Anda di halaman 1dari 5

KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN LOMBOK TIMUR

KISI-KISI UJIAN MADRASAH


TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : SMP/MTs Bentuk Soal : 30 soal PG dan 5 Soal Uraian


Mata Pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 120 menit
Kurikulum : 2013
BENTUK NO.
No. KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL KOGNITIF
SOAL SOAL
Memecahkan madalah yang berkaitan dengan Memecahkan masalah sehar-hari yang berkaitan dengan
1 himpunan Himpunan Level 2 Aplikasi Pilihan Ganda 1
himpunan
Operasi Hitung Bentuk
2 Melakukan operasi pada bentuk aljabar Menentukan hasil perpangkatan bentuk aljabar Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 2
Aljabar
Melakukan operasi hitung bilangan bulat
3 Operasi Bilangan Bulat Menghitung hasil operasi campuran bilangan bulat Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 3
dan pecahan
Menyelesaikan persamaan linear satu Persamaan Linear Satu
4 Menentukan penyelesaikan persamaan linier satu variabel Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 4
variabel Variabel
Melakukan operasi hitung bilangan bulat
5 Operasi Bilangan Pecahan Menghitung hasil operasi campuran bilangan bulat Level 2 Aplikasi Pilihan Ganda 5
dan pecahan
Memecahkan masalah sehari-hari
Memecahkan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan
6 yang berkaitan dengan aritmetika Aritmetika Sosial Level 2 Aplikasi Pilihan Ganda 6
aritmetika sosial
sosial

Menggunakan Perbandingan Untuk Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan


7 Perbandingan Level 2 Aplikasi Pilihan Ganda 7
Pemecahan Masalah perbandingan

Menghitung keliling dan luas bangun


segitiga dan segiempat serta
Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan keliling
8 menggunakannya dalam pemecahan Segiempat dan Segitiga Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 8
bangun datar lingkaran
masalah.
Menggunakan Perbandingan Untuk Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
9 Perbandingan Level 2 Aplikasi Pilihan Ganda 9
Pemecahan Masalah perbandingan bertingkat

10 Menentukan sudut berseberangan luar Garis dan Sudut Menentukan sudut berseberangan luar Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 10

Memecahkan masalah sehari-hari


Menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan aritmetika
11 yang berkaitan dengan aritmetika Aritmetika Sosial level 3 Penalaran Uraian 31
sosial
sosial
Menentu-kan pola barisan bilangan Pola Barisan Bilangan Diberikan suatu pola bilangan tertentu. Siswa dapat menentukan Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 11
12 sederhana pola ke - n dari pola bilangan tersebut.
Menentu kan suku ke-n barisan Barisan dan Deret Siswa dapat menentukan jumlah n suku dari suatu deret Level 3 / C₃ Pilihan Ganda 12
13 aritmatika dan barisan geometri bilangan

Menjelaskan kedudukan titik dalam Posisi titik terhadap titik lain Peserta didik dapat menentukan posisi relatif titik A terhadap Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 13
bidang koordinat kartesius yang pada koordinat kartesius titik B jika koordinat titik A dan B diketahui
14 dihubungkan dengan masalah
kontekstual

Mendeskripsikan dan menyatakan relasi Menghitung Nilai Fungsi Diketahui rumus fungsi f(x) = ax + b dan nilai dari f(c). Peserta Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 14
dan fungsi dengan menggunakan didik dapat menentukan nilai dari c
berbagai representasi(kata-kata, tabel,
15 grafik, diagram, dan persamaan)

Menganalisis fungsi linear (sebagai Kedudukan dua garis Peserta didik dapat menentukan persamaan garis yang melalui Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 15
persamaan garis lurus) dan titik (x1, y1), jika diketahui bahwa garis tersebut sejajar
menginterpretasikan grafiknya yang terhadap garis lain yang diketahui pesamaannya.
16 dihubungkan dengan masalah
kontekstual

Menjelaskan dan membuktikan teorema Menerapkan teorema Peserta didik dapat menyelesaikan masalah dengan menerapkan Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 16
Pythagoras dan tripel Pythagoras Pytahgoras untuk teorema pythagoras pada bidang datar
17
menyelesaikan masalah
Menggunakan hubungan su-dut pusat, Lingkaran Disajikan gambar lingkaran yang terbagi dalam tiga juring Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 17
panjang busur, luas juring dalam lingkaran. Siswa dapat menentukan salah satu panjang busur
18 pemecahan masalah. jika diketahui sudut pusat dan panjang busur yang lain.

Menghitung panjang garis singgung Lingkaran Siswa dapat menentukan panjang jari-jari salah satu lingkaran, Level 3 / C₃ Pilihan Ganda 18
19 persekutuan dua lingkaran jika panjang garis singgung persekutuan luar dan unsur-unsur
lain diketahui
Membedakan dan menentukan luas Menentukan volume prisma Peserta didik dapat menentukan volume prisma tegak yang Level 3 / C₃ Pilihan Ganda 19
permukaan dan volume bangun ruang alasnya berbentuk segitiga sama kaki, jika diketahui panjang
sisi datar (kubus, balok, prisma, dan sisi-sisinya dan tinggi prisma tersebut.
20
limas)

Menentu kan rata-rata, median, dan Ukuran pemusatan data Diberikan sekelompok data. Siswa dapat menentukan median Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 20
21 modus data tunggal serta penafsirannya dari data tersebut

Menentukan peluang suatu kejadian Peluang Siswa dapat menentukan banyak kejadian mata dadu berjumlah Level 2 / C₂ Pilihan Ganda 21
22 sederhana n dari pelemparan dua buah dadu
Menjelaskan sistem persamaan linear Penyelesaian Sistem Peserta didik dapat menentukan penyelesaian masalah dalam Level 3/ C3 Uraian 32
dua variabel dan penyelesaiannya yang Persamaan Linear Dua kehidupan nyata yang terkait dengan SPLDV
dihubungkan dengan masalah Variabel (SPLDV)
23 kontekstual

Operasi Bilangan Siswa dapat menentukan hasil dari operasi hitung campuran Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 22
Melakukan operasi al-jabar yang Berpangkat beberapa bilangan berpangkat pecahan
24 melibatkan bilangan berpangkat bulat
dan bentuk akar

Bilangan Bentuk Akar Siswa dapat menentukan hasil dari operasi hitung kali dan bagi Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 23
beberapa bilangan bentuk akar
25 Memecah- kan masa-lah seder-hana yang
berkaitan dengan bilangan berpangkat
dan bentuk akar
Bilangan Bentuk Akar Siswa dapat menentukan bentuk sederhana dari operasi hitung Level 1 Pengetahuan Pilihan Ganda 24
kali dan bagi beberapa bilangan bentuk akar
26 Memecahkan masalah sederhana yang
berkaitan dengan bilangan berpangkat
dan bentuk akar
Menjelaskan persamaan kuadrat dan Persamaan Kuadrat Siswa dapat menentukan penjumlahan dari kuadrat akar-akar level 2 pemahaman 25
karakteristiknya berdasarkan akar- persamaan kuadrat
27 akarnya serta cara penyelesaiannya Pilihan Ganda

Menjelaskan hubungan antara koefisien Fungsi Kuadrat Siswa dapat menentukan gambar grafik fungsi kuadrat jika nilai level 2 pemahaman 27
dan diskriminan fungsi kuadrat dengan koefisien a dan diskriminannya diketahui
28 grafiknya Pilihan Ganda

Menjelaskan transformasi geometri Refleksi Siswa dapat mentukan bayangan dari refleksi suatu titik level 2 pemahaman 27
(refleksi, translasi, rotasi dan dilatasi) terhadap garis x = k
yang dihubungkan dengan masalah
29 Pilihan Ganda
kontekstual

Menggunakan konsep kesebangunan Kesebangunan dan Menentukan panjang sisi pada trapesium yang memuat dua
30 level 3 Penalaran Pilihan Ganda 28
segitiga dalam pemecahan masalah kekongruenan segitiga yang sebangun

Membuat generalisasi luas permukaan


Bangun Ruang Sisi Menentukan volume kerucut yang diketahui diameter dan
31 dan volume bangun ruang sisi lengkung level 2 pemahaman Pilihan Ganda 29
Lengkung tingginya
(tabung, kerucut, dan bola)

Membuat generalisasi luas permukaan


Bangun Ruang Sisi Menentukan luas permukaan tabung yang diketahui jari-jari dan
32 dan volume bangun ruang sisi lengkung level 2 pemahaman Pilihan Ganda 30
Lengkung tingginya
(tabung, kerucut, dan bola)
Menjelaskan transformasi geometri Rotasi dan dilatasi Siswa dapat mentukan bayangan dari rotasi yang dilanjutkan level 2 pemahaman 33
(refleksi, translasi, rotasi dan dilatasi) dengan dilatasi
33 yang dihubungkan dengan masalah Uraian
kontekstual
Siswa dapat menentukan tinggi sebenarnya dari sebuah benda 34
Menggunakan konsep kesebangunan Kesebangunan dan
34 dengan membandingkan bayangannya dengan bayangan benda level 3 Penalaran Uraian
segitiga dalam pemecahan masalah kekongruenan
lain menggunakan konsep kesebanguan
Siswa dapat menentukan biaya untuk membuat sebuah kubah 35
Menyelesaikan masalah kontekstual yang mesjid yang terbuat dari aluminium dengan bentuk setengah
berkaitan dengan luas permukaan dan bola jika dikaetahui harga per meter perseginya
volume bangun ruang sisi lengkung Bangun Ruang Sisi
35 level 3 Penalaran Uraian
(tabung, kerucut, dan bola) serta Lengkung
gabungan beberapa bangun ruang sisi
lengkung

Sukarara, 10 Maret 2022


Penyusun,
Guru Bidang Studi

Anda mungkin juga menyukai