Soal PTS IPS Kelas 8 Ganjil

1. Siswa dapat megidentifikasi letak negara-negara ASEAN secara geografis (C3)

2. Siswa dapat mengidentifikasi negara di Asia Tenggara yang tergabung dalam
ASEAN (C1)
3. Siswa dapat mengidentifikasi karakteristik negara-negara ASEAN berdasarkan
potensi sumber daya alam (C1)
4. Siswa dapat mengidentifikasi karakteristik negara-negara ASEAN berdasarkan
potensi sumber daya alam (C1)
5. Siswa dapat mengidentifikasi karakteristik negara-negara ASEAN berdasarkan
kondisi penduduk (C1)
6. Siswa dapat mengidentifikasi letak negara-negara ASEAN secara astronomis
(C2)
7. Siswa dapat menjelaskan iklim negara-negara ASEAN (C2)
8. Siswa dapat menentukan letak negara-negara ASEAN secara geografis (C3)
9. Siswa dapat menentukan iklim akibat letak negara-negara ASEAN di sekitar
khatulistiwa dan dikelilingi dengan laut (C3)
10. Siswa dapat mendeskripsikan pengertian kerja sama (C1)
11. Siswa dapat mengidentifikasi faktor yang memengaruhi kerja sama
antarnegara-negara ASEAN (C1)
12. Siswa dapat menjelaskan sebab terjadinya kerja sama (C2)
13. Siswa memberi contoh bentuk kerja sama antarnegara-negara ASEAN di
bidang sosial (C3)
14. Siswa dapat menentukan pilar yang dipakai dalam upaya peningkatan
kerjasama antarnegara-negara ASEAN (C3)
15. Siswa dapat menganalisis persamaan karakteristik negara-negara ASEAN (C4)
16. Siswa dapat menganalisis dampak postif adanya pasar tunggal MEA terhadap
kehidupan di negara-negara ASEAN (C4)
17. Siswa dapat menjelaskan pengertian bencana klimatik (C1)
18. Siswa dapat mengidentifikasi jenis prasarana transportasi yang dikembangkan
negara-negara ASEAN (C1)
19. Siswa dapat menjelaskan dampak perubahan iklim (C2)
20. Siswa dapat mencontohkan bentuk-bentuk konversi lahan (C2)
21. Siswa dapat menjelaskan alasan terjadinya konversi lahan pertanian menjadi
pemukiman (C2)
22. Siswa dapat mengidentifikasi bentuk-bentuk iklim di kawasan Asia Tenggara
(C3)
23. Siswa dapat menjelaskan faktor yang memengaruhi perubahan iklim (C3)
24. Siswa dapat memberi contoh fenomena bencana klimatik yang pernah terjadi
di kawasan negara-negara ASEAN (C3)
25. Siswa dapat mencontohkan bentuk kerja sama dalam upaya menanggulangi
bencana klimatik yang pernah terjadi di kawasan negara-negara ASEAN (C3)
26. Siswa dapat menentukan cara-cara menanggulangi kerusakan laut (C3)
 27. Siswa dapat menentukan kelebihan dan kekurangan dari perkembangan
teknologi transportasi dan teknologi komunikasi (C3)
28. Siswa dapat menganalisis pengaruh perkembangan teknologi informasi dan
komunikasi terhadap kehidupan sosial negara-negara ASEAN (C4)
29. Siswa dapat menganalisa tumbukan lempeng di Asia Tenggara (C4)
30. Siswa dapat menganalisis dampak konversi lahan pertanian menjadi industri
(C4)

B. Contoh Soal Penilaian Tengah Semester (PTS)

Pilihlah opsi jawaban A, B, C, atau D yang kamu anggap paling benar!

1. Negara ASEAN yang terletak paling Selatan adalah ....

A. Thailand
B. Myanmar
C. Timor Leste
D. Indonesia

2. Negara di Asia Tenggara berikut yang tidak termasuk anggota ASEAN

adalah ....

A. Laos
B. Kamboja
C. Timur Leste
D. Brunei Darussalam

3. Negara anggota ASEAN yang perekonomiannya sebagian besar dari hasil

minyak dan gas bumi yaitu ....

A. Indonesia
B. Malaysia
C. Kamboja
D. Brunei Darussalam

4. Salah satu negara anggota ASEAN yang tidak memiliki hasil tambang
adalah ....

A. Kamboja
B. Filipina
C. Singapura
D. Laos

5. Beberapa kelompok etnis (suku bangsa) yang mendiami negara Myanmar

adalah ....
 A. Burma, Tionghoa, dan Melayu
B. Burma, Karen, dan Shan
C. Thai, Karen, dan Khmer
D. Mestizo, Negrito, dan Shan

6. Letak ASEAN paling ujung yaitu pada 28 derajat Lintang Utara ditempati
oleh ....

A. Laos
B. Filipina
C. Myanmar
D. Indonesia

7. Negara-Negara ASEAN secara umum beriklim tropis karena ....

A. berada diantara 23,5 derajat LU - 23,5 derajat LS

B. berada diantara 23,5 derajat LS - 40 derajat LS
C. berada diantara 40 derajat LU - 66,5 derajat LU
D. berada diantara 66,5 derajat LU - 90 derajat LU

8. Negara di kawasan Asia Tenggara berikut yang terletak di Semenanjung Asia

adalah ....

A. Indonesia
B. Filipina
C. Thailand
D. Brunei Darussalam

9. Iklim yang terbentuk akibat letak negara-negara ASEAN di sekitar khatulistiwa

dan dikelilingi dengan laut adalah ...

A. iklim tropis dan iklim muson

B. iklim tropis dan iklim laut
C. iklim laut dan iklim hutan hujan
D. iklim kemarau dan iklim musim penghujan

10. Upaya menjalin hubungan antara dua negara atau lebih untuk mencapai suatu
kesepakatan disebut ....

A. emigrasi
B. interaksi
C. kerja sama
D. komunikasi

11. Faktor pendorong kerja sama antarnegara ASEAN yaitu ....

 A. kesamaan dan perbedaan tujuan
B. kesamaan dan perbedaan ideologi
C. kesamaan dan perbedaan kepentingan
D. kesamaan dan perbedaan kondisi geografis

12. Pentingnya menjalin hubungan kerjasama antarnegara ASEAN disebabkan ....

A. sebagian besar negara-negara ASEAN adalah negara berkembang

B. rendahnya kemampuan dalam mengelola sumber daya yang dimiliki

C. semakin meningkatnya jumlah penduduk miskin di Asia Tenggara

D. kemunculan berbagai macam kebutuhan yang berbeda antar Negara

13. Beberapa kasus pekerja migran yang menjadi perhatian negara-negara ASEAN
yaitu ....

A. penempatan kerja bagi pekerja migran

B. sistem rekrutmen pekerja imigran
C. kerja paksa tenaga asing dan upah rendah
D. perlindungan hak-hak pekerja migran

14. Mengatasi tantangan di bidang kependudukan, kemiskinan, ketenagakerjaan,

dan kesejahteraan masyarakat merupakan salah satu pilar dalam upaya
peningkatan kerjasama yaitu ....

A. sosial budaya
B. politik dan keamanan
C. ekonomi
D. agama

15. Bentuk kesamaan yang mendorong kerjasama antarnegara anggota ASEAN

yaitu ....

A. budaya penduduk
B. sistem perekonomian
C. letak geografis
D. idiologi Negara

16. Berikut adalah dampak positif adanya pasar tunggal MEA terhadap kehidupan
penduduk di Asia Tenggara, kecuali ....

A. lapangan pekerjaan semakin luas

B. pendapatan penduduk semakin meningkat
 C. kualitas sumber daya manusia semakin meningkat
D. konsumsi barang-barang asal luar negeri meningkat

17. Bencana alam yang dipengaruhi karena perubahan besar pada suhu, curah
hujan, dan pola angin adalah bencana ....

A. geologis
B. likuifaksi
C. klimatik
D. tsunami

18. Rekayasa jaringan lalu lintas transportasi darat di ASEAN sudah sangat
canggih, contohnya Singapura dan Thailand mengembangkan jaringan ....

A. Transportasi fly over

B. Transportasi kereta api super cepat
C. Transportasi bawah laut
D. Transportasi darat bawah tanah

19. Faktor iklim memengaruhi perubahan ruang dan interaksi antarruang negara-
negara ASEAN karena ....

A. perubahan iklim menyebabkan bencana

B. penduduk tidak dapat mengubah iklim
C. setiap negara memiliki iklim berbeda-beda
D. Iklim dapat berubah sewaktu-waktu

20. Berikut merupakan bentuk-bentuk konversi lahan, kecuali ....

A. Pembangunan pabrik
B. Pembangunan rumah warga
C. Penimbunan pantai atau tepi laut
D. Penurunan produktivitas lahan

21. Alih fungsi lahan pertanian menjadi pemukiman mempertimbangkan

beberapa faktor, salah satunya adalah ....

A. Komoditas utamanya padi

B. Dekat dengan pegunungan
C. Lokasi terjangkau dari kota
D. Kesuburan masih tinggi

22. Iklim yang terbentuk akibat letak negara-negara ASEAN di sekitar khatulistiwa
dan diapiti daratan luas Asia dan Australia adalah ....
 A. iklim tropis dan iklim muson
B. iklim tropis dan iklim laut
C. iklim laut dan iklim hutan hujan
D. iklim kemarau dan iklim musim penghujan

23. Nelayan ikan berskala besar yang beroperasi di kawasan Asia Tenggara
memanfaatkan data cuaca, suhu, arah angin untuk mencari ikan. Fenomena ini
berkaitan dengan faktor yang memengaruhi interaksi keruangan, yaitu ....

A. faktor geologi
B. faktor ketersediaan sumber daya
C. faktor iklim
D. faktor teknologi

24. Contoh bencana klimatik yang pernah terjadi di Asia Tenggara adalah ....

A. Tsunami Aceh tahun 2004

B. Meletusnya gunung Merapi Jawa tahun 2010
C. Banjir di Bangkok tahun 2011
D. Gempa bumi Lombok tahun 2018

25. Contoh kerja sama dalam upaya penanggulangan bencana klimatik yang
pernah dilakukan antar negara-negara ASEAN adalah ....

A. Peminjaman pesawat pemadam kebakaran di Sumatera oleh

Malaysia dan Singapura
B. Bantuan kemanusiaan berupa kebutuhan pokok dan fasilitas
kesehatan untuk korban tsunami Aceh
C. Bantuan dana ketika meletusnya Gunung Mayon dan Parker di
Filipina
D. Bantuan dana bagi korban gempa di Lombok NTB dari ASEAN
Humanitarian Assistance Center

26. Berikut adalah cara menanggulangi kerusakan laut, kecuali ....

A. mengembangbiakkan terumbu karang

B. memperluas area penanaman pohon mangrove
C. mengadakan penanaman kembali atau reboisasi
D. membersihkan laut dari sampah dan minyak yang tumpah

27. Perhatikan kelebihan dan kekurangan teknologi berikut!

1) Bergantung terhadap ketersediaan listrik
2) Aktivitas terhenti jika kondisi cuaca buruk
3) Mampu mengangkut manusia dan barang dalam jumlah yang sangat
 banyak
4) Melewati batas negara dan dunia
5) Lebih ekonomis sehingga terjangkau kepada semua kalangan

Yang menunjukkan kelebihan dan kekurangan alat transportasi kereta

listrik adalah ....
A. 1), 2), dan 4)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)

28. Berikut ini dampak sosial akibat perkembangan teknologi transportasi dan
komunikasi di negara-negara ASEAN, kecuali ....

A. jumlah penduduk semakin bertambah dalam waktu singkat

B. kerja sama luar negeri semakin mudah
C. maraknya perdagangan manusia
D. pendapatan negara meningkat

29. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas, negara yang paling luas menerima tumbukan
adalah ....

A. Indonesia
B. Myanmar
C. Thailand
D. Filipina

30. Konversi lahan pertanian menjadi industri menimbulkan dampak berikut ini,
kecuali ...

A. Produktivitas petani meningkat

B. Lahan pertanian berkurang
C. Terjadi pencemaran di sekitar industri
D. Memicu adanya konversi lahan susulan

Baca juga perangkat:

PTS IPS Bentuk Uraian Kelas 8 Semester Ganjil

C. Penilaian
a. Rubrik Penilaian

Soal Kunci Jawaban Skor Nilai

1. D 1 3,3
2. B 1 3,3
3. C 1 3,3
4. C 1 3,3
5. B 1 3,3
6. C 1 3,3
7. A 1 3,3
8. C 1 3,3
9. B 1 3,3
10. C 1 3,3
11. D 1 3,3
12. D 1 3,3
13. D 1 3,3
14. C 1 3,3
15. C 1 3,3
16. D 1 3,3
17. C 1 3,3
18. D 1 3,3
19. A 1 3,3
20. D 1 3,3
21. C 1 3,3
22. A 1 3,3
23. C 1 3,3
24. C 1 3,3
25. A 1 3,3
26. C 1 3,3
27. B 1 3,3
28. D 1 3,3
29. A 1 3,3
30. A 1 3,3

b. Rumus Menghitung Nilai Peserta Didik

Nilai = ( Jumlah skor perolehan / 30 ) x 100