keragaman potensi dan karakteristik daerah dan lingkungan untuk
menghasilkan lulusan yang dapat memberi kontribusi bagi pengembangan daerah.
g. Meningkatkan kecakapan, keterampilan hidup, sesuai dengan bakat, minat dan
kemampuannya.
h. Meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia.
i. Mendukung peningkatan rasa toleransi dan kerukunan antarumat beragama.
j. Tumbuh kembangnya karakter yang Unggul sebagai pribadi yang mandiri, peduli,
bertanggung jawab dan berintegritas tinggi bagi kemajuan diri, keluarga,
masyarakat dan bangsa Indonesia.

2. Tujuan Khusus
a. Menjadikan SDN Mekarjaya 11 sebagai sekolah yang peserta didiknya memiliki
disiplin yang tinggi
b. Kelompok peserta didik unggulan dalam mata pelajaran yang diolimpiadekan dapat
berprestasi, minimal di tingkat Kota Depok
c. Sasaran Rencana Kerja Jangka Menengah mengarah ke delapan Standar Pendidikan
Nasional
d. Memiliki Tim Drum Band yang berprestasi
e. Memiliki Tim Sepak Bola, Futsal, Karate, dan Taekwondo yang dapat berprestasi
minimal di tingkat Kecamatan Sukmajaya
f. Jumlah peserta didik yang lulus Ujian Akhir Sekolah mencapai 100%
g. Jumlah peserta didik yang melanjutkan ke SMP terakreditasi A Negeri maupun
Swasta mencapai 100%
h. Menjadikan SDN Mekarjaya 11 sebagai sekolah yang peserta didiknya berbudi
pekerti luhur yang berwawasan lingkungan
i. Menjadikan SDN Mekarjaya 11 sebagai sekolah yang didukung oleh Komite
Sekolah, lingkungan, dan orang tua peserta didik
j. Menjadikan SDN Mekarjaya 11 sebagai sekolah yang peserta didiknya tanggap
terhadap perubahan global dan peduli terhadap lingkungan
D. Profil Sekolah Tahun Pelajaran 2022/2023

1. IDENTITAS SEKOLAH
a. Nama Sekolah : SD NEGERI MEKARJAYA 11
b. NSS : 101026606011
c. NPSN : 20228797
d. Alamat Sekolah : Jl. Bahagia Raya Depok II Timur Kel. Abadijaya
Kec.Sukmajaya Kota Depok
e. Telepon : 021- 7714788
f. Email : mekarjaya11@gmail.com
g. Website : https://sdn-mekarjaya11.sch.id/
h. Kota : Depok
i. Propinsi : Jawa Barat
j. Status Sekolah : Negeri
k. Akreditasi :A
l. SK Akreditasi Terakhir :
m. Gugus Sekolah : Gugus 1 Arjuna
n. Status Mutu : Pra SPM
o. Kurikulum yang digunakan : Kurikulum 2013
p. Waktu Penyelenggaraan : Pagi dan Siang
q. Tahun berdiri : 1980
r. Status Tanah : Milik Pemerintah
s. Luas Tanah : 2.292 m2
t. Daya Listrik : 5.000 watt

2. PROFIL KEPALA SEKOLAH

a. Nama : Nana Marlina,M.Pd..
b. NIP : 196911131991032005
c. Pangkat : Pembina
d. Gol / Ruang : IV/a

3. DATA JUMLAH SISWA

A. Data Keadaan Siswa dari Tahun 2018 s.d. 2021
Tahun 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023
Kelas L P Jml L P Jml L P Jml L P Jml
1 61 65 126 61 65 126 60 65 125 66 64 130
2 70 68 138 69 66 135 61 65 126 60 63 123
3 84 73 157 83 72 155 59 64 123 58 67 125
4 91 87 178 91 85 176 66 67 133 59 65 124
5 107 106 213 107 105 212 82 68 150 66 68 134
6 87 73 160 86 74 160 85 84 169 81 69 150
Jml 500 472 972 497 467 964 413 413 826 390 396 786
 B. Data Keadaan Siswa Menurut Usia Tahun Pelajaran 2022/2023

Usia L P Total
< 6 tahun 9 10 19
6 - 12 tahun 380 386 766
13 - 15 tahun 0 0 0
16 - 20 tahun 0 0 0
> 20 tahun 0 0 0
Total 390 396 786

C. Data Keadaan Siswa Menurut Agama Tahun Pelajaran 2021/2022

Agama L P Total
Islam 354 348 702
Kristen 35 39 74
Katholik 1 8 9
Hindu 0 1 1
Budha 0 0 0
Konghucu 0 0 0
Lainnya 0 0 0
Total 390 396 786

4. JUMLAH ROMBONGAN BELAJAR

No Kelas Rombongan Belajar
1 I 4
2 II 4
3 III 4
4 IV 4
5 V 4
6 VI 4
JUMLAH 24

5. DATA TAMATAN / LULUSAN

No Tahun Pelajaran Peserta Ujian Lulusan %
1 2017/2018 188 188 100
2 2018/2019 160 160 100
3 2019/2020 160 160 100
4 2020/2021 209 209 100
5 2021/2022 169 160 100
6. DATA PENERIMAAN SISWA BARU
No Tahun Pelajaran Pendaftar Diterima %
1 2017/2018 190 140 100
2 2018/2019 252 124 100
3 2019/2020 250 124 100
4 2021/2022 125 125 100
5 2022/2023 130 130 100

7. DATA KEADAAN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

No Nama NIP Tugas Ket.

1 Nama Marlina, M.Pd 19691113 19910 3 2005 Kepala Sekolah PNS
2 Euis Suminah, S.Pd 19650611 198803 2 008 Guru Kelas PNS
3 Saliah, S.Pd 19651012 198803 2 008 Guru Kelas PNS
4 Yuyun Sahyu Suarningsih, S.Pd 19630907 198204 2 003 Guru Kelas PNS
5 Sumarsih Ekowati, S.Th 19630502 198603 2 025 Guru PAK PNS
6 Nunung Nurohmah, S.Pd.I 19640625 198508 2 002 Guru PAI PNS
7 Yanti Siti Rohmah, S.Pd 19750803 199803 2 007 Guru Kelas PNS
8 Nining Sutarsih, S.Pd 19680413 198803 2 005 Guru Kelas PNS
9 Nurhayati, M.Pd 19760809 200604 2 017 Guru Kelas PNS
10 Sutijah, S.Pd 19650804 200501 2 003 Guru Kelas PNS
11 Lulu Suri Lestari, S.PdSD 19840129 200902 2 003 Guru Kelas PNS
12 Wuri Chandra, S.Pd 19720616 2021211001 Guru PJOK PPPK
13 Lilis Hernawati, S.Pd 19690711 2021212001 Guru Kelas PPPK
14 Janti Juliawati, S.Pd 19661105 2021212001 Guru Kelas PPPK
15 Sadeli,S.Pd.I 19750315 20212 1001 Guru PAI PPPK
16 Teja Riswandi,S.Pd. 197603062022211005 Guru PJOK PPPK
17 Asmianto, S.Pd - Guru Kelas GTT
18 Tresnadani,S.Pd. - Guru Kelas GTT
19 Sugiarsih, S.Pd - Guru Kelas GTT
20 Sri Hartati, S.Pd - Guru Kelas GTT
21 Labiibah, S.Pd - Guru Kelas GTT
22 Dyah Anggun Setiasih, S.Pd - Guru Kelas GTT
23 Sustiani Aulia Rachmi, S.Pd. - Guru Kelas GTT
24 M. Aziz Arrizal,S.Pd. - Guru PJOK GTT
25 Shyka Siti Rachma - Guru B.Sunda GTT
No Nama NIP Tugas Ket.
26 Galih Baskoro Aji,S.Pd. - Guru Kelas GTT
27 Ayu Fambayu,S.Pd. - Guru Kelas GTT
28 Della Mariska,SP. - Operator Sekolah PTT
29 Reza Lutfi Wardhani M,ST - Operator Sekolah PTT
30 Nurmala - Penjaga Sekolah PTT
31 Saprihatin - Penjaga Sekolah PTT
32 Nasrulloh - Keamanan PTT
33 Ru'yat - Penjaga Sekolah PTT
 BAB III
PENUTUP

Demikian proposal ini disusun sebagai sebagai bahan pertimbangan bagi semua pihak
yang berniat untuk berpartisipasi memberi dukungan, baik moril mapun materiil, demi
terwujudnya rencana tersebut. Dengan segala kerendahan hati kami sampaikan ucapan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada semua pihak agar terlaksananya rencana ini.

Ketua Komite Kepala Sekolah

Leny Rahmawati,S.Pd. Hj. Nana Marlina,M.Pd.

NIP. 196911131991032005