KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PA

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH

KABUPATEN CIREBON
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

KELAS : VII
SEM : GENAP
MAPEL : MAATEMATIKA

NO KOMPETENSI DASAR IPK

Menjelaskan rasio dua besaran Menjelaskan rasio dua

(satuannya sama dan berbeda) besaran dari satuan yang
1 sama

Menyelesaikan masalah yang berkaitan Menyelesaikan masalah

dengan rasio dua besaran (satuannya yang berkaitan dengan
sama dan berbeda) rasio dua besaran dari
satuan yang berbeda
2

Membedakan perbandingan senilai dan Membedakan perbandingan

berbalik nilai dengan menggunakan tabel senilai dan berbalik nilai
3 data, grafik, dan persamaan dengan menggunakan
grafik

Menyelesaikan masalah yang berkaitan Menyelesaikan masalah

dengan perbandingan senilai dan berbalik yang berkaitan dengan
nilai perbandingan berbalik nilai
4

Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya Menentukan arti

5 sama dan berbeda) perbandingan

Menyelesaikan masalah yang berkaitan Menentukan perbandingan

6 dengan rasio dua besaran (satuannya sama senilai
dan berbeda)

Menjelaskan rasio dua besaran (satuannya Menentukan skala

7 sama dan berbeda)

Menyelesaikan masalah yang berkaitan Menentukan perbandingan

dengan rasio dua besaran (satuannya sama senilai
dan berbeda)
8
 Mengenal dan menganalisis berbagai Menentukan hubungan
situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, harga beli, harga jual, dan
pembelian, potongan, keuntungan, untung atau rugi.
9
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung

situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, keuntungan/kerugian
10 pembelian, potongan, keuntungan, transaksi jual beli
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)
Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung jumlah
situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, tabungan akhir pada suatu
11 pembelian, potongan, keuntungan, bank
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung berat netto,

12 situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, bruto dan tara
pembelian, potongan, keuntungan,
kerugian, bunga tunggal, persentase,
Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung persentase
situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, keuntungan pada transaksi
13 pembelian, potongan, keuntungan, jual beli
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung banyak porsi

situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, makanan yang terjual
pembelian, potongan, keuntungan,
14 kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Mengenal dan menganalisis berbagai Menghitung harga beli

situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, beberapa barang dengan
15 pembelian, potongan, keuntungan, diskon yang berbeda
kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Mengenal dan menganalisis berbagai menghitung besar angsuran

situasi terkait aritmetika sosial (penjualan, dari pinjaman pada suatu
pembelian, potongan, keuntungan, bank
16 kerugian, bunga tunggal, persentase,
bruto, neto, tara)

Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan kedudukan

sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dua garis
17 dipotong oleh garis transversal

Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan satuan sudut

18 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang
dipotong oleh hubungan
Menganalisis garis transversal
antar sudut Menentukan sifat sudut jika
sebagai akibat dari dua garis sejajar yang dua garis sejajar dipotong
19 dipotong oleh garis transversal. garis transversal
 Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan besar sudut
20 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang jika dua garis sejajar
dipotong oleh garis transversal. dipotong garis transversal
Menjelaskan sudut, jenis sudut, hubungan Menentukan panjang garis
21 antar sudut, cara melukis sudut, membagi
sudut, dan membagi garis.
Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan besar sudut
sebagai akibat dari dua garis sejajar yang jika dua garis sejajar
22 dipotong oleh garis transversal. dipotong garis transversal

Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan besar sudut

23 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang jika dua garis sejajar
dipotong oleh garis transversal. dipotong garis transversal
Menganalisis hubungan antar sudut Menentukan besar sudut
24 sebagai akibat dari dua garis sejajar yang jika dua garis sejajar
dipotong oleh garis transversal. dipotong garis transversal
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Menentukan Jenis-jenis
berbagai jenis segiempat (persegi, Segitiga berdasarkan
25 persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga sifat-sifatnya

Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Menentukan Keliling dan

berbagai jenis segiempat (persegi, Luas segitiga
26 persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Garis-garis istimewa
berbagai jenis segiempat (persegi, pada Segitiga
27 persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga

Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Menerapkan Konsep

berbagai jenis segiempat (persegi, Keliling dan Luas
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
28 trapesium, dan layang-layang) dan segitiga segiempat dan segitiga
Untuk menyelesaikan
masalah
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Memahami keliling dan
29 berbagai jenis segiempat (persegi, luas segiempat
persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
Mengaitkan rumus keliling dan luas untuk Memahami keliling dan
berbagai jenis segiempat (persegi, luas segiempat
30 persegipanjang, belahketupat, jajargenjang,
trapesium, dan layang-layang) dan segitiga
KISI-KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH
KABUPATEN CIREBON
TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Level Bentuk
MATERI INDIKATOR
Kognitif Soal
Perbandingan Disajikan sebuah data tentang C2 PG
usia 4 orang anak, peserta didik
dapat menentukan perbandingan
usia dengan tepat

Perbandingan Disajikan sebuah permasalahan C2 PG

yang berkaitan dengan
perbandingan waktu dalam
mengerjakan tugas, peserta didik
dapat menentukan waktu yang
diluangkan untuk mengerjakan
sebuah tugas jika diketahui nilai
perbandingannya

Perbandingan Disajikan empat buah grafik, C1 PG

peserta didik dapat membedakan
grafik mana yang merupakan
perbandingan senilai atau berbalik
nilai

Perbandingan Disajikan sebuah permasalahan C3 PG

yang berkaitan dengan
perbandingan berbalik nilai,
peserta didik dapat
menyelesaikan permasalahan
tersebut

Perbandingan Disajikan perbandingan peseretta

didik diharapkan untuk C1 PG
menyederhanakannya
Disajikan upah pekerja peseerta
didik menentukan upah yang C3 PG
diterima pekerja
Perbandingan Disajikan jarak dua kota peserta
didik menentukan skalanya C2 PG

Perbandingan Disajikan keperluan bensin untuk

menempuh perjalanan peserta
didik diharapkan menentukan C2 PG
jarak tempuh yang diperliukan
Aritmetika Sosial Siswa dapat menentukan rumus
hubungan antara harga beli,
harga jual dan keuntungan atau
C1 PG
kerugian

Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung

keuntungan atau kerugian suatu
transaksi jika diketahui harga beli, C2 PG
ongkos dan harga jual suatu
barang.
Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung jumlah
tabungan setelah n bulan jika
diketahui besar simpanan, C2 PG
persentase bungan pertahun dan
lama menabung.

Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung berat

netto jika diketahui bruto dan C2 PG
persentase tara.
Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung
persentase keuntungan dari
penjualan suatu barang yang C3 PG
diketahui harga beli dan harga
jualnya.

Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung banyak

porsi suatu makanan yang dijual
oleh pedagang jika diketahui
modal, harga perporsi dan C3 PG
keuntungan yang diperoleh
pedagang

Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung Total

harga barang belanjaan jika
diberikan tabel berisi beberapa C3 PG
jenis barang, harga dan besar
diskon.

Aritmetika Sosial Siswa dapat menghitung besar

angsuran tiap bulan yang
ditanggung nasabah suatu bank
jika diketahui besar pinjaman, C2 PG
lama pinjaman dan persentase
bunga pertahunnya

Garis dan sudut Disajikan gambar kubus peserta

didik dapat menentukan
kedudukan dua garis C1 PG

Garis dan sudut Disajikan peserta didik

menentukan satuan sudut C1 PG
Garis dan sudut Disajikan berupa gambar peserta
didik menentukan sifat sudut jika
dua garis sejajar dipotong garis C2 PG
transversal
Garis dan sudut Disajikan berupah gambar peserta
didik menentukan besar sudut C2 PG

Garis dan sudut Disajikan berupah gambar peserta

didik menentukan panjang garis C2 PG

Garis dan sudut Disajikann kedua sudut luar

sepihak diketahui salah satu
sudutnya peserta didik C2 PG
menentukan besar sudutnya
Garis dan sudut Disajikan berupah gambar peserta
didik menentukan besar sudut C3 PG

Garis dan sudut Disajikan berupah gambar peserta

didik menentukan nilai x dan y C3 PG

Segitiga dan segiempat Peserta didik dapat

menentukan beberapa
pernyataan yang benar tentang C1 PG
jenis segitiga dari beberapa
penyataan
Segitiga dan segiempat Peserta didik dapat
menentukan keliling Segi Tiga C2 PG
dengan Luas segitiga
Segitiga dan segiempat Peserta didik dapat
menentukan Garis bagi pada
C2 PG
segi tiga

Segitiga dan segiempat Peserta didik dapat

memecahkan masalah yang
berkaitan dengan segitiga C3 PG

Segitiga dan segiempat Peserta didik dapat

menentukan Luas persegi jika C2 PG
diketahui kelilingnya
Segitiga dan segiempat Disajikan sebuah gambar
jajarangenjang, peserta didik
dapat menghitung luas C2 PG
jajarangenjang
Nomor
Soal
1

8
9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19
20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30