KETUNTASAN B

NO MATA PELAJARAN KKM

1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75

2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75

3 Bahasa Indonesia 75
4 Matematika 74
5 Ilmu Pengetahuan Alam 75
6 Ilmu Pengetahuan Sosial 75
7 Seni Budaya dan Prakarya 70
8 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan 75
Muatan Lokal
1 Bahasa Sasak 70
2 Bahasa Inggris 70
3
4
5
6
7
KKM Satuan Pendidikan 60
KETUNTASAN BELAJAR MINIMAL (KBM)

Rentang Predikat
KKM Satuan
Panjang Interval
Pendidikan A (Sangat Baik) B (Baik) C (Cukup)

60 40/3 = 13.3 86< A ≤100 73< B ≤86 60≤ C ≤73

BILA TIDAK SESUAI GANTI DI SINI >>> 86 73 60

Nilai KKM Satuan Pendidikan diambil dari nilai KKM terendah pada setiap lembaga

Bila RENTANG PREDIKAT di atas dirasa sudah cocok biarkan saja, dan lanjutkan ke sheet lainnya

Apabila bilangan RENTANG PREDIKAT di atas dirasa kurang pas dengan hasil penghitungan Anda
Silakan dirubah dengan cara mengisi angka yang sesuai pada 3 KOTAK PUTIH yang telah disediakan
Namun hal ini secara otomatis akan menghapus penghitungan rumus rentang KKM versi laptop
di sheet ini saja dan tidak akan mempengaruhi kinerja rumus/formula di sheet yang lainnya
 D (Perlu
Bimbingan)

D<60

h disediakan
No Nama Siswa L/P

1 AHMAD HADI ISWANDI L

2 AHMAD RIZKY AKBAR L
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P
6 BUNGA JOHANA PUTRI P
7 DESILAWATI RAMADANI P
8 FEMIRA NINDILA P
9 GHINA ZALFIANI P
10 HABIB ARIFAN L
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L
13 Muhammad Destin Sukiman L
14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L
15 NISRINA HANIN SALSABILA P
16 ODITIA SAPUTRA L
17 RISMA LIANA NAZILA P
18 SARADIVA MUHADIZA P
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P
20 ZARINA SULISTIADI P
21 ZAZILAWATI P
NO MUATAN KOMPETENSI DASAR
PELAJARAN

Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam

4.1 kehidupan sehari-hari.
Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung
4.2 jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya dalam kehidupan
PPKN

sehari-hari.
1
Mengampanyekan manfaat keanekaragaman sosial, budaya, dan
4.3 ekonomi.
Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan
4.4 berbangsa dan bernegara beserta dampaknya.
Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan
3.1 yang didengar dan dibaca.
B. INDONESIA

Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan

3.2 dibaca
2 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek:
3.4 apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana.
Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu
3.6 anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat
hidup, dsb.)
Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan
4.1 garis bilangan) untuk menyatakan situasi sehari-hari

Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi penjumlahan,

4.2 pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melibatkan bilangan
bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari
MATEMATIKA

Menyelesaikan masalah yang berkaitan operasi hitung campuran yang

3 4.3 melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berbagai
bentuk sesuai urutan operasi
Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur,
4.4 tembereng, dan juring

Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya untuk

4.5 menyelesaikan masalah

4.1 Menyajikan karya tentang perkembangangbiakan tumbuhan.

Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuaikan diri
4.3 dengan lingkungannya, sebagai hasil penelusuran berbagai sumber.

Melakukan percobaan rangkaian listrik sederhana secara seri dan

4
IPA

4.4 paralel
Membuat laporan hasil percobaan tentang sifat-sifat magnet dan
4.5 penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.
Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan
4.6 energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan kehidupan
4.1 sosial budaya, ekonomi, dan politik di wilayah ASEAN.

Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam

4.2 rangka modernisasi bangsa Indonesia
5 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Indonesia dalam
IPS

4.3 kerja sama di bidang ekonomi, politik, sosial, budaya, teknologi, dan
pendidikan dalam lingkup ASEAN.
Menyajikan laporan tentang makna proklamasi kemerdekaan, upaya
4.4 mempertahankan kemerdekaan, dan upaya mengembangkan
kehidupan kebangsaan yang sejahtera.
 4.1 Membuat reklame.
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik

SBDP
6
4.3 Menampilkan tari kreasi daerah.
4.4 Membuat patung.
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : PPKn Semester : Genap
KKM Sekolah : 75

Tema 6 Tema 7 Tema 8 Tema 9

REKAP NILAI KD
KD 4.2 KD 4.1 KD 4.2 KD 4.4
No Nama Siswa L/P Nilai Nilai Nilai Nilai NA Predi Deskripsi
Prak Prod Proy T 1 Prak Prod Proy T 2 Prak Prod Proy T 3 Prak Prod Proy T 4 kat
tik uk ek tik uk ek tik uk ek tik uk ek 4.1 4.2 4.3 4.4

1 AHMAD HADI ISWANDI L 85.1 85.1 79 79.3 90.8 90.8 93 92.6

2 AHMAD RIZKY AKBAR L 85.1 85.1 82 81.9 85.4 85.4 85 85.2
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 77.3 77.3 76 76.3 76.2 76.2 76 75.7
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 87.1 87.1 84 83.8 86.6 86.6 85 85.2
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 92.4 92.4 87 86.7 89.3 89.3 87 86.5
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 79.5 79.5 79 79.3 86.6 86.6 80 80.4
7 DESILAWATI RAMADANI P 95.5 95.5 86 85.8 90.4 90.4 89 88.5
8 FEMIRA NINDILA P 76.3 76.3 77 77 77.8 77.8 75 75
9 GHINA ZALFIANI P 83.3 83.3 80 80.2 84.6 84.6 83 83.1
10 HABIB ARIFAN L 89.5 89.5 91 91.3 90.2 90.2 92 91.9
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 85 85 79 79.4 84.3 84.3 84 83.8
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 87.7 87.7 92 92.1 94.6 94.6 96 96
13 Muhammad Destin Sukiman L 80.6 80.6 81 81.3 85.2 85.2 84 83.8
14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 80.6 80.6 76 76.3 88.2 88.2 93 92.6
15 NISRINA HANIN SALSABILA P 86.1 86.1 84 84.2 85.6 85.6 84 84.5
16 ODITIA SAPUTRA L 80 80 78 77.7 76.5 76.5 76 76.4
17 RISMA LIANA NAZILA P 82.7 82.7 76 76 84.1 84.1 84 83.8
18 SARADIVA MUHADIZA P 94.3 94.3 90 90 92.9 92.9 91 91.3
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 73.3 73.3 76 76 78.3 78.3 78 78.4
20 ZARINA SULISTIADI P 84.7 84.7 84 83.7 80.6 80.6 76 75.7
21 ZAZILAWATI P 86.8 86.8 86 85.8 97.1 97.1 95 95.3
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN JARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia Semester : Genap
KKM Sekolah : 75

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

REKAP NILAI KD
KD 4.7/4.8 KD 4.3 KD 4.7 KD 4.9/4.10 Predi
No Nama Siswa L/P Nilai Nilai Nilai Nilai NA DESKRIPSI
Prak Prod Proy T 1 Prak Prod Proy T 2 Prak Prod Proy T 3 Prak Prod Proy T 4 4.1 kat
4.2 4.4 4.6
tik uk ek tik uk ek tik uk ek tik uk ek
1 AHMAD HADI ISWANDI L 79 79.2 79 79 90 90 88 88 79 79 88 82 B AHMAD
AHMAD HADI RIZKYISWANDI
AKBAR baik sangat
dalambaikMencermati
dalam Mencermati
petunjukpetunjuk
dan isi dan isi teks formu
teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang
2 AHMAD RIZKY AKBAR L 78.5 78.5 82 82 89 89 84 84 78.5 82 84 81 B melalui bank/kantor
ANDIKA GUMILAR SUSANTOpos, daftar
baikriwayat
dalamhidup, dsb.)
Menggali , dan baik
informasi
dalam Menyimpulkan
penting dari buku sejarah informasi berdasarkan
menggunakan aspek:teks laporan
apa, di mana,
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 76 76 76.3 76 78 78 76 76 76 76 76 76 B hasil
kapan, pengamatan yang didengar dan dibaca.
ASHILA siapa, mengapa, dan
ZALFAHUMAIRA baikbagaimana., dan baik dalam
dalam Menyimpulkan informasi
Menyimpulkan
berdasarkan teks informasi
laporan berdasarkan teks laporan
hasil pengamatan hasil dan
yang didengar
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 86 85.6 83.8 84 86 86 85 85 86 84 85 85 B pengamatan
ATIKA
dibaca., dan yang
baik didengar
PUSPAWATI KHUMAIRO'
dalam dansangat
Menggalidibaca. baik dalam
informasi pentingMencermati
dari buku
petunjuk dan isi teks formulir
sejarah menggunakan (pendaftaran,
aspek: apa, kartu anggota,
di mana, kapan, siapa,
pengiriman
mengapa, dan uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat
bagaimana.
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 80 79.8 87 87 88 88 89 89 80 87 89 85 B BUNGA JOHANA
hidup, dsb.) , danPUTRI
baik baik
dalamdalam Mencermati
Menyimpulkan petunjuk dan
informasi
isi teks formulir
berdasarkan teks(pendaftaran,
laporan hasilkartu anggota,yang
pengamatan pengiriman
didengaruang
dan
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 77 77.3 79 79 87 87 84 84 77 79 84 80 B DESILAWATI
melalui RAMADANI
dibaca. bank/kantor pos,sangat
daftar baik dalam
riwayat Mencermati
hidup, dsb.) , dan baik
petunjuk dan isi teks formulir
dalam Menyimpulkan (pendaftaran,
informasi berdasarkankartuteksanggota,
laporan
pengiriman uang melalui
hasil pengamatan bank/kantor
yang didengar pos, daftar riwayat
dan dibaca.
7 DESILAWATI RAMADANI P 89 88.8 86 86 91 91 89 89 89 86 89 88 A FEMIRA NINDILA
hidup, dsb.) , danbaik
baikdalam
dalamMencermati petunjukpenting
Menggali informasi dan isi dari
teks
formulir (pendaftaran,
buku sejarah menggunakankartuaspek:
anggota,apa,pengiriman uang melalui
di mana, kapan, siapa,
8 FEMIRA NINDILA P 76 76 77 77 83 83 77 77 76 77 77 77 B bank/kantor
mengapa,
GHINA danpos,
ZALFIANI daftar
bagaimana.
baik riwayat
dalam hidup, dsb.)
Mencermati , dan baik
petunjuk dalam
dan isi teks
Menyimpulkan
formulir informasi
(pendaftaran, berdasarkan
kartu teks laporanuang
anggota, pengiriman hasilmelalui
9 GHINA ZALFIANI P 80 80.3 80 80 86 86 84 84 80 80 84 82 B pengamatan
bank/kantor yang
pos, didengar
daftar dan
riwayat dibaca.
HABIB ARIFAN sangat baik dalamhidup, dsb.)informasi
Menggali , dan baikpenting
dalam
Menggali
dari buku informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek:sejarah
apa, dimenggunakan
mana, kapan,
10 HABIB ARIFAN L 83 82.7 91 91 85 85 89 89 83 91 89 88 A aspek:mengapa,
siapa, apa, di mana,dan kapan, siapa,dan
bagaimana., mengapa, dan bagaimana.
baik dalam
MAULIDATUL ZAM ZAMI baik dalam Menyimpulkan informasi
Menyimpulkan
berdasarkan teks informasi
laporan berdasarkan teks laporan
hasil pengamatan hasil dan
yang didengar
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 83 83.2 79 79 85 85 83 83 83 79 83 82 B pengamatan yang didengar dan dibaca.
dibaca., dan baik dalam Menggali informasi penting dari buku
sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 87 86.8 92 92 95 95 93 93 mengapa, dan bagaimana.

13 Muhammad Destin Sukiman L 79.5 79.5 81 81 83 83 84 84

14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 80 79.6 76 76 93 93 85 85

15 NISRINA HANIN SALSABILA P 90 89.8 84 84 85 85 84 84

16 ODITIA SAPUTRA L 76 76.3 78 78 75 75 77 77

17 RISMA LIANA NAZILA P 79.5 79.5 76 76 84 84 82 82

18 SARADIVA MUHADIZA P 92 92.3 90 90 91 91 91 91

19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 76 76 76 76 78 78 78 78

20 ZARINA SULISTIADI P 85 85.1 84 84 80 80 79 79

21 ZAZILAWATI P 78 78.3 86 86 98 98 95 95
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : Matematika Semester : Genap
KKM Sekolah : 74

KD 4.6 Nilai KD 4.7 Nilai KD 4.8 Nilai REKAP KD

Predi
Prak Prod Proy KD Prak Prod Proy KD Prak Prod Proy KD NA DESKRIPSI
kat
tik uk ek 4.1 tik uk ek 4.2 tik uk ek 4.3 4.1 4.2 4.3 4.4 4.5
AHMAD RIZKYISWANDI
AKBAR baik baikdalam
dalamMenggunakan konsep
1 AHMAD HADI ISWANDI L 80 80 77 77 82 82 78.5 82 80.1 B AHMAD HADI Menyelesaikan
bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis
masalah yang ber
ANDIKA GUMILAR SUSANTO baik dalam Menyelesaikan
bilangan) untuk menyatakan situasi sehari-hari, dan baik
2 AHMAD RIZKY AKBAR L 78 78 75 75 76 76 76.5 76 76.4 B masalah yang berkaitan
dalam Menyelesaikan denganyang
masalah operasi penjumlahan,
berkaitan dengan operasi
pengurangan,
ASHILA perkalian, baik
ZALFAHUMAIRA
penjumlahan, pengurangan, dan perkalian,
pembagian yang
dalam Menyelesaikan
dan melibatkan
pembagian masalah
yang
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 77 77 76 76 78 78 76 78 77 B bilangan
melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan ,sehari-hari
yang bulat
berkaitan negatif
dengan dalam kehidupan
operasi sehari-hari
penjumlahan, dan baik
pengurangan,
dalam PUSPAWATI
ATIKA Menggunakan
perkalian, dan pembagiankonsep bilangan
yang
KHUMAIRO' bulat
melibatkan
sangat negatif (termasuk
baik bilangan
dalam bulat
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 80 80 80 80 82 82 80 82 81.4 B mengggunakan
negatif dalam kehidupan
Menyelesaikan garis bilangan)
masalah sehari-hari
yang untuk,menyatakan
berkaitandan baik operasi
dengan dalam
situasi
sehari-hari
Menggunakan
penjumlahan,
BUNGA JOHANA konsep
PUTRIbilangan
pengurangan, bulat negatif
perkalian,
baik dalam (termasuk
dan pembagian
Menyelesaikan yang
masalah
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 85 85 91.4 91.4 93.4 93.4 88.2 93.4 90.8 A mengggunakan
melibatkan
yang garis bulat
bilangan
berkaitan dengan bilangan) untuk
negatif
operasi menyatakan
dalam kehidupan
penjumlahan, situasi
sehari-hari
pengurangan,
,sehari-hari
dan sangat
perkalian,
DESILAWATI baik
dan dalam baik
pembagian
RAMADANI Menggunakan
yangdalam konsep
melibatkan bilangan
bilangan
Menyelesaikan bulatbulat
masalah
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 82 82 80 80 82 82 81 82 81.2 B negatif
yang (termasuk
dalam
berkaitan mengggunakan
kehidupan
dengan garis
sehari-hari
operasi bilangan)
, dan
penjumlahan,baik untuk
dalam
pengurangan,
menyatakan
Menggunakan
perkalian,
FEMIRA situasi
NINDILA
dan konsepsehari-hari
pembagian
baik bilangan
dalam
yang bulat negatifbilangan
Menyelesaikan
melibatkan (termasuk
masalah bulat
yang
7 DESILAWATI RAMADANI P 80 80 82 82 84 84 81 84 82.3 B mengggunakan
negatif
berkaitan
dalam
dengan garis bilangan)
kehidupan
operasi untuk,menyatakan
sehari-hari
penjumlahan, dan situasi
pengurangan,
baik dalam
sehari-hari
Menggunakan
perkalian,
GHINA ZALFIANI konsep
dan pembagian bilangan
baik dalam yang bulat negatifbilangan
Menyelesaikan
melibatkan (termasuk
masalah bulat
yang
8 FEMIRA NINDILA P 75 75 77 77 79 79 76 79 77.5 B mengggunakan
negatif
berkaitan
dalam
dengan garis bilangan)
kehidupan
operasi untuk,menyatakan
sehari-hari
penjumlahan, dan situasi
pengurangan,
baik dalam
sehari-haridan pembagian
Menggunakan
perkalian, konsep bilangan
yang bulat
melibatkan
negatifbilangan
(termasukbulat
HABIB ARIFAN baik
garisdalam Menggunakan dankonsep bilangan
9 GHINA ZALFIANI P 78 78 76 76 78 78 77 78 77.6 B mengggunakan
negatif
bulat
dalam kehidupan
negatif (termasuk
bilangan)
sehari-hari
untuk,menyatakan
mengggunakan
baik dalam
garis
situasi
bilangan) untuk
sehari-hari ZAM
Menggunakan
MAULIDATUL konsep
ZAMIbilangan bulat Menyelesaikan
baik dalam negatif (termasuk masalah
menyatakan situasi
garissehari-hari, dan baik dalam situasi
10 HABIB ARIFAN L 83 83 77.4 77.4 79.4 79.4 80 79.4 79.9 B mengggunakan
yang berkaitan
Menyelesaikan dengan bilangan)
operasi untuk menyatakan
penjumlahan, pengurangan,
masalah yang berkaitan dengan operasi
sehari-hari
perkalian, dan pengurangan,
pembagian yang melibatkan
penjumlahan, perkalian, dan bilangan
pembagian bulat
yang
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 78 78 77.4 77.4 79.4 79.4 77.7 79.4 78.6 B negatif
melibatkan bilangan bulatsehari-hari
dalam kehidupan , dankehidupan
negatif dalam baik dalam sehari-hari
Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 82 82 91.4 91.4 93.4 93.4 87 93.4 90 A mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan situasi
sehari-hari
13 Muhammad Destin Sukiman L 83 83 81 81 83 83 82 83 82.6 B
14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 77 77 75 75 76 76 76 76 76.2 B
15 NISRINA HANIN SALSABILA P 80 80 83 83 85 85 82 85 83.4 B
16 ODITIA SAPUTRA L 77 77 74 74 76 76 75.5 76 75.8 B
17 RISMA LIANA NAZILA P 78 78 75 75 75.8 75.8 76.5 75.8 76.2 B
18 SARADIVA MUHADIZA P 83 83 98.2 98.2 98 98 91 98 94.4 A
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 76 76 74 74 76 76 75 76 75.5 B
20 ZARINA SULISTIADI P 80 80 75 75 76 76 77.5 76 76.9 B
21 ZAZILAWATI P 78 78 76 76 78 78 77.2 78 77.6 B
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam Semester : Genap
KKM Sekolah : 75

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

REKAP NILAI KD
KD 4.2 KD 4.2 KD 4.8 KD 4.7 Predi
NO NAMA SISWA L/P Nilai Nilai Nilai Nilai NA DESKRIPSI
kat
Prak Prod Proy T 1 Prak Prod Proy T 2 Prak Prod Proy T 3 Prak Prod Proy T 4
tik uk ek tik uk ek tik uk ek tik uk ek 4.2 4.7 4.8

1 AHMAD HADI ISWANDI L 85 85 79 79 90 91 90 90 90 82 90 90 87.3 A AHMAD HADI ISWANDI sangat baik dalam Menyeles

2 AHMAD RIZKY AKBAR L 78 78 82 82 89 85 87 89 89 80 87 89 85.4 B

ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' sangat baik
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 76 76 76 76 78 76 77 78 78 76 77 78 77 B dalam Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi penjumlahan,
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 90 90 84 84 86 87 86 86 86 87 86 86 86.5 A pengurangan, perkalian, dan pembagian
yang melibatkan bilangan bulat negatif
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 88 87.5 87 87 88 89 89 88 88 87 89 88 88 A dalam kehidupan sehari-hari , dan sangat
baik dalam Menggunakan konsep bilangan
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 75 75 79 79 87 87 87 87 87 77 87 87 83.6 B bulat negatif (termasuk mengggunakan garis
bilangan) untuk menyatakan situasi sehari-
7 DESILAWATI RAMADANI P 85 85 86 86 91 90 91 91 91 85 91 91 89.1 A hari
8 FEMIRA NINDILA P 75 75 77 77 83 78 81 83 83 76 81 83 80 B
9 GHINA ZALFIANI P 90 90 80 80 86 85 85 86 86 85 85 86 85.5 B MAULIDATUL ZAM ZAMI sangat baik dalam
Menggunakan konsep bilangan bulat negatif
10 HABIB ARIFAN L 93 92.5 91 91 85 90 88 85 85 92 88 85 88.4 A (termasuk mengggunakan garis bilangan)
untuk menyatakan situasi sehari-hari, dan
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 95 95 79 79 85 84 85 85 85 87 85 85 85.9 B baik dalam Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan operasi penjumlahan,
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 80 80 92 92 95 95 95 95 95 86 95 95 91.7 A pengurangan, perkalian, dan pembagian
yang melibatkan bilangan bulat negatif
13 Muhammad Destin Sukiman L 80 80 81 81 83 85 84 83 83 81 84 83 82.8 B dalam kehidupan sehari-hari

14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 75 75 76 76 93 88 91 93 93 76 91 93 86.5 A

15 NISRINA HANIN SALSABILA P 83 82.5 84 84 85 86 85 85 85 83 85 85 84.4 B
16 ODITIA SAPUTRA L 75 75 78 78 75 77 76 75 75 76 76 75 75.7 B
17 RISMA LIANA NAZILA P 90 90 76 76 84 84 84 84 84 83 84 84 83.7 B
18 SARADIVA MUHADIZA P 93 92.5 90 90 91 93 92 91 91 91 92 91 91.4 A
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 75 75 76 76 78 78 78 78 78 76 78 78 77.5 B
20 ZARINA SULISTIADI P 75 75 84 84 80 81 80 80 80 79 80 80 79.8 B
21 ZAZILAWATI P 80 80 86 86 98 97 98 98 98 83 98 98 92.8 A
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Semester : Genap
KKM Sekolah : 75

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

REKAP NILAI KD
KD 4.4 KD 4.3 KD 4.2 KD 4.3 Predi
NO NAMA SISWA L/P Nilai Nilai Nilai Nilai NA DESKRIPSI
kat
Prak Prod Proy T 1 Prak Prod Proy T 2 Prak Prod Proy T 3 Prak Prod Proy T 4
tik uk ek tik uk ek tik uk ek tik uk ek 4.2 4.3 4.4
AHMAD RIZKY AKBAR sangat baik dalam
1 AHMAD HADI ISWANDI L 80 80 78 78 90 90 90 90 79 90 90 86.2 A AHMAD HADI
Menaksir
ANDIKA
ISWANDI
keliling
GUMILAR untuk
dan luas
SUSANTO
sangat baik serta
lingkaran
baik dalam
dalam Menyelesa
menggunakannya menyelesaikan
Menaksir keliling
baikdan luas lingkaran serta
2 AHMAD RIZKY AKBAR L 78 78 77 77 82 82 89 89 78 82 89 82.9 B masalah, dan
menggunakannya
dalam
untuk
Menggunakan
menyelesaikan
konsep ZALFAHUMAIRA
ASHILA bilangan bulat negatif
sangat (termasuk
baik dalam
masalah, dan baik dalam Menyelesaikan
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 78 78 76 76 75 75 78 78 77 75 78 76.6 B mengggunakan
Menggunakan
ATIKA
masalah PUSPAWATI
yang
garis
konsep bilangan)
KHUMAIRO'
berkaitan bilangan
dengan
untuk
sangat
bulat
operasinegatif
baik
menyatakan
(termasuk
dalam situasi sehari-hari
Menyelesaikan
mengggunakan masalah
garis yang
bilangan)
berkaitan
untuk
penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 98 98 85 85 88 88 86 86 92 88 86 88.7 A menyatakan
dengan
pembagian
BUNGA
operasi
JOHANA
situasi
yang penjumlahan,
sehari-hari,
melibatkan
PUTRI sangat
pengurangan,
dan sangat
bilangan
baik bulat
dalam
baik
perkalian,
negatif dalam
dalamdan
Menaksir
pembagian
kehidupan keliling
yangdan melibatkan
sehari-hariluas lingkaran
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 85 85 86 86 93 93 88 88 86 93 88 89 A serta menggunakannya
bilangan
operasi
DESILAWATI
bulat negatif
penjumlahan,
RAMADANI
dalam
untuk kehidupan
menyelesaikan
pengurangan,
sangat baik
sehari-
perkalian,
dalam
masalah
hari , dan baik dalam Menggunakan konsep
dan pembagian
Menyelesaikan yang
masalah melibatkan bilangan
yang berkaitan dengan bulat
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 85 85 77 77 92 92 87 87 81 92 87 86.8 A bilangan
negatif
operasi
FEMIRA
bulatkehidupan
dalam negatif
penjumlahan,
NINDILA baik
(termasuk
sehari-hari
pengurangan,
dalam Menaksir , dan baik
perkalian,
keliling
mengggunakan garis bilangan) untuk
dalam
dan pembagian
Menggunakan
luas lingkaran yang melibatkan
konsep
serta bilangan
bilangan
menggunakannya bulat
bulat
7 DESILAWATI RAMADANI P 96 96 86 86 92 92 91 91 91 92 91 91.3 A menyatakan
untuk
situasi
negatifmenyelesaikan
(termasuk
dalam
sehari-hari
kehidupan
mengggunakan
sehari-hari
masalah, dangaris
, dan
baik
GHINA
bilangan)
sangat
dalam ZALFIANI
baik untuk
dalam
Menyelesaikan sangat
menyatakan baik keliling
Menaksir
masalah dalam
yangMenaksir
situasi sehari-hari
dan luas
berkaitan
8 FEMIRA NINDILA P 76 76 77 77 75 75 83 83 77 75 83 78.3 B keliling
lingkaran
dengan
HABIB
dan luas
operasi
ARIFAN
lingkaran
sertasangat
menggunakannya
penjumlahan,
baik
serta untuk
pengurangan,
dalam
menggunakannya
menyelesaikan
perkalian, untuk
masalah
dan pembagian menyelesaikan
yang melibatkan
Menyelesaikan yang berkaitan dengan
9 GHINA ZALFIANI P 82 81.5 78 78 85 85 86 86 80 85 86 83.5 B masalah, dan
bilanganpenjumlahan,
operasi
baik dalam Menggunakan
bulat negatif pengurangan,
dalam kehidupan sehari-
perkalian,
konsep
MAULIDATULbilangan ZAM bulat
ZAMInegatif
baik (termasuk
dalam
hari pembagian yang melibatkan bilangan bulat Menaksir
dan
10 HABIB ARIFAN L 92 91.5 92.5 92.5 93 93 85 85 92 93 85 90.2 A mengggunakan
keliling
negatif dan luas
dalamsituasi
garis bilangan)
lingkaran
kehidupan serta untuk
sehari-hari , dan baik
menyatakan
menggunakannya sehari-hari
untuk menyelesaikan
dalam Menaksir keliling dan luas lingkaran
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 85 85 79 79 84 84 85 85 82 84 85 83.7 B masalah, dan baik dalam Menggunakan
serta menggunakannya untuk (termasuk
menyelesaikan
konsep
masalah bilangan bulat negatif
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 82 81.5 92.5 92.5 93 93 95 95 87 93 95 91.6 A mengggunakan garis bilangan) untuk
menyatakan situasi sehari-hari
13 Muhammad Destin Sukiman L 80 80 80 80 88 88 83 83 80 88 83 83.9 B
14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 77 77 77 77 79 79 93 93 77 79 93 83 B
15 NISRINA HANIN SALSABILA P 88 88 89 89 88 88 85 85 88 88 85 86.9 A
16 ODITIA SAPUTRA L 78 78 77 77 78 78 75 75 78 78 75 76.9 B
17 RISMA LIANA NAZILA P 92 91.5 76 76 85 85 84 84 84 85 84 84.1 B
18 SARADIVA MUHADIZA P 98 98 94 94 96 96 91 91 96 96 91 94.4 A
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 76 76 76 76 78 78 78 78 76 78 78 77.6 B
20 ZARINA SULISTIADI P 85 85 87.5 87.5 86 86 80 80 86 86 80 84.1 B
21 ZAZILAWATI P 89 88.5 84 84 98 98 98 98 86 98 98 94 A
 DAFTAR NILAI KETERAMPILAN (KI 4)
TAHUN AJARAN 2022/2023

Nama Sekolah : SDN 44 Mataram Kelas : VI (Enam)

Muatan Pelajaran : SBdP Semester : Genap
KKM Sekolah : 70

TEMA 6 TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9

Rekap Nilai KD
KD 4.1/4.2/4.3 KD 4.2/4.3 KD 4.3 KD 4.2/4.3/4.4
NO NAMA SISWA L/P Nilai Nilai Nilai Nilai NA Predi
kat DESKRIPSI
Prak Prod Proy T 1 Prak Prod Proy T 2 Prak Prod Proy T 3 Prak Prod Proy T 4
tik uk ek tik uk ek tik uk ek tik uk ek 4.1 4.2 4.3 4.4

1 AHMAD HADI ISWANDI L 77 77 78 78 93 93 90 90

2 AHMAD RIZKY AKBAR L 76 76 77 77 85 85 82 82
3 ANDIKA GUMILAR SUSANTO L 73 73 76 76 76 76 75 75
4 ASHILA ZALFAHUMAIRA P 87 87 85 85 85 85 88 88
5 ATIKA PUSPAWATI KHUMAIRO' P 84 84 86 86 87 87 93 93
6 BUNGA JOHANA PUTRI P 70 70 77 77 80 80 92 92
7 DESILAWATI RAMADANI P 84 84 86 86 89 89 92 92
8 FEMIRA NINDILA P 72 72 77 77 75 75 75 75
9 GHINA ZALFIANI P 75 75 78 78 83 83 85 85
10 HABIB ARIFAN L 76 76 92.5 92.5 92 92 93 93
11 MAULIDATUL ZAM ZAMI P 73 73 79 79 84 84 84 84
12 MUHAMAD ERLY INDRA PRAWIRA L 95 95 92.5 92.5 96 96 93 93
13 Muhammad Destin Sukiman L 74 74 80 80 84 84 88 88
14 MUHAMMAD TOHA ARDIAN L 72 72 77 77 92.6 93 79 79
15 NISRINA HANIN SALSABILA P 84 84 89 89 84.5 84 87.7 88
16 ODITIA SAPUTRA L 70 70 77 77 76.4 76 78.2 78
17 RISMA LIANA NAZILA P 74 74 76 76 84 84 85 85
18 SARADIVA MUHADIZA P 94 94 94 94 91 91 96 96
19 SITI JUNIANDINI PUTRI P 71 71 76 76 78 78 78 78
20 ZARINA SULISTIADI P 75 75 87.5 87.5 76 76 86 86
21 ZAZILAWATI P 76 76 84 84 95 95 98 98