PEMETAAN KD KETRAMPILAN

Satuan Pendidik: SDN 2 KUJANGSARI

Kelas/Semester : V/I
Tahun Pelajaran: 2023/2024

TEMA 1 : Organ Gerak

MUATAN Hewan dan Manusia
NO PELAJAR KOMPETENSI DASAR Sub Tema
AN 1 2
1 IPA 4.1 Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan √ √
4.2 Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi
4.3 pencernaan pada hewan atau manusia
Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam
4.5 suatu ekosistem
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia
2 IPS 4.1 sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan ekoniomi, sosial, budaya,
komunikasi, serta transportasi √ √

4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya

menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan
4.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial,
budaya,dan ekonomi masyarakat Indonesia
3 PPKN 4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari √ √
4.2 Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman
sosial budaya masyarakat
4.4 Menyajikan hasil penggalian manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup
4 SBdP 4.1 Membuat gambar cerita. √ √
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan
iringan musik
4.3 Meragakan penggunaan properti tari daerah

5 B INDO 4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis
dan lisan secara lisan, tulis, dan visual √ √
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku
yang dikelompokkan dalam aspek : apa, di mana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagaimana menggunakan kosakata baku
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan
4.4 iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan,
tulis, dan visual
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi,
dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks
nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri

Mengetahui
Kepala SDN 2 KUJANGSARI

ONDI, S.Pd.SD
NIP.'196508221993011001
D KETRAMPILAN (KI-4) DALAM 1 SEMESTER

EMA 1 : Organ Gerak TEMA 2 : Udara Bersih

TEMA 3 : Makanan Sehat TEMA 4 : Sehat itu Penting
Hewan dan Manusia bagi Kesehatan
Sub Tema Sub Tema Sub Tema Sub Tema
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
√ √
√ √ √

√ √ √ √ √ √

√ √

√ √ √

√ √ √ √ √ √

√ √

√ √ √ √ √ √

√ √ √

√ √ √ √

√ √ √
√ √ √

√ √
√ √ √

√ √ √

Tenjolaut, Juli 2023

Guru Kelas V

ADE NIKE SILVIA, S.Pd

NIP. 199006062023212055
TEMA 5 : Ekosistem
Sub Tema
1 2 3 4

√ √ √

√ √ √

√
√ √
√ √ √
Satuan Pendidikan : SDN WWW.GURUMAJU.COM
Kelas/Semester : V/I
Tahun Pelajaran : 2022/2023

MUATAN
NO K
PELAJARAN

1. IPA 3.1
4.1
3.2
4.2
3.3
4.3
3.5
4.5

2. IPS 3.1
4.1
3.3
4.3
3.2
4.2

3. PPKn 1.1
2.1
3.1
4.1
1.2
2.2
3.2
4.2
1.3
2.3
3.3
4.3
1.4
2.4
3.4
4.4

4. SBdP 3.1
 4.1
3.2
4.2
3.3
4.3

5. BI 3.1
4.1
3.2
4.2
3.4
4.4
3.6
4.6
3.7
4.7
: SDN WWW.GURUMAJU.COM
: V/I
: 2022/2023

KOMPETENSI DASAR

Menjelaskan alat gerak dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan alat gerak manusia
Membuat model sederhana alat gerak manusia dan hewan
Menjelaskan organ pernapasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara memelihara kesehatan organ perna
Membuat model sederhana organ pernapasan manusia
Menjelaskan organ pencernaan dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ pence
Menyajikan karya tentang konsep organ dan fungsi pencernaan pada hewan atau manusia
Menganalisis hubungan antar komponen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar
Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem

Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya t
Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara kepulauan/maritim dan agraris serta pe
Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk
Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosi
Menganalisis bentuk-bentuk interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, bu
Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosi

Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas nilai-nilai Pancasila dan kehidupan sehari-hari
Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air, dan rela berkorban sesuai nilai-nilai pancasila
Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Menghargai kewajiban, hak, dan tanggung jawab, sebagai warga masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan se
Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan
Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
Menjalankan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
Mensyukuri keragaman sosial masyarakat sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhinneka Tungga
Bersikap toleran dalam keragaman sosial budaya masyarakat dalam konteks Bhinneka Tunggal Ika
Menelaah keragaman sosial budaya masyarakat
Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keragaman sosial budaya masyarakat
Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa
Menampilkan sikap jujur pada penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan di bidang s
Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup
Menyajikan hasil penggalian manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup

Memahami gambar cerita.

Membuat gambar cerita.
Memahami tangga nada
Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik
Memahami properti tari daerah
Meragakan penggunaan properti tari daerah

Menentukan pokok pikiran dalam teks lisan dan tulis

Menyajikan hasil identifikasi pokok pikiran dalam teks tulis dan lisan secara lisan, tulis, dan visual
Mengklasifikasi informasi yang didapat dari buku ke dalam aspek : apa, di mana, kapan, mengapa, dan bagaimana
Menyajikan hasil klasifikasi informasi yang didapat dari buku yang dikelompokkan dalam aspek : apa, di mana, kapa
Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik
Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak atau elektronik dengan bantuan li
Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan
Melisankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
Menguraikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi
Menyajikan konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam tulisan dengan bahasa sendiri
M 1 SEMESTER

TEMA 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia TEMA 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan TEMA 3 : Makanan Sehat
Sub Tema Sub Tema Sub Tema
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √

√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √

√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √
√ √
√ √
√ √

√ √ √ √ √
√ √ √ √ √
√ √
√ √
√ √
√ √

√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √
√ √ √
√
√
EMA 3 : Makanan Sehat TEMA 4 : Sehat itu PentingTEMA 5 : Ekosistem
Sub Tema Sub Tema Sub Tema
3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

√ √ √ √
√ √ √ √
√ √ √
√ √ √

√ √ √
√ √ √

√ √ √ √
√ √ √ √

√ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √ √
√
√
√
√
√ √ √
√ √ √
√ √ √

√
 √
√ √
√ √
√ √ √
√ √ √

√ √ √
√ √ √
√ √ √
√ √ √