KISI-KISI

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MTs

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN FIKIH

KELAS VII
(KURIKULUM 2013)

DISUSUN OLEH:
AFIFATUS SHOLIHAH, S.H.I
NIP. 19850619 202012 2 009
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) MTs
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : FIKIH Pilihan Ganda : 40 soal PG

Kelas/Semester : VII/Genap Waktu : 90 Menit

Kompetensi Inti* :
1. Menghargaidanmenghayatiajaranagama yang dianutnya
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Memahamipengetahuan (faktual, konseptual, danprosedural) berdasarkan rasa ingintahunyatentangilmupengetahuan, teknologi, seni,
budayaterkaitfenomenadankejadiantampakmata
4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, danmengarang) sesuaidengan yang dipelajari di sekolahdansumber lain yang
samadalamsudutpandang/teori

KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
1 3.6 VII/II Ketentuan shalat Jum’at Menentukan  Peserta didik dapat PG 1
Menganali pengertian sholat menjelaskan
sis jumat pengertian sholat
ketentuan jumat
shalatJum Menentukan dalil
’at sholat jumat  Peserta didik dapat
menentukan dalil PG 2
alquran tentang
sholat jumat

 Disajikan dalil
Menentukan syarat tentang sholat PG 3
wajib sholat jumat jumat,peserta didik
dapat

 menterjemahkan
PG 4
bagian yang digaris
bawahi dari dalil
sholat jumat
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L

 Disajikan beberapa PG 5
opsi
jawaban,peserta
didik dapat
menentukan syarat
wajib sholat jumat
dari beberapa
pernyataan yang
disajikan

 Disajikan hadits PG 6
nabi tentang orang
orang yang tidak
Khutbah shalat Jum’at wajib sholat
jumat,peserta didik
dapat menganalisa
orang yang tidak
Menjelaskan diwajibkan
ketentuankhutba melaksanakan
h Jum’at sholat jumat
berdasarkan hadits
Nabi di atas
Menyebutkan
hadits yang
menjelaskan adab  Disajikan hadits PG 7
shalat Jum’at Nabi tentang syarat
wajib sholat
jumat,Peserta didik
dapat menuliskan
kembali lengkap
dengan harokat dan
Menjelaskan tata terjemahnya hadits
cara shalat Jum’at Nabi di atas PG 8
 Disajikan beberapa
pernyataan ,peserta
didik dapat
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
menunjukkan
pernyataan yang
berhubungan
dengan syarat syah
sholat jumat
 Disajikan cerita PG 9
yang berhubungan
dengan syarat syah
sholat jumat,peserta
didik dapat
menentukan syarat
syah sholat jumat
berdasarkan cerita
tersebut di atas
PG 10
 Peserta didik
menyebutkan rukun
khutbah Jum’at
 Disajikan dengan PG 11
pilihan tentang
sunah khutbah
jum’at
 Disajikan dengan PG 12
hadist tentang
adab khutbah
jum’at.peserta didik
dapat mengetahui
isi dari hadist
tersebut PG 13
 Disajikan cerita
singkat tentang
khatib yang tidak
memberi salam
ketika permulaan
khutbah Jum’at,
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
peserta didik
menjelaskan
kedudukan memberi
salam pada
permulaan khutbah
 Menjelaskan PG 14
kedudukan
membaca shalawat
kepada Nabi
Muhammad Saw.
dalam khutbah
Jum’at
 Peserta didik PG 15
menetahui waktu
pelaksanaan
khutbah jum’at
 Disajikan tentang PG 16
adab ketika khutbah
berlangsung
 Peserta didik Uraian 41
menyebutkan syarat
sah shalat jum’at

2 3.7. VII/II Ketentuan shalat jama’, Menjelaska  Disajikan cerita PG 17

Menganali shalat qashar, dan n ketentuan shalat singkat tentang
sis shalat jama’ qashar jama’ orang bepergian yang
ketentuan melaksanakan shalat
shalat Dzuhur dan ‘Ashar
Jama’ dan dengan cara jama’
Qashar taqdim, peserta didik
menjelaskan cara
pelaksanaan
shalatnya
 Disajikan cerita PG 18
singkat orang yang
menjama’ shalat,
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
peserta didik dapat
menyebutkan
hukum menjama’
shalat
Menjelaskan
 Peserta didik dapat
ketentuan shalat PG 19
mengartikan tentang
qashar shalat jama’ takdim
 Peserta didik dapat
memberikan contoh PG 20
shalat jama’ ta’khir
 Disajikan dengan
hadist tentang PG 21
menjama’ shalat

 Peserta didik dapat

Menjelaska menunjukkan dalil PG 22
n ketentuan tentang shalat
sholat jama’ qashar
qashar  Peserta didik
menyebutkan shalat PG 23
fardhu yang dapat
diqashar

 Disajikan opsi
jawaban, peserta PG 24
didik dapat
menyebutkan syarat
sah shalat qashar

 Peserta didik dapat

mengetahui arti dari PG 25
kata keringanan
 Peserta didik
42
mnyebutkan bacaan
uraian
niat shalat jama’
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
dan qashar

3 3.8 Memahami VII/II Shalat dalam keadaan darurat Menjelaskan tata  Peserta didik PG 26
Ketentuan cara shalat dalam menjelaskan cara
shalat keadaan sakit shalat dengan
dalam
duduk
keadaan
tertentu  Disajikan dengan PG 27
opsi dalil tentang
shalat dalam kedaan
darurat
 Peserta didik
PG 28
mengetahui tata
cara shalat dalam
kendaraan PG 29
 Disajikan dengan
pengertian shalat
yang wajib
dikerjakan oleh
semua manusia PG 30
 Peserta didik
mengetahui arah
kepala ketika shalat
sambil berbaring
PG 31
 Disajikan cerita
singkat orang yang
ketika shalatnya
dengan posisi tidur
dan kepala
ditinggikan dengan
bantal muka
diarahkan ke kiblat,
peserta didik
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
menyebutkan nama
cara shalat tersebut PG 32
 Disajikan Hadits
tentang orang yang
apbila tidak mampu
berdiri maka boleh
dengan duduk
 Peserta didik uraian 43
menjelaskan tata
cara shalat bagi
orang yang sakit

4 3.9. VII/II Shalat sunah muakkad Menjelaskan  Peserta didik PG 33

Menganali shalat sunat mengetahui shalat
sis muakkad yang sangat
ketentuan dikuatkan
shalat  Peserta didik
sunnah Shalat sunnah ghairu muakkad memilih yang PG 34
muakkad termasuk shalat
dan sholat sunah muakkad
sunnah Menjelaskanshalat  Peserta didik dapat PG 35
ghoiru sunnah ghair memahami shalat
muakkad muakkad yang dikerjakan
sebelum shalat
fardu
 Peserta didik dpat PG 36
memahami shalat
yang dikerjakan
sesudah shalat
fardu
 Disajikan hadist PG 37
tentang shalat yang
paling utama
setelah shalat fardu
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L
 Disajikan dengan
opsi macam-macam PG 38
shalat malam
 Peserta didik
menyebutkan PG 39
bilangan shalat
witir
 Peserta didik PG 40
menyebutkan
shalat sunah yang
kadang-kadang
dikerjakan oleh
Rosulullah uraian 44
 Peserta didik
menyebutkan
contoh shalat
sunnah muakkad
dan ghairu
muakkad
 Peserta didik
dinulis dasar uraian 44
hukum keutamaan
shalat tahajud
 KLS/ INDIKATOR NO
N KOMPETENS BENTU
SEMESTE MATERI PENCAPAIAN INDIKATOR SOAL SOA
O I DASAR K SOAL
R L

Babakan, 1 Juni 2022

Penyusun

AFIFATUS SHOLIHAH, S.H.I

NIP. 19850619 202012 2 009