1 2 3
1 0250 Nama : Adam hafidz Nurruddin K
2 0251 Nama : Aktar Aroyyan
3 0252 Nama : Al Fatih Sulistyo
4 0253 Nama : Althaf Nahilah Husna
5 0254 Nama : Amurwabhumi Murdiyanto
6 0255 Nama : M. Daffa Adhi Wibowo
7 0256 Nama : Muhammad Fathir
8 0257 Nama : M. Rajesh Alghaniy H
9 0258 Nama : Reine Alya Syifa
10 0259 Nama : Ummul Risqi Khozamnah
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
DO'A/HADIS
NO
1
2
3
4
5
MARKETDAY
NO
1
2
3
4
GARDENING
NO
1
2
3
4
5
LIFESKILL (PBB)
NO
1
2
3
4
5
BAHASA JAWA
NO
1
2
3
4
5
BAHASA INGGRIS
NO
1
2
3
4
DO'A/HADIS
INDIKATOR
Hadis Berkasih Sayang
Hadis Jangan marah
Hadis Saling memberi
Do'a Mohon perlindungan
Do'a masuk dan keluar Toilet
MARKETDAY
INDIKATOR
-
-
-
-
GARDENING
INDIKATOR
Siswa mampu menghapal/mengetahui peralatan dasar dalam berkebun
Siswa mampu melakukan persiapan mengolah tanah sebelum menanam
Siswa dapat melakukan menyemaian benih tanaman bayam
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar sekolah
Siswa mampu mengamati perkembangan pertubuhan tanaman
LIFESKILL (PBB)
INDIKATOR
Siswa dapat melakukan sikap berdiri yang sempurna
Siswa dapat melakukan sikap berdiri sempurna selama 2 menit
Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat
Siswa dapat melakukan sikap istirahat di tempat selama 2 menit
Siswa mampu melakukan gerakan hadap kanan dan hadap kiri
BAHASA JAWA
INDIKATOR
Siswa dapat berhitung 1 - 10 dalam bahasa jawa
Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo
Siswa dapat menyanyikan lagu "Bebek Adus Kali"
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus kali
-
BAHASA INGGRIS
INDIKATOR
Siswa dapat menyebutkan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris
Siswa dapat menuliskan anka 1 - 10 dalam bahasa inggris
siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris
Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning )
Daftar KD/KI Per Mapel
KD Tema Mapel No KD
3.1 Matematika 1
1.4 2
1.5 3
4
5
6
IPAS
1.3 1
1.4 2
1.5 3
IPS
1.3 Sampah 1
1.4 2
1.5 3
PKn
1.3 1
1.4 2
1.5 3
4
PAI
1.3 1
1.4 2
1.5 3
1.3 Spdb 1
1.4 2
Daftar KD/KI Per Mapel
Indikator
Siswa dapat menjelaskan bilangan cacah 1 - 20
Siswa mampu menyebutkan pembilang pada suatu jumlah benda/gambar benda
Siswa dapat mengurutkan bilangan 1 - 20
Siswa mampu mengurutkan bilang dari yang terkecil ke yang terbesar
Siswa mampu mengurutkan bilang adari terbesar ke yang terkecil
Siswa mampu melakukan penjumlahan sederhana
-
-
-
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 0 0 0 64 0 64 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 0 0 0 60 0 60 40 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 100 100 100 60 0 60 40 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 80 0 80 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 69 0 69 70 0 70 47 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syifa 60 0 60 100 0 100 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 Adam Hafidz 80 80 #REF! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #REF! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 Akhtar Ar Royyan 60 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 Al Fatih Ibnu S 70 - NA : NILAI AKHIR KD
4 Althaf Nahila Husna 70 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 Ammurwabumi 80 - PRK : PRAKTEK
6 M. Daffa Adhi 80 90 - PRD : PRODUK
7 M. Fathir 80 - PRY : PROYEK
8 M. Rajesh Al 70 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9 Reine Alya Syifa 70
10 Ummul Rizqi K 80 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : Bahasa Indonesia KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 85 0 85 64 0 64 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 80 0 80 60 0 60 40 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 85 0 85 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 85 0 85 70 0 70 47 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 90 0 90 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 80 0 80 100 0 100 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 40 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 80 80 #REF! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #REF! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 60 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 70 - NA : NILAI AKHIR KD
4 70 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 80 - PRK : PRAKTEK
6 80 - PRD : PRODUK
7 80 - PRY : PROYEK
8 70 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9 70
10 80 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : IPAS KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 90 0 90 95 0 95 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 100 0 100 95 0 95 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 70 0 70 100 0 100 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 100 0 100 95 0 95 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 70 0 70 80 0 80 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 70 0 70 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : IPS KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 70 0 70 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 60 0 60 70 0 70 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 70 0 70 60 0 60 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : PKn KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 80 0 80 0 0 0 0 0 0
2 Akhtar Ar Royyan 70 0 70 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 100 0 100 0 0 0 0 0 0
4 Althaf Nahila Husna 70 0 70 0 0 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 85 0 85 0 0 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 100 0 100 0 0 0 0 0 0
7 M. Fathir 85 0 85 0 0 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 80 0 80 0 0 0 0 0 0
9 Reine Alya Syifa 75 0 75 0 0 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 0 0 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : PAI KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 70 0 70 60 0 60 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 91 0 91 100 0 100 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 91 0 91 100 0 100 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 65 0 65 100 0 100 0 0 0 0
7 M. Fathir 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 60 0 60 100 0 100 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 60 0 60 84 0 84 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 60 0 60 60 0 60 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LEGER NILAI SISWA SD ALAM UNGARAN
KELAS : 1 TEMA : Sampah SEMESTER :
MAPEL : Spdb KKM : TAHUN PELAJARAN:
N
NILAI PENGETAHUAN
N
O I NOMER KD 3.1 1.4 1.5 0 N
S A
NILAI PENGETAHUAN 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA 1 2 3 4 PAT NRH NA T
1 Adam Hafidz 0 0 0 0 0 0 0 0
2 Akhtar Ar 0 0 0 0 0 0 0 0
3 Al Fatih Ibnu S 0 0 0 0 0 0 0 0
4 Althaf Nahila 0 0 0 0 0 0 0 0
5 Ammurwabumi 0 0 0 0 0 0 0 0
6 M. Daffa Adhi 0 0 0 0 0 0 0 0
7 M. Fathir 0 0 0 0 0 0 0 0
8 M. Rajesh Al 0 0 0 0 0 0 0 0
9 Reine Alya Syf 0 0 0 0 0 0 0 0
10 Ummul Rizqi K 0 0 0 0 0 0 0 0
11
12
13
14
15
NILAI KETRAMPILAN KETERANGAN
N
N
O I NOMER KD N - NIS : NOMER INDUK SISWA
S A
NILAI PENGETAHUAN Prk Prd Pry NRK NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA Prk Prd Pry NRH NA T - KD : KOMPETENSI DASAR
1 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! - PAT : PENILAIAN AKHIR TEMA
2 - NRH : MILAI RATA-RATA HARIAN
3 - NA : NILAI AKHIR KD
4 - NAT : NILAI AKHIR TEMA
5 - PRK : PRAKTEK
6 - PRD : PRODUK
7 - PRY : PROYEK
8 - NRK : NILAI RATA2 KETRAMPILAN
9
10 Ungaran, …… …………. 20…
11 Guru Kelas / Mapel
12
13
14 (……………………………….)
15 NIY. ………………………..
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Barokallah mas Hafidz mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau terbesar ke
terkecil mas Hafidz masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas Hafidz. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Hafidz dapat memperkenalkan diri, mengetahui ciri - ciri temannya dengan baik. mas
Hafidz juga mampu menyetahui bunyi dari huruf alfabet yang di bunyikan serta mampu mengetahui
posisi yang benar pada saat menulis atau membaca dengan baik. terus belajar mas Khafidz sholeh.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Hafidz dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Khafidz cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara Indonesia
dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mas. Hafidz
Catatan:
Barokallah mas Hafidz sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Hafidz dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan rapi,
terus tingkatkan ya mas Hafidz, semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Royyan mampu menjelaskan dan menyebutkan bilangan cacah dengan baik. serta
mampu mengurutkan bilangan hanya perlu banyak motifasi untuk dapat menyelesaikan latihan
mengurutkan bilangan dari terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecil. terus belajar mas Royyan yang
hebat. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mas Royyan dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas
Royyan juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mas Royyan yang sholeh.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Royyan dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Royyan cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas. Royyan.
Catatan:
Barokallah mas Royyan sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Royyan, semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Royyan dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Royyan, semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Fatih mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar
atau terbesar ke terkecil. Semangat mas Fatih yang hebat, terus belajar ya. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih dapat memperkenalkan diri dengan baik, dapat mengetahui ciri-ciri temannya,
dapat mengetahui bunyi dari suatu huruf alfabet dan dapat mengetahui posisi yang benar pada saat
membaca atau menulis dengan baik. terus berlajar ya mas Fatih yang sholeh, semangat. ^-^
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Fatih dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Fatih cukup mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas. Fatih
Catatan:
Barokallah mas Fatih sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Fatih, semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Barokallah mas.Fatih dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan sangat
rapi, terus tingkatkan ya mas Fatih, semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mbak.Husna mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar
atau terbesar ke terkecil. Semangat mbak.husna yang hebat, terus belajar ya. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mbak .Husna dapat memperkenalkan diri dengan baik, dapat mengetahui ciri-ciri
temannya, dapat mengetahui bunyi dari suatu huruf alfabet dan dapat mengetahui posisi yang benar
pada saat membaca atau menulis dengan baik pula. terus berlajar ya mbak .husna yang sholehah,
semangat. ^-^
Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Husna dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Husna dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mbak Husna
Catatan:
Barokallah mbak Husna sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Husna, semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mbak Husna dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Husna,
semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Barokallah mas Bhumi mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan sangat baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil mas Bhumi masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas
Bhumi, semangat. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi dapat memperkenalkan diri, mengetahui ciri - ciri temannya dengan baik.
mas Bhumi juga mampu menyetahui bunyi dari huruf alfabet yang di bunyikan serta mampu
mengetahui posisi yang benar pada saat menulis atau membaca dengan baik.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Bhumi dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Bhumi dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Bhumi
Catatan:
Barokallah mas Bhumi sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Bhumi, semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Bhumi, semangat
.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Daffa dapatmenjelaskan dan mnyebutkan bilangan cacah 1 - 20 dengan baik.
hanya saja pada latihan mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecilperlu lebih
konsentrasi, jangan terburu - buru. Terus latihan ya mas Daffa hebat, semangat. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mas Daffa dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas Daffa
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mas Daffa yang sholeh.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Daffa dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Daffa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara Indonesia
dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mas Daffa
Catatan:
Barokallah mas Daffa sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling memberi,
saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih untuk
mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Daffa semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Daffa dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Daffa, semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Barokallah mas Fathir mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan sangat baik, hanya pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil mas Fathir masih terburu - buru. Semoga besok lebih teliti dan sabar ya mas
Fathir terus belajar, semangat. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mas Fathir dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas Fathir
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mas Fathir yang sholeh.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Fathir dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui panca
indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Fathir dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Fathir
Catatan:
Barokallah mas Fathir sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Fathir... semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Fathir dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Fathir,
semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Barokallah mas Rajes dapat menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 - 20
dengan baik. terus belajar dan berlatih ya mas Rajes hebat. Semangat.^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mas Rajesh dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mas
Rajesh juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mas Rajesh yang sholeh.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mas Rajesh dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mas Rajesh dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mas Rajesh
Catatan:
Barokallah mas Rajesh sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mas Rajesh semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mas Rajesh dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mas Rajesh
semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mbak.syifa dapatmenjelaskan dan mnyebutkan bilangan cacah 1 - 20 dengan baik.
hanya saja pada latihan mengurutkan bilangan terkecil ke terbesar atau terbesar ke terkecilperlu lebih
konsentrasi, jangan terburu - buru. Terus latihan ya mbak.syifa hebat, semangat. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mbak Syifa dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mbak Syifa
juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus belajar
ya mbak Syifa yang sholehah
Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Syifa dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Syifa dapat mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang negara
Indonesia dengan baik. hanya perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila.
Semangat mbak Syifa.
Catatan:
Barokallah mbak Syifa sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Syifa semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mbak Syifa dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Syifa
semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
Matematika
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mbak.Khoza mampu menjelaskan, menyebutkan dan mengurutkan bilangan cacah 1 -
20 . hanya perlu banyak latihan pada saat mengurutkan bilangan dari yang terkecil ke terbesar atau
terbesar ke terkecil. Semangat mbak. Khoza yang hebat, terus belajar ya. ^-^
Bahasa Indonesia
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhmadulillah, mbak Khoza dapat memperkenalkan diri dan mengetahui ciri -ciri temannya . mbak
Khoza juga dapat mengetahui posisi yang benar pada saat membaca atau menulis dengan baik. terus
belajar ya mbak Khoza yang sholehah.
Catatan:
Alhamdamdulillah, mbak Khoza dapat mengetahui bagian tubuh serta fungsinya dan mengetahui
panca indra dengan baik.
PKn ( Pendidikan Kewarganegaraan )
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Catatan :Alhamdulillah mbak Khoza mampu mengetahui simbol-simbol pancasila dan lambang
negara Indonesia. perlu terus berlatih untuk menghapal isi dari simbol - simbol pancasila. Semangat
mbak Khoza
Catatan:
Barokallah mbak Khoza sudah dapat mengucapkan 2 kalimat syahadat, membaca hadis saling
memberi, saling berkasih sayang dan do'a keluar serta masuk toilet dengan benar, Terus berlatih
untuk mempraktekkan apa yang sudah di hafal ya mbak Khoza semangat
Spdb
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah mbak Khoza dapat melakukan kegiatan menggunting serta melakukan kolase dengan
baik. Hanya perlu di tingkatkan untuk kerapian dan kesabaran terus berlatih ya mbak Khoza,
semangat .
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Hafidz sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi. Serta doa
perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Hafidz agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Hafidz mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Hafidz sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Hafidz jangan
mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Bismillah, yuk terus berusaha mas.Hafidz kita bersama - sama belajar lebih sabar, tidak menyakiti teman dan
bertanggung jawab agar di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah mas Hafidz lancar dan pintar dalam menguasai pembelajaran bahasa jawa. Terus di tingkatkan
mas.Hafidz
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Hafidz sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya
mas.Royyan agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Royyan mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas
Royyan jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Alhamdulillah, mas Royyan sudah mulai bertanggung jawab, dapat membuang sampah pada tempatnya. Mas Royyan
butuh banyak motivasi agar dapat mencapai karakter baik lainnya. Semangat mas.Royyan
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Royyan sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas.Fatih agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Fatih mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Fatih sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Fatih jangan
mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Barokallah mas.Fatih sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Fatih perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Fatih sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mbak Husna sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak Husna
agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Husna mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Husna sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak
Husna jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Alhamdulillah mbak Husna sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya.
Mbak Husna perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Husna sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Bhumi sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Bhumi agar tidak lupa dan mendapat
pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Bhumi mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Bhumi sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Bhumi
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Alhamdulillah mas Bhumi sudah dapat bertanggung jawab terhadap apa yang menjadi tugasnya, yuk di tambah dengan
sikab baik lainnya, sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mas.Bhumi di sayang Allah dan Rosulullah.
Semangat
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Bhumi sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Daffa sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas
Daffa agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Daffa mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Daffa sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Daffa
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Barokallah mas.Daffa sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Daffa perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Perlu motivasi dan latihan agar lebih bersemangat dalam pelajaran bahasa jawa
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Daffa sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Fathir sudah dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi. Serta doa
perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus di praktekkan ya mas.Fathir agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Fathir mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Fathir sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas Fathir
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Alhamdulillah mas Fathir sudah dapat bertanggung jawab terhadap apa yang menjadi tugasnya, yuk di tambah dengan
sikab baik lainnya, sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mas.Fathir di sayang Allah dan Rosulullah.
Semangat
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Barokallah mas.Fathir sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi yang
lainnya.
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Fathir sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mas Rajesh sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mas Rajesh agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mas Rajesh mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mas Rajesh sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mas
Rajesh jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholeh yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Barokallah mas.Rajesh sudah mulai menunjukkan sikap yang disukai Allah dan Rosulullah, terus di tingkatkan ya. Mas
Rajesh perlu banyak motivasi agar lebih senang dan semangat dalam melakukan karakter baik lainnya.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Barokallah mas.Rajesh sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi
yang lainnya.
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mas Rajesh sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Alhamdulillah, mbak Syifa sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling memberi.
Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak Syifa agar
tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Syifa mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Syifa sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak Syifa
jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Alhamdulillah mbak Syifa sudah menunjukkan sikap sabar dalam mengantri, yuk di tambah dengan sikab baik lainnya,
sayang sama teman, berdoa dengan tenang agar mbak Syifa di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Qodarullah,Barokallah mbak Syifa sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah
belajar lagi yang lainnya.
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Syifa sudah bagus. Terus berlatih agar lebih
lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN PERKEMBANGAN SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
DO'A/HADIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Khoza sudah mulai dapat menghafal hadis berkasih sayang, jangan marah dan saling
memberi. Serta doa perlindungan dan doa keluar /masuk toilet. Terus berusaha menghapal dan di praktekkan ya mbak
Khoza agar tidak lupa dan mendapat pahala.^-^
GARDENING
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
siswa mampu menyayangi tanaman dengan merawat dan menyiram tanaman di sekitar
4 √
sekolah
Catatan:
Maasya Allaah, Alhamdulillah mbak Khoza mampu melakukan kegiatan gardening dengan baik.
LIFESKILL (PBB)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah, mbak Khoza sudah mulai dapat melakukan gerakan PBB sederhana, terus latihan ya mbak
Khoza jangan mudah menyerah agar nanti menjadi anak sholehah yang tangguh. ^-^
CHARACTER BUILDING (PEMBENTUKAN KARAKTER)
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa mampu toleransi/menghargai perbedaan dengan apa yang ada pada temannya √
3 Siswa mampu belajar sabar dalam mengantri ( Wudhu, Cuci piring , mengaji) √
5 Bertanggung jawab √
Catatan:
Bismillah, yuk mbak Khoza kita terus berusaha bersama - sama belajar lebih sabar, tidak menyakiti teman, berdoa
dengan khusuk dan bertanggung jawab agar di sayang Allah dan Rosulullah. Semangat. Mbak.Khoza perlu banyak
motivasi agar lebih senang dan semangat dalam belajar menjalani karakter baik lainnya.
BAHASA JAWA
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
2 Siswa dapat membedakan angka dalam bahasa jawa yang ngoko dan kromo √
Siswa dapat menyanyikan lagu Siswa dapat menceritakan maksud dari lagu Bebek adus
4 √
kali
Catatan:
Barokallah mbak Khoza sudah dapat mengenal angka 1 - 10 dalam bahasa jawa kromo. Yuk kita tambah belajar lagi
yang lainnya.
BAHASA INGGRIS
NILAI
NO KOMPETENSI DASAR/ INDIKATOR
1 2 3 4 5
3 siswa dapat mengetahui kondisi pagi, siang , sore dan malam dalam bahasa inggris √
4 Siswa dapat ngucapkan sapaan sesuai dengan kondisi saat itu ( hallo, good morning ) √
Catatan:
Bismillah, Alhamdulillah dalam menuliskan angka 1 - 10 dalam bahasa inggris mbak Khoza sudah bagus. Terus berlatih
agar lebih lancar.
KETERANGAN :
1 = Sangat Kurang , 2 = Kurang, 3 = Cukup , 4 = Baik, 5 = Sangat Baik
( ………………………….. )
LAPORAN TAHFIDZ SISWA
SD ALAM UNGARAN
TAHUN AJARAN 2022/2023
0
0
0
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mas Hafidz dalam murojaah sudah bagus suara dan sikapnya
> Mas Hafidz masih harus diingatkan agar saat mengaji tidak terburu - buru
AKHLAQ
> ketika menambah hafalan, mas Hafidz terkadang kurang konsentrasi.
Alhamdulillah mas Hafidz sedang menghapal surah AZ Zal zalah dari ayat
> 1 - 3 masih kurang lancar, sehingga masih harus sering di ulang ulang.
Semoga dengan di murojaah setiap hari bisa hafal dengan lancar
PENCAPAIAN
TAHFIDZ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Mas Royyan saat mengaji masih kurang semangat, perlu sering di beri motivasi
> untuk senang dan semngat dalam mengaji
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
Mas Fatih saat mengaji Alhamdulillah sangat semangat, perlu sering di beri
> motivasi untuk senang dan semngat dalam mengaji
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> mbak Husna saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mas Bhumi saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mas Daffa saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mas Fathir maat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mas Rajesh saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mbak Syifa saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
REFLEKSI
PEMBELAJARAN
> Mbak Khoza saat murojaah alhadulillah bersemangat, meskipun sambil mainan
> perlu terus di beri motivasi agar lebih senang saat belajar Al - Qur'an
AKHLAQ
MATERI
HASIL PENCAPAIAN
PELAJARAN
AKHLAQ
PENCAPAIAN TAHSIN
( …………………………………………) ( …………………………………………)
LAPORAN OBSERVASI LEADERSHIP
SEKOLAH DASAR ALAM UNGARAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
Nama : Aktar
###Aroyyan
Kelas : 1###
( Satu)
Tema : Sampah
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SKOR
NO KRITERIA PENILAIAN
1 2 3 4
Rasa Percaya Diri a Berani tampil di depan umum
1
(Keyakinan akan kemampuan dirinya) b Tidak membiarkan rasa takut menguasai diri
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :
SCORE
No AKHLAK
1 2 3 4
7
Menyayangi tanam - tanaman dengan cara mau menyirami, merawat
8
Mengingatkan teman yang salah dengan cara yang baik, santun dan
9
Mau mengakui kesalahan yang diperbuat baik sengaja ataupun tidak
Catatan :