Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM EVALUASI

Nama Sekolah : SDN PENGARASAN 02


Kelas / Semester : VI / I
Tema 3 : Tokoh dan Penemuan

Mata Pelajaran Dan Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Jenis Tes Waktu Pelaksanaan Keterangan

Pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Lisan 


1.2 Menerima dengan tulus makna kewajiban, hak, dan tanggung Dampak pelaksanaan kewajiban, hak,
jawab sebagai warga negara dan tanggung jawab sebagai warga Tertulis 
negara terhadap kehidupan sehari-hari
2.2 Melaksanakan Kewajiban, hak, dan tanggung jawab  Pengertian hak dan kewajiban Praktek 
sebagai warga negara  Contoh hak dan dalam kehidupan
sehari-hari
3.2 Merasionalkan dampak pelaksanaan kewajiban, hak, dan  Contoh sikap tanggung jawab
tanggung jawab sebagai warga negara terhadap kehidupan dalam melaksanakan hak anak di
sehari-hari sekolah

4.2 Melaksanakan keputusan bersama sebagai bentuk kewajiban,


hak dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari

Matematika Lisan 
3.4 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur,  Bentuk lingkaran dan manfaatnya
tembereng, dan juring  Busur, tali busur, tembereng, dan Tertulis 
juring
4.4 Mengidentifikasi titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali  Keliling dan luas lingkaran Praktek 
busur, tembereng, dan juring

3.5 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran

4.5 Menaksir keliling dan luas lingkaran serta menggunakannya


untuk menyelesaikan masalah

1
Bahasa Indonesia
3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang  Pengertian laporan hasil Lisan 
didengar dan dibaca pengamatan
 Teknik penulisan laporan hasil Tertulis 
4.2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan pengamatan
(eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan Praktek 
menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)  Komponen listrik dan fungsinya. Lisan 


3.4 Menganalisis komponen-komponen listrik dan fungsinya  Rangkaian listrik sederhana.
dalam rangkaian listrik sederhana  Rangkaian listrik seri dan paralel Tertulis 

4.4 Membuat rangkaian listrik sederhana secara seri dan parallel Praktek 

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)  Perubahan sosial budaya Lisan 


3.2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka  Modernisasi dalam bidang iptek,
modernisasi bangsa Indonesia ekonomi, pendidikan, dan Tertulis 
Demokrasi.
4.2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya Praktek 
dalam rangka modernisasi bangsa Indonesia

Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)  Interval nada Lisan 


3.2 Memahami interval nada  Teknik memainkan interval nada
Tertulis 
4.2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat music
Praktek 

Hasil Karya 

2
Mengetahui Pengarasan, 2023
Kepala Sekolah Guru Kelas VI

YANUAR KRISTIYANTO, S.Pd.SD. RENDRA KUSUMA PRADANA, S.Pd.


NIP. 198001202008011006 NIP. 199610232023211001

Anda mungkin juga menyukai