PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 SINGOSARI MALANG
Jalan Raya MondorokoNo. 3 SingosariTelp.(0341) 458138 Fax. 458139
Website :http://www.smkn1sgs.sch.id Email : smkn1_sgs@yahoo.com

KISI – KISI UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP

MAPEL MATEMATIKA KELAS X
TH. 2020/2021
Jenis sekolah : SMK Negeri 1 Singosari
Jumlah soal : 30
Mata pelajaran : Matematika
Bentuk soal/tes : PG
Kisi-Kisi Penulisan Soal
Materi Indikator Soal Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Level
Pokok Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menyelesaikan masalah Menganalisa soal cerita Model Matematika Disajikan masalah kontekstual, peserta C2 PG 1
kontekstual yang berkaitan menjadi model matematika didik dapat menentukan model
dengan program linear dua matematikanya
variabel
2 Menyelesaikan masalah Menganalisa gambar grafik Program Linear Disajikan gambar grafik sistem C3 PG 2
kontekstual yang berkaitan dan menentukan nilai pertidaksamaan, peserta didik dapat
dengan program linear dua maksimum dan minimunnya menentukan nilai maksimum dan
variabel minimumnya dari fungsi objektifnya
3 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah Program Linear Disajikan sistem pertidaksamaan, C3 PG 3
kontekstual yang berkaitan program linear dalam bentuk peserta didik dapat menentukan nilai
dengan program linear dua sistem pertidaksamaan linear maksimumnya dari fungsi objektifnya
variabel
4 Menyelesaikan masalah Menganalisa gambar grafik Program Linear Disajikan gambar grafik sistem C3 PG 4
kontekstual yang berkaitan dan menentukan nilai pertidaksamaan, peserta didik dapat
dengan program linear dua maksimumnya menentukan nilai maksimum dari
variabel fungsi objektifnya
 Materi Indikator Soal Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Level
Pokok Soal Soal
5 Menyelesaikan masalah Menginterpretasikan gambar Sistem Disajikan Gambar grafik sistem C2 PG 5
kontekstual yang berkaitan grafik sistem persamaan Pertidaksamaan pertidaksamaan, peserta didik dapat
dengan program linear dua linear Linear menentukan daerah penyelesaiannya
variabel
6 Menyelesaikan masalah Menganalisa permsalahan Program Linear Disajikan masalah kontekstual yang C4 PG 6
kontekstual yang berkaitan kontekstual yang berkaitan berkaitan dengan program linear,
dengan program linear dua dengan program linear peserta didik dapat menentukan nilai
variabel optimum dari fungsi objektifnya
7 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah Program Linear Disajikan sistem pertidaksamaan, C3 PG 7
kontekstual yang berkaitan program linear dalam bentuk peserta didik dapat menentukan nilai
dengan program linear dua sistem pertidaksamaan linear minimum dari fungsi objektifnya
variabel
8 Menyelesaikan masalah Menganalisa soal cerita Model Matematika Disajikan masalah kontekstual, peserta C3 PG 8
kontekstual yang berkaitan menjadi model matematika didik dapat menentukan nilai
dengan program linear dua kemudian mencari nilai keuntungan maksimum dari suatu
variabel keuntungan maksimum dari masalah kontekstual
suatu fungsi
9 Menyelesaikan masalah yang Menganalisa masalah Perbandingan Disajikan masalah kontekstual, peserta C4 PG 9
berkaitan dengan perbandingan kontekstual berkaitan dengan Trigonometri didik dapat menyelesaikannya
trigonometri pada segitiga siku- perbandingan trigonometri menggunakan perbandingan
siku trigonometri
10 Menentukan perbandingan Menentukan nilai Perbandingan Disajikan salah satu nilai dari C3 PG 10
trigonometri pada segitiga siku- perbandingan trigonometri Trigonometri perbandingan trigonometri, peserta
siku didik dapat menentukan nilai
perbandingan trigonometri yang
lainnya
11 Menentukan nilai sudut berelasi di Menentukan nilai Sudut Berelasi Disajikan beberapa sudut istimewa, C2 PG 11
berbagai kuadran trigonometri jika diketahui peserta didik dapat menyelesaikannya
perbandingan trigonometri
di kuadran tertentu
12 Menentukan perbandingan Menentukan nilai Perbandingan Disajikan salah satu nilai dari C3 PG 12
trigonometri pada segitiga siku- perbandingan trigonometri Trigonometri perbandingan trigonometri, peserta
siku didik dapat menentukan nilai
perbandingan trigonometri yang
lainnya
 Materi Indikator Soal Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Level
Pokok Soal Soal
13 Menentukan nilai sudut berelasi di Menentukan nilai dari hasil Sudut Berelasi Disajikan beberapa sudut istimewa, C2 PG 13
berbagai kuadran operasi beberapa peserta didik dapat menyelesaikannya
trigonometri sudut berelasi
14 Menentukan panjang sisi Menentukan panjang sisi perbandingan Disajikan perbandingan C3 PG 14
segitiga siku-siku segitiga siku-siku jika trigonometri Trigonometrinya , peserta didik
diketahui perbandingan pada segitiga dapat menentukan panjang sisi
Trigonometrinya siku-siku segitiga siku-siku jika
15 Menyelesaikan masalah yang Menyelesaikan masalah Luas segitiga Disajikan masalah kontekstual C3 PG 15
berkaitan dengan luas yang berkaitan dengan pada yang berkaitan dengan luas
segitiga menggunakan luas segitiga trigonometri segitiga pada trigonometri
trigonometri menggunakan
trigonometri
16 Menentukan koordinat Cartesius Menentukan koordinat Koordinat Kutub Disajikan koordinat Cartesius, peserta C2 PG 16
menjadi koordinat kutub dan Cartesius menjadi koordinat Dan Cartesius didik dapat mengkonversinya ke dalam
sebaliknya kutub koordinat kutub

17 Menentukan nilai Menentukan nilai Perbandingan Disajikan permasalah yang C3 PG 17

perbandingan trigonometri perbandingan trigonometri berkaitan dengan perbandingan
trigonometri jika trigonometri pada segitiga siku-
diketahui panjang sisi siku
segitiga siku-siku
18 Menentukan koordinat Cartesius Menentukan koordinat Koordinat Kutub Disajikan koordinat kutub, peserta C2 PG 18
menjadi koordinat kutub dan Cartesius menjadi koordinat Dan Cartesius didik dapat mengkonversinya ke dalam
sebaliknya kutub koordinat Cartesius

19 Menyelesaikan nilai-nilai Menyelesaikan nilai-nilai Rumus jumlah Disajikan nilai-nilai sudut, peserta C2 PG 19
sudut dengan rumus jumlah sudut dengan rumus dua sudut didik dapat menentukan rumus
dan selisih dua sudut jumlah dua sudut jumlah dua sudut
20 Menyelesaikan permasalahan Menyelesaikan masalah Aturan cosinus Disajikan permasalahan C2 PG 20
kontekstual dengan aturan yang berkaitan dengan kontekstual ,peserta didik dapat
sinus dan cosinus aturan cosinus menentukan aturan cosinus
21 Menyelesaikan permasalahan Menyelesaikan masalah Aturan sinus Disajikan permasalahan C2 PG 21
kontekstual dengan aturan yang berkaitan dengan kontekstual ,peserta didik dapat
 Materi Indikator Soal Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Level
Pokok Soal Soal
sinus dan cosinus aturan sinus menentukan aturan sinus
22 Menentukan nilai Menentukan nilai Perbandingan Disajikan nilai perbandingan C3 PG 22
trigonometri trigonometri jika trigonometri di trigonometri di interval sudut
diketahui perbandingan interval sudut tertentu , perserta didik dapat
trigonometri di interval tertentu menentukan nilai trigonometri
sudut tertentu jika diketahui
23 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah ingkaran Disajikan masalah kontekstual yang C2 PG 23
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan pernyataan berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika sederhana peserta didik dapat menetukan
berkaitan dengan ingkaran ingkaran dari suatu pernyataan
pernyataan sederhana sederhana
24 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah Ingkaran Disajikan masalah kontekstual yang C2 PG 24
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan pernyataan berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika sederhana peserta didik dapat menetukan
berkaitan dengan ingkaran ingkaran dari suatu pernyataan
pernyataan sederhana sederhana
25 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah Nilai kebenaran Disajikan masalah kontekstual yang C3 PG 25
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan dari biimplikasi berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika peserta didik dapat menentukan nilai
berkaitan dengan nilai kebenaran dari biimplikasi
kebenaran dari biimplikasi
26 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah Pernyataan Disajikan masalah kontekstual yang C3 PG 26
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan majemuk berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika (implikasi) peserta didik dapat menentukan nilai
berkaitan dengan pernyataan dari implikasi
majemuk
27 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah Invers Disajikan masalah kontekstual yang C2 PG 27
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika peserta didik dapat menentukan nilai
berkaitan dengan Invers Invers
28 Menganalisis masalah kontekstual Menganalisis masalah Konvers Disajikan masalah kontekstual yang C2 PG 28
yang berkaitan dengan logika kontekstual yang berkaitan berkaitan dengan logika matematika,
matematika dengan logika matematika peserta didik dapat menentukan nilai
berkaitan dengan Konvers Konvers
 Materi Indikator Soal Bentuk Nomor
No. Kompetensi Dasar IPK Level
Pokok Soal Soal
29 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah Modus Tollens Disajikan masalah kontekstual yang C2 PG 29
kontekstual yang berkaitan kontekstual yang berkaitan berkaitan dengan logika matematika,
dengan logika matematika dengan logika matematika peserta didik dapat menentukan Modus
berkaitan dengan modus Tollens
Tollens
30 Menyelesaikan masalah Menyelesaikan masalah Silogisme Disajikan masalah kontekstual yang C3 PG 30
kontekstual yang berkaitan kontekstual yang berkaitan berkaitan dengan logika matematika,
dengan logika matematika dengan logika matematika peserta didik dapat menentukan
berkaitan dengan silogisme Silogisme