Anda di halaman 1dari 95

DATA SISWA

Kelas : 1 ( Satu) Tema : Sampah

No No Induk Nama lengkap

1 2 3
1 0250 Nama : Adam hafidz Nurruddin K
2 0251 Nama : Aktar Aroyyan
3 0252 Nama : Al Fatih Sulistyo
4 0253 Nama : Althaf Nahilah Husna
5 0254 Nama : Amurwabhumi Murdiyanto
6 0255 Nama : M. Daffa Adhi Wibowo
7 0256 Nama : Muhammad Fathir
8 0257 Nama : M. Rajesh Alghaniy H
9 0258 Nama : Reine Alya Syifa
10 0259 Nama : Ummul Risqi Khozamnah
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
DO'A/HADIS
NO
1
2
3
4
5

MARKETDAY
NO
1
2
3
4

GARDENING
NO
1
2
3
4
5

CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)


NO
1
2
3
4
5

LIFESKILL (PBB)
NO
1
2
3
4
5

BAHASA JAWA
NO
1
2
3
4
5

BAHASA INGGRIS
NO
1
2
3
4
DO'A/HADIS
INDIKATOR
Hadis Berkasih Sayang
Hadis Jangan marah
Hadis Saling memberi
Do'a Mohon perlindungan
Do'a masuk dan keluar Toilet

MARKETDAY
INDIKATOR
-
-
-
-

GARDENING
INDIKATOR
Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun
Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam
Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar sekolah
Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman

CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)


INDIKATOR
Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain
Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya
Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji)
Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk )
Bertanggung jawab

LIFESKILL (PBB)
INDIKATOR
Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna
Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit
Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat
Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit
Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri

BAHASA JAWA
INDIKATOR
Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa
Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo
Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali"
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus kali
-

BAHASA INGGRIS
INDIKATOR
Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris
Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris
siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris
Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning )
Daftar KD/KI Per Mapel

KD Tema Mapel No KD
3.1 Matematika 1
1.4 2
1.5 3
4
5
6

1.3 Bahasa Indonesia 1


1.4 2
1.5 3
4

IPAS
1.3 1
1.4 2
1.5 3

IPS
1.3 Sampah 1
1.4 2
1.5 3

PKn
1.3 1
1.4 2
1.5 3
4
PAI
1.3 1
1.4 2
1.5 3

1.3 Spdb 1
1.4 2
Daftar KD/KI Per Mapel

Indikator
Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20
Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah benda/gambar benda
Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20
Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar
Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil
Siswa mampu melakukan penjumlahan sederhana

Siswa dapat memperkenalkan diri


Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya
Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet
Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun menulis

Siswa dapat mengetahui bagian tubuh


Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya
Siswa dapat mengetahui 5 panca indra

-
-
-

Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila


Siswa hapal simbol - simbol pancasila
Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia
Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila

Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat


Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi
Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang
Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet

Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi


Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : Matematika KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 0 0 0 64 0 64 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 0 0 0 60 0 60 40 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 100 100 100 60 0 60 40 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 80 0 80 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 69 0 69 70 0 70 47 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syifa 60 0 60 100 0 100 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 Adam Hafidz 80 80 #REF! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #REF! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 Akhtar Ar Royyan 60 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 Al Fatih Ibnu S 70 - NA : NILAI AKHIR KD
4 Althaf Nahila Husna 70 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 Ammurwabumi 80 - PRK : PRAKTEK
6 M. Daffa Adhi 80 90 - PRD : PRODUK
7 M. Fathir 80 - PRY : PROYEK
8 M. Rajesh Al 70 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9 Reine Alya Syifa 70
10 Ummul Rizqi K 80 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : Bahasa Indonesia KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 85 0 85 64 0 64 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 80 0 80 60 0 60 40 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 85 0 85 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 85 0 85 70 0 70 47 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 80 0 80 100 0 100 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 80 80 #REF! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #REF! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 60 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 70 - NA : NILAI AKHIR KD
4 70 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 80 - PRK : PRAKTEK
6 80 - PRD : PRODUK
7 80 - PRY : PROYEK
8 70 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9 70
10 80 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : IPAS KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 90 0 90 95 0 95 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 100 0 100 95 0 95 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 70 0 70 100 0 100 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 100 0 100 95 0 95 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 70 0 70 80 0 80 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 70 0 70 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : IPS KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 70 0 70 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 60 0 60 70 0 70 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 70 0 70 60 0 60 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : PKn KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 80 0 80 0 0 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 70 0 70 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 0 0 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 70 0 70 0 0 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 85 0 85 0 0 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 0 0 0 0 0 0
7 M. Fathir 85 0 85 0 0 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 80 0 80 0 0 0 0 0 0
9 Reine Alya Syifa 75 0 75 0 0 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 0 0 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : PAI KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 70 0 70 60 0 60 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 91 0 91 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 91 0 91 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 65 0 65 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 60 0 60 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 60 0 60 84 0 84 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : Spdb KKM : TAHUN PELAJARAN:

N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 0 0 0 0 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 0 0 0 0 0 0 0 0
7 M. Fathir 0 0 0 0 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 0 0 0 0 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Adam hafidz Nurruddin K


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √

Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah


2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Barokallah mas Hafidz mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau terbesar ke
terkecil mas Hafidz masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas Hafidz. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhamdulillah mas Hafidz dapat memperkenalkan diri, mengetahui ciri - ciri temannya dengan baik. mas
Hafidz juga mampu menyetahui bunyi dari huruf alfabet yang di bunyikan serta mampu mengetahui
posisi yang benar pada saat menulis atau membaca dengan baik. terus belajar mas Khafidz sholeh.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Hafidz dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Khafidz cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara Indonesia
dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mas. Hafidz

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Hafidz sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Hafidz dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan rapi,
terus tingkatkan ya mas Hafidz, semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Aktar Aroyyan


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah mas Royyan mampu menjelaskan dan menyebutkan bilangan cacah dengan baik. serta
mampu mengurutkan bilangan hanya perlu banyak motifasi untuk dapat menyelesaikan latihan
mengurutkan bilangan dari terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecil. terus belajar mas Royyan yang
hebat. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mas Royyan dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas
Royyan juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mas Royyan yang sholeh.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Royyan dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Royyan cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas. Royyan.

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Royyan sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Royyan, semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Royyan dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Royyan, semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Al Fatih Sulistyo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah mas Fatih mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar
atau terbesar ke terkecil. Semangat mas Fatih yang hebat, terus belajar ya. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih dapat memperkenalkan diri dengan baik, dapat mengetahui ciri-ciri temannya,
dapat mengetahui bunyi dari suatu huruf alfabet dan dapat mengetahui posisi yang benar pada saat
membaca atau menulis dengan baik. terus berlajar ya mas Fatih yang sholeh, semangat. ^-^

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Fatih dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Fatih cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas. Fatih

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Fatih sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Fatih, semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Barokallah mas.Fatih dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan sangat
rapi, terus tingkatkan ya mas Fatih, semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Althaf Nahilah Husna


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah mbak.Husna mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar
atau terbesar ke terkecil. Semangat mbak.husna yang hebat, terus belajar ya. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhamdulillah, mbak .Husna dapat memperkenalkan diri dengan baik, dapat mengetahui ciri-ciri
temannya, dapat mengetahui bunyi dari suatu huruf alfabet dan dapat mengetahui posisi yang benar
pada saat membaca atau menulis dengan baik pula. terus berlajar ya mbak .husna yang sholehah,
semangat. ^-^

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Husna dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Husna dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mbak Husna

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mbak Husna sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Husna, semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mbak Husna dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Husna,
semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Amurwabhumi Murdiyanto


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Barokallah mas Bhumi mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan sangat baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil mas Bhumi masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas
Bhumi, semangat. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi dapat memperkenalkan diri, mengetahui ciri - ciri temannya dengan baik.
mas Bhumi juga mampu menyetahui bunyi dari huruf alfabet yang di bunyikan serta mampu
mengetahui posisi yang benar pada saat menulis atau membaca dengan baik.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Bhumi dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Bhumi dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Bhumi

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Bhumi sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Bhumi, semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Bhumi, semangat
.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : M. Daffa Adhi Wibowo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Daffa dapatmenjelaskan dan mnyebutkan bilangan cacah 1 - 20 dengan baik.
hanya saja pada latihan mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecilperlu lebih
konsentrasi, jangan terburu - buru. Terus latihan ya mas Daffa hebat, semangat. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mas Daffa dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas Daffa
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mas Daffa yang sholeh.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Daffa dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Daffa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara Indonesia
dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mas Daffa

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Daffa sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Daffa semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Daffa dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Daffa, semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Muhammad Fathir


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Barokallah mas Fathir mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan sangat baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil mas Fathir masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas
Fathir terus belajar, semangat. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mas Fathir dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas Fathir
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mas Fathir yang sholeh.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Fathir dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Fathir dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Fathir

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Fathir sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Fathir... semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Fathir dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Fathir,
semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : M. Rajesh Alghaniy H


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Barokallah mas Rajes dapat menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. terus belajar dan berlatih ya mas Rajes hebat. Semangat.^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mas Rajesh dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas
Rajesh juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mas Rajesh yang sholeh.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Rajesh dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Rajesh dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Rajesh

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mas Rajesh sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Rajesh semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mas Rajesh dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Rajesh
semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Reine Alya Syifa


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah, mbak.syifa dapatmenjelaskan dan mnyebutkan bilangan cacah 1 - 20 dengan baik.
hanya saja pada latihan mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecilperlu lebih
konsentrasi, jangan terburu - buru. Terus latihan ya mbak.syifa hebat, semangat. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mbak Syifa dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mbak Syifa
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mbak Syifa yang sholehah

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Syifa dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila √

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila √

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia √

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila √

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Syifa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mbak Syifa.

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mbak Syifa sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Syifa semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mbak Syifa dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Syifa
semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Ummul Risqi Khozamnah


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20 √


Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah
2 √
benda/gambar benda
3 Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20 √

4 Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar √

5 Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil √

Catatan:
Alhamdulillah mbak.Khoza mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 -
20 . hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil. Semangat mbak. Khoza yang hebat, terus belajar ya. ^-^

Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat memperkenalkan diri √

2 Siswa mampu mengetahui ciri - ciri teman barunya √

3 Siswa dapat mengetahui bunyi dari huruf alfabet √


Siswa dapat mengetahui posisi yang benar dalam membaca ataupun
4 √
menulis

Catatan:
Alhmadulillah, mbak Khoza dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mbak
Khoza juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mbak Khoza yang sholehah.

IPAS ( Ilmu Pengetahuan Alam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui bagian tubuh √

2 Siswa dapat menceritakan apa saja bagian tubuh serta fungsinya √

3 Siswa dapat mengetahui 5 panca indra √

Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Khoza dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila

2 Siswa hapal simbol - simbol pancasila

3 Siswa mengetahui lambang Negara Indonesia

4 Siswa mengetahui isi dari butir - butir pancasila

Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Khoza mampu mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang
negara Indonesia. perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mbak Khoza

PAI ( Pendidikan Agama Islam )


NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat mengetahui dan melafalkan dua kalimat syahadat √

2 Siswa dapat mengucapkan hadis saling memberi √

3 Siswa dapat mengucapkan hadis saling berkasih sayang √

4 Siswa dapat membacakan do'a masuk dan keluar toilet √

Catatan:
Barokallah mbak Khoza sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Khoza semangat

Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menggunting media daun dengan rapi √

2 Siswa dapat melakukan kolase Simbol pancasila √

Catatan:
Alhamdulillah mbak Khoza dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Khoza,
semangat .

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Adam hafidz Nurruddin K


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Hafidz sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi. Serta doa
perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Hafidz agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Hafidz mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Hafidz sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Hafidz jangan
mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Bismillah, yuk terus berusaha mas.Hafidz kita bersama - sama belajar lebih sabar, tidak menyakiti teman dan
bertanggung jawab agar di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah mas Hafidz lancar dan pintar dalam menguasai pembelajaran bahasa jawa. Terus di tingkatkan
mas.Hafidz

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Hafidz sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Aktar Aroyyan


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya
mas.Royyan agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Royyan mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas
Royyan jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai bertanggung jawab, dapat membuang sampah pada tempatnya. Mas Royyan
butuh banyak motivasi agar dapat mencapai karakter baik lainnya. Semangat mas.Royyan

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Royyan sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Al Fatih Sulistyo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas.Fatih agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Fatih mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Fatih jangan
mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Barokallah mas.Fatih sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Fatih perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Fatih sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Althaf Nahilah Husna


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mbak Husna sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak Husna
agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Husna mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Husna sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak
Husna jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Alhamdulillah mbak Husna sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya.
Mbak Husna perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Husna sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Amurwabhumi Murdiyanto


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Bhumi sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Bhumi agar tidak lupa dan mendapat
pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Bhumi mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Bhumi sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Bhumi
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi sudah dapat bertanggung jawab terhadap apa yang menjadi tugasnya, yuk di tambah dengan
sikab baik lainnya, sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mas.Bhumi di sayang Allah dan Rosulullah.
Semangat

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Bhumi sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : M. Daffa Adhi Wibowo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Daffa sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas
Daffa agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Daffa mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Daffa sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Daffa
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Barokallah mas.Daffa sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Daffa perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Daffa sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Muhammad Fathir


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Fathir sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi. Serta doa
perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Fathir agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Fathir mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Fathir sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Fathir
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Alhamdulillah mas Fathir sudah dapat bertanggung jawab terhadap apa yang menjadi tugasnya, yuk di tambah dengan
sikab baik lainnya, sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mas.Fathir di sayang Allah dan Rosulullah.
Semangat

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Barokallah mas.Fathir sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi yang
lainnya.

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Fathir sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : M. Rajesh Alghaniy H


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mas Rajesh sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas Rajesh agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Rajesh mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Rajesh sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas
Rajesh jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Barokallah mas.Rajesh sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Rajesh perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Barokallah mas.Rajesh sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi
yang lainnya.

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Rajesh sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Reine Alya Syifa


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Alhamdulillah, mbak Syifa sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak Syifa agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Syifa mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Syifa sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak Syifa
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Alhamdulillah mbak Syifa sudah menunjukkan sikap sabar dalam mengantri, yuk di tambah dengan sikab baik lainnya,
sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mbak Syifa di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Qodarullah,Barokallah mbak Syifa sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah
belajar lagi yang lainnya.

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Syifa sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama : Ummul Risqi Khozamnah


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Hadis Berkasih Sayang √

2 Hadis Jangan marah √

3 Hadis Saling memberi √

4 Do'a Mohon perlindungan √

5 Do'a masuk dan keluar Toilet √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Khoza sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak
Khoza agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^

GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun √

2 Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam √

3 Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam √

siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah

5 Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman √

Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Khoza mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.

LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna √

2 Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit √

3 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat √

4 Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit √

5 Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Khoza sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak
Khoza jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa mampu mengalah/mendahulukan orang lain √

2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √

3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √

4 Komitmen dalam berdo'a ( tenang dan khusuk ) √

5 Bertanggung jawab √

Catatan:
Bismillah, yuk mbak Khoza kita terus berusaha bersama - sama belajar lebih sabar, tidak menyakiti teman, berdoa
dengan khusuk dan bertanggung jawab agar di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat. Mbak.Khoza perlu banyak
motivasi agar lebih senang dan semangat dalam belajar menjalani karakter baik lainnya.

BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa √

2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √

3 Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali" √

Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali

Catatan:
Barokallah mbak Khoza sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi
yang lainnya.

BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5

1 Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

2 Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris √

3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √

4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √

Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Khoza sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.

KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik

Kepala Sekolah Ungaran, 26 Februari 2023


SD Alam Ungaran Wali Kelas

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom


NIPY: 06.290107.11 NIPY: ………………
Orang Tua/Wali Murid

( ………………………….. )
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mas Hafidz dalam murojaah sudah bagus suara dan sikapnya

> Mas Hafidz masih harus diingatkan agar saat mengaji tidak terburu - buru
AKHLAQ
> ketika menambah hafalan, mas Hafidz terkadang kurang konsentrasi.

> Alhamdulillah mas Hafidz sudah lancar dalam membaca Al - Qu'ran,

Alhamdulillah mas Hafidz sedang menghapal surah AZ Zal zalah dari ayat
> 1 - 3 masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

Mas Royyan saat mengaji masih kurang semangat, perlu sering di beri motivasi
> untuk senang dan semngat dalam mengaji

AKHLAQ

Alhamdulillah mas Royyan sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Royyan pada Surat Al - kafirun, teru menghafal ya
> mas Royyan..semangat

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

Mas Fatih saat mengaji Alhamdulillah sangat semangat, perlu sering di beri
> motivasi untuk senang dan semngat dalam mengaji

AKHLAQ

Alhamdulillah mas Fatih sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Fatih saat ini sampai di surat Al Humazah, terus
> emnghafal mas.Fatih, semangat

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> mbak Husna saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mbak Husna sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mbak Husna saat ini sampai di surat Al Humazah, terus
> emnghafal mas.Fatih, semangat

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mas Bhumi saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mas Bhumi sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Bhumi saat ini sampai pada surat Al - Qoriah,
> semangat teru menghafal mas Bhumi

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mas Daffa saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mas Daffa sedang menghapal surah Al Lahan 1-3. karena


> masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang. Semoga
dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Daffa saat ini pada surat Al - Lahab, semangat terus
> menghafal mas Daffa.

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mas Fathir maat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mas Fathir sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Fathir saat ini pada surat At - Takasur, terus semangat
> menghafal mas Fathir

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mas Rajesh saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mas Rajesh sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mas Rajesh saat ini pada surat Al Maun, terus semangat
> menghafal mas Fathir

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mbak Syifa saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mbak Syifa sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mbak Syifa saat ini pada surat Al Fill, terus semangat
> menghafal mbak Syifa

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0

MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN

> Mbak Khoza saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan

> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ

Alhamdulillah mbak Khoza sedang menghapal surah Al Adiyat ayat 1 - 6.


> karena masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
Hafalan mandiri mbak Khoza saat ini pada surat Al Maun, terus semangat
> menghafal mbak Khoza

Mengetahui Ungaran, 10 September 2022


Kepala Sekolah
SD Alam Ungaran Guru Tahfidz,

Isni Murdiyani, MPd. Khomsatun, S.Kom.


NIPY : 06.290107.11 NIPY : …………………..
LAPORAN PERKEMBANGAN TAHSIN SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN ..... / .....
Nama : ................................................
Kelas/Smt : ................................................
Bulan : ................................................
 

MATERI
HASIL PENCAPAIAN
PELAJARAN

AKHLAQ

PENCAPAIAN TAHSIN

Mengetahui Ungaran, .....................................


Kepala Sekolah Dasar Alam Ungaran, Guru Tahsin,

( …………………………………………) ( …………………………………………)
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Adam hafidz Nurruddin K


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Aktar
###Aroyyan
Kelas : 1###
( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Al Fatih Sulistyo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Althaf Nahilah Husna


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Amurwabhumi Murdiyanto


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : M. Daffa Adhi Wibowo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Muhammad Fathir


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : M. Rajesh Alghaniy H


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Reine Alya Syifa


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Reine Alya Syifa


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri

a Menyampaikan gagasan sederhana sehingga


Komunikasi mudah dipahami teman sebaya
2
b Mampu menanggapi/ merespon informasi yang
(kemampuan menyampaikan informasi secara aktif) diterima

Disiplin a Mampu mengikuti aturan yang disepakati


3 b Berusaha menyelesaikan tugas tanpa harus
(kemampuan mengendalikan keinginan untuk taat pada
aturan-aturan yang berlaku di Sekolah) diingatkan

Jujur a Berusaha menepati janji


4 b Menyampaikan informasi sesuai fakta
(berusaha bersikap dan bertindak benar dan dapat
dipercaya)
Tanggung Jawab a Bertanggung jawab atas barang yang dipakai
5 b Berusaha menyelesaikan tugas yang diberikan
(kemampuan dan kemauan untuk menerima akibat dari
tindakan yang dilakukan)
Inisiatif a Berani mengawali sesuatu
6 b Mencari jalan keluar menyelesaikan masalah
(mempunyai kemampuan dan kemauan untuk
merealisasikan ide/ gagasan yang baik)
Pengendalian Diri a Tidak mudah marah/ berkeluh kesah saat
menghadapi kondisi yang tidak menyenangkan
7 (Keadaan emosi yang terkendali sehingga reaksi yang
ditampilkan tidak mengganggu penyesuaian dirinya
dengan lingkungan)
a Maklum terhadap kesalahan yang dilakukan
Fairness orang lain
8
( Mampu mengakui kelebihan dan kekurangan diri sendiri b Mengakui kesalahan dirri
dan orang laim)
a Selalu mengembangkan ide-ide yang sudah ada
Kreativitas
9
( Kemampuan untuk memodifikasi dan menciptakan b Menciptakan ide-ide baru
sesuatu yang baru)
Empati a Berusaha meringankan permasalahan orang lain
10
( Menempatkan diri kita pada sudut pandang orang lain
dan menghargai perasaan-perasaannya)
Team Work a Mampu bekerjasama dalam kelompok
11 b Mampu berkorban untuk kepentingan bersama
(kemampuan untuk berinteraksi dan bekerjasama dengan
orang lain )
Daya Juang a Berani mengambil resiko
12 b Bertanggungjawab dalam pengambilan resiko
(Semangat pantang menyerah dalam menghadapi berbagai
permasalahan yang ada)
Kemampuan Managerial a pengorganiasasian
13 b Aksi dan evaluasi
(kemampuan untuk mengatur diri sendiri dan orang lain
untuk mencapai tujuan tertentu dengan cara tertentu)
Adil a Menyikapi permasalahan secara obyektif
14
(Menempatkan segala sesuatu sesuai proporsinya)

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas 1 : Kurang
2 : Cukup
3 : Baik
( …………………………… ) 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Adam hafidz Nurruddin K


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Aktar Aroyyan


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Al Fatih Sulistyo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Althaf Nahilah Husna


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Amurwabhumi Murdiyanto


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : M. Daffa Adhi Wibowo


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Muhammad Fathir


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : M. Rajesh Alghaniy H


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Reine Alya Syifa


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik
LAPORAN PERKEMBANGAN AKHLAK SISWA
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Nama : Ummul Risqi Khozamnah


Kelas : 1 ( Satu)
Tema : Sampah

SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4

1 Mengawali Setiap Aktifitas dengan Basmalah


2 Mengucap Salam ketika masuk kelas dan kantor
3 Menjawab Salam
4 Menjawab dan mendekat ketika dipanggil
5 Menyayangi teman dengan cara tidak menganggu
6
Menyayangi hewan dengan cara tidak menganggu, tidak menyakiti

7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat

8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan

9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak

10 Mau meminta maaf jika melakukan kesalahan


11 Mau memaafkan teman yang sudah meminta maaf
12 Mengucapkan kata " TOLONG " ketika meminta bantuan
13 Mau menolong teman / guru yang membutuhkan bantuan
14 Tidak menertawakan teman yang salah / jatuh
15 Berbicara dengan tutur kata yang yang lembut dan sopan
16 Mendengarkan orang lain yang sedang berbicara
17 Mengucapkan " PERMISI " ketika melewati orang lain
18 Menaruh sandal / sepatu ke tempat yang sudah tersedia
19 Menaruh barang - barang ke tempat semula
20 Mau menunggu antrian dengan tertib dan tenang
21 Makan dan minum duduk
22 Mau menghabiskan makan / minum
23 Membersihkan makanan yang tercecer setelah makan
24 Membersihkan alat makan setelah makan

Catatan :

Ungaran, 26 Februari 2023 Keterangan Nilai :


Wali Kelas
1 : Kurang
2        : Cukup
3 : Baik
…………………………… 4 : Sangat Baik

Anda mungkin juga menyukai