2.
3.
4.
5.
PETUNJUK
Format penilaian ini hanya untuk satu mapel dan kelas saja. Jika anda ingin membuat penilaian mapel
lain, silakan tinggal dicopy paste aja. (jangan lupa diberi nama file sesuai mapel dan kelas)
Lengkapi Data pada Identitas DAFTAR NILAI KURIKULUM 2013 dengan cara memilih pilihan yang sud
mengetik lagi.
Lakukan pengisian penilaian sesuai dengan capaian yang diperoleh dengan cara klik pada menu yang
Mohon Tidak MENGHAPUS CELL WARNA KUNING, tapi boleh dan bisa anda ubah sesuai keperluan
masing. Untuk kembali ke menu utama cukup klik tombol MENU di atas yang tersedia
Apabila terdapat kesalahan Data Siswa silakan Bapak/Ibu melakukan editing pada INPUT DATA
Sheet DAFTAR NILAI tidak perlu diisi, Karena sudah terisi secara otomatis, tinggal serahkan kepada W
DAFTAR NILAI
KURIKULUM 2013
1 Nama Sekolah : SMP NEGERI 3 WEDUNG
2 Tahun Pelajaran : 2020/2021
3 Semester : GANJIL
4 Kelas : 9
5 Nama Kepala Sekolah : MUSHONEF, S. Ag, M.Pd.I
6 NIP Kepala Sekolah : 19650727 199903 1005
7 Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
8 Nama Guru Mata Pelajaran : Rudi Nugroho, A.Md.
9 NIP Guru Mata Pelajaran : 19752910 201406 1 001
10 Kriteria Ketuntasan Minimal : 75
BACA PETUNJUK
INPUT DATA
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
SIKAP
2 1819174
3 1819175
4 1819176
5 1819177
6 1819178
7 1819179
8 1819180
9 1819181
10 1819182
11 1819183
12 1819184
13 1819185
14 1819186
15 1819187
16 1819188
17 1819189
18 1819190
19 1819191
20 1819192
21 1819193
22 1819194
23 1819195
24 1819197
25 1819198
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
KELAS 8A
NAMA SISWA
4
AFENDI AL AJIB
AGHISNA ROHMAH
ANIFATUS ZAHRO
HALIMATUS SAKDIYAH
IDATUL UYUN
IFANA BELA
INDAH NAILIS SAADAH
LAILATUL ROHMAH
MUHAMMAD ALEX MUBAROK
MUHAMMAD HISAM ALI
MUHAMMAD HUSNI ARDIANSAH
MUHAMMAD REZA CENDEKIAWAN
MUHAMMAD SAIFULLOH
MUHAMMAD ZAINUL ABIDIN
NURUL AFRISAL
RAFI RAHMAN HAKIM
RIA CAHAYA NINGSIH
SALWA ANGGIT NATUN NISA
SULIS NAILLA
SYARIF HIDAYAT
YUMI ASMA DIANA
ZAHROTUN NAJIKHAH
MUHAMAD BAGUS SAPUTRA
KHABIB ZAMMAR SHAH
DHEA NOVITA
Kelas : 9
Wali : Totok Endrawan, S.Pd.
NO NO INDUK NAMA SISWA
1 0 0
2 0 0
3 0 0
4 0 0
5 0 0
6 0 0
7 0 0
8 0 0
9 0 0
10 0 0
11 0 0
12 0 0
13 0 0
14 0 0
15 0 0
16 0 0
17 0 0
18 0 0
19 0 0
20 0 0
21 0 0
22 0 0
23 0 0
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
DAFTAR NILAI PENGETAHUAN SMP NEGERI 3 WEDUNG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021 MENU
KELAS : 9
MATA PELAJARAN : Bahasa Jawa SEMESTER GANJIL
KOMPETENSI PENGETAHUAN
RERATA HPH
PENUGASAN
PENUGASAN
PENUGASAN
PENUGASAN
PENUGASAN
PENUGASAN
PENUGASAN
PREDIKAT
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
TERTULIS
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
RERATA
HPAS
HPTS
Kompetensi Pengetahuan baik dalam
HPA
memahami materi BUDI PAKERTI ( ATER-
ATER ANUSWARA ), KESENENGAN
1 1819173 AFENDI AL AJIB 75 80 78 75 100 88 80 95 88 80 80 80 83 75 77 80 C ( SESELAN - UM ), cukup memahami materi
Kompetensi
PIWULANG Pengetahuan
1 LINGKUNGAN baik( dalam
Tembung
memahami materi BUDI
Linggo lan Tembung PAKERTI
Andhahan ( ATER-
), PAHLAWAN
ATER ANUSWARA
( PARIBASAN ), ), cukup memahami materi
2 1819174 AGHISNA ROHMAH 75 80 78 80 90 85 75 80 78 80 80 80 80 75 73 77 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), PAHLAWAN
( PARIBASAN ),
3 1819175 ANIFATUS ZAHRO 75 85 80 85 80 83 75 85 80 85 85 85 82 75 78 79 C ( PARIBASAN ), cukup memahami materi
PIWULANG 1 LINGKUNGAN
Kompetensi Pengetahuan ( Tembung
cukup memahami
Linggo lan Tembung1 Andhahan
materi PIWULANG LINGKUNGAN ),
KESENENGAN ( SESELAN - UM
( Tembung Linggo lan Tembung Andhahan ), ),
4 1819176 HALIMATUS SAKDIYAH 75 80 78 80 80 80 75 80 78 80 80 80 79 75 75 77 C
BUDI PAKERTI
Kompetensi ( ATER-ATER
Pengetahuan baik ANUSWARA
dalam ),
KESENENGAN
memahami materi( SESELAN
PIWULANG- UM
1 ),
PAHLAWAN
LINGKUNGAN ( PARIBASAN ),
( Tembung Linggo lan
5 1819177 IDATUL UYUN 80 90 85 85 85 85 80 90 85 90 90 90 86 75 75 81 C Tembung Andhahan ), BUDI PAKERTI
Kompetensi
( ATER-ATER Pengetahuan
ANUSWARAbaik dalam
), KESENENGAN
memahami
( SESELANmateri
- UM ),BUDI PAKERTI ( ATER-
PAHLAWAN
ATER ANUSWARA
( PARIBASAN ), ), cukup memahami materi
6 1819178 IFANA BELA 75 80 78 85 85 85 75 80 78 80 80 80 80 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), cukup),memahami materi
( PARIBASAN
7 1819179 INDAH NAILIS SAADAH 75 80 78 85 85 85 75 80 78 80 80 80 80 75 78 78 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi PIWULANG
( SESELAN 1 ),
- UM
LINGKUNGAN ( Tembung Linggo
PAHLAWAN ( PARIBASAN ), lan
8 1819180 LAILATUL ROHMAH 80 85 83 80 85 83 80 85 83 85 85 85 83 75 77 80 C Tembung Andhahan ), BUDI PAKERTI
Kompetensi Pengetahuan baik dalam
( ATER-ATER ANUSWARA ), KESENENGAN
memahami
( SESELANmateri
- UM ),PIWULANG
PAHLAWAN1
LINGKUNGAN
( PARIBASAN ),( Tembung Linggo lan
9 1819181 MUHAMMAD ALEX MUBAROK 80 90 85 85 85 85 80 90 85 90 90 90 86 75 80 82 C Tembung Andhahan ), BUDI PAKERTI
Kompetensi
( ATER-ATER Pengetahuan
ANUSWARAbaik dalam
), KESENENGAN
memahami
( SESELANmateri
- UM ),PIWULANG
PAHLAWAN1
LINGKUNGAN
( PARIBASAN ),( Tembung Linggo lan
10 1819182 MUHAMMAD HISAM ALI 80 90 85 85 85 85 80 90 85 90 90 90 86 75 80 82 C Tembung Andhahan ), BUDI PAKERTI
Kompetensi
( ATER-ATER Pengetahuan
ANUSWARAbaik dalam
), KESENENGAN
memahami
( SESELANmateri
- UM ),BUDI PAKERTI ( ATER-
PAHLAWAN
ATER ANUSWARA
( PARIBASAN ), ), cukup memahami materi
11 1819183 MUHAMMAD HUSNI ARDIANSAH 80 80 80 85 85 85 80 80 80 80 80 80 81 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), cukup),memahami materi
( PARIBASAN
12 1819184 MUHAMMAD REZA CENDEKIAWAN 80 80 80 85 85 85 80 80 80 80 80 80 81 75 78 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Linggo lan Tembung Andhahan ),
KESENENGAN ( SESELAN - UM ),
PAHLAWAN ( PARIBASAN ),
Kompetensi Pengetahuan baik dalam
memahami materi BUDI PAKERTI ( ATER-
ATER ANUSWARA ), cukup memahami materi
13 1819185 MUHAMMAD SAIFULLOH 80 80 80 85 85 85 80 80 80 80 80 80 81 75 75 78 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA ),
PAHLAWAN ( PARIBASAN ), cukup memahami materi
14 1819186 MUHAMMAD ZAINUL ABIDIN 75 75 75 85 85 85 75 75 75 75 75 75 78 75 80 78 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), cukup),memahami materi
( PARIBASAN
15 1819187 NURUL AFRISAL 80 80 80 85 85 85 80 80 80 80 80 80 81 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), cukup),memahami materi
( PARIBASAN
16 1819188 RAFI RAHMAN HAKIM 75 80 78 80 85 83 75 80 78 80 80 80 79 75 78 78 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), PAHLAWAN
( PARIBASAN ),
17 1819189 RIA CAHAYA NINGSIH 75 85 80 85 85 85 75 85 80 85 85 85 83 75 80 80 C ( PARIBASAN ), cukup memahami materi
Kompetensi
PIWULANG Pengetahuan
1 LINGKUNGAN baik( dalam
Tembung
memahami materi BUDI
Linggo lan Tembung PAKERTI
Andhahan ), ( ATER-
ATER ANUSWARA
KESENENGAN ), cukup -memahami
( SESELAN UM ), materi
18 1819190 SALWA ANGGIT NATUN NISA 75 80 78 85 85 85 75 80 78 80 80 80 80 75 78 78 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), PAHLAWAN
( PARIBASAN ),
19 1819191 SULIS NAILLA 75 85 80 90 85 88 75 85 80 85 85 85 83 75 80 80 C ( PARIBASAN ), cukup memahami materi
Kompetensi
PIWULANG Pengetahuan
1 LINGKUNGAN baik( dalam
Tembung
memahami materi BUDI
Linggo lan Tembung PAKERTI
Andhahan ), ( ATER-
ATER ANUSWARA
KESENENGAN ), cukup -memahami
( SESELAN UM ), materi
20 1819192 SYARIF HIDAYAT 75 80 78 85 85 85 75 80 78 80 80 80 80 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan baik
Linggo lan Tembung Andhahan ), dalam
memahami
KESENENGAN materi PIWULANG
( SESELAN - UM1 ),
LINGKUNGAN ( Tembung Linggo
PAHLAWAN ( PARIBASAN ), lan
21 1819193 YUMI ASMA DIANA 75 90 83 85 85 85 75 90 83 90 90 90 85 75 80 81 C Tembung Andhahan ), BUDI PAKERTI
Kompetensi
( ATER-ATER Pengetahuan
ANUSWARAbaik dalam
), KESENENGAN
memahami
( SESELANmateri
- UM ),BUDI PAKERTI ( ATER-
PAHLAWAN
ATER ANUSWARA
( PARIBASAN ), ), cukup memahami materi
22 1819194 ZAHROTUN NAJIKHAH 75 80 78 85 85 85 75 80 78 80 80 80 80 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Kompetensi Pengetahuan
Linggo lan Tembung baik dalam
Andhahan ),
memahami
KESENENGAN materi BUDI PAKERTI
( SESELAN - UM ),( ATER-
ATER ANUSWARA
PAHLAWAN ), cukup),memahami materi
( PARIBASAN
23 1819195 MUHAMAD BAGUS SAPUTRA 75 85 80 85 85 85 80 75 78 80 75 78 80 75 80 79 C PIWULANG 1 LINGKUNGAN ( Tembung
Linggo lan Tembung Andhahan ),
KESENENGAN ( SESELAN - UM ),
PAHLAWAN ( PARIBASAN ),
24 1819197 KHABIB ZAMMAR SHAH Kompetensi Pengetahuan
26 0 Kompetensi Pengetahuan
27 0 0 Kompetensi Pengetahuan
28 0 0 Kompetensi Pengetahuan
29 0 0 Kompetensi Pengetahuan
30 0 0 Kompetensi Pengetahuan
31 0 0 Kompetensi Pengetahuan
32 0 0 Kompetensi Pengetahuan
33 0 0 Kompetensi Pengetahuan
34 0 0 Kompetensi Pengetahuan
35 0 0 Kompetensi Pengetahuan
36 0 0 Kompetensi Pengetahuan
Mengetahui Demak,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
HP KETRAMPILAN
NO INDUK
NO URUT
sebaya,guru,oran
dan
g Tua yang di tua
kegiatan,misalny
pahlawan dalam
a dengan teman
tentang rencana
kan
dalam berbagai
dan memahami
Mendengarkan
Mendengarkan
pengumuman
ngoko
PREDIKAT
sekolah atau
kan teman
tentang budi
percakapan
masyarakat
Mendengar
kegiatan di
pakerti /
ragam
krama
cerita
Kompetensi Keterampilan cukup trampil dalam praktik
Mendengarkan percakapan dalam berbagai
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang Tua
1 1819173 AFENDI AL AJIB 75 75 80 77 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
2 1819174 AGHISNA ROHMAH 75 75 80 77 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
3 1819175 ANIFATUS ZAHRO 80 80 80 80 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi Keterampilan cukup trampil
budi pakerti / pahlawan dalam ragam ngoko dalam
danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya
tentang rencana kegiatan di sekolah atau masyarakat,Tua
dengan teman sebaya,guru,orang
76 C yang di tua kan, produk Mendengarkan
trampil dalam cerita
produkteman tentang
4 1819176 HALIMATUS SAKDIYAH 75 78 75
Kompetensi Keterampilan
budi pakerti / pahlawan
Mendengarkan dalamtentang
cerita teman ragambudi
ngoko dan krama,
pakerti / pahlawan
proyek Mendengar
dalam ragam ngoko kan
dandan memahami
krama, pengumuman
cukup trampil dalam praktik
tentang rencana kegiatan di sekolah
Mendengarkan percakapan dalam berbagai atau masyarakat,
5 1819177 IDATUL UYUN 80 85 80 82 C
kegiatan,misalnya dengan cukup
Kompetensi Keterampilan temantrampil
sebaya,guru,orang
dalam praktikTua
yang di tua kan,percakapan
Mendengarkan proyek Mendengar kan dan memahami
dalam berbagai
pengumuman tentang
kegiatan,misalnya rencana
dengan kegiatan
teman di sekolah atau
sebaya,guru,orang Tua
6 1819178 IFANA BELA 75 80 75 77 C masyarakat,
yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
7 1819179 INDAH NAILIS SAADAH 80 80 80 80 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
8 1819180 LAILATUL ROHMAH 75 80 75 77 C yang di tua kan,
Kompetensi produk Mendengarkan
Keterampilan trampil dalam cerita
praktikteman tentang
budi pakerti / pahlawan
Mendengarkan dalam
percakapan ragam
dalam ngoko dan krama,
berbagai
proyek Mendengardengan
kegiatan,misalnya kan danteman
memahami pengumumanTua
sebaya,guru,orang
tentang rencana
yang di tua kegiatanMendengar
kan, proyek di sekolah kan
ataudan
masyarakat,
memahami
9 1819181 MUHAMMAD ALEX MUBAROK 85 80 85 83 B Kompetensi
pengumumanKeterampilan trampil
tentang rencana dalam di
kegiatan praktik
sekolah atau
Mendengarkan
masyarakat, cukuppercakapan dalamproduk
trampil dalam berbagai
Mendengarkan
kegiatan,misalnya
cerita teman tentangdengan teman /sebaya,guru,orang
budi pakerti pahlawan dalam ragamTua
yang
ngokodidan
tua krama,
kan, proyek Mendengar kan dan memahami
10 1819182 MUHAMMAD HISAM ALI 85 80 85 83 B
pengumumanKeterampilan
Kompetensi tentang rencana
cukupkegiatan di sekolah
trampil dalam atau
praktik
masyarakat,
Mendengarkan cukup trampil dalam
percakapan dalamproduk Mendengarkan
berbagai
cerita teman tentang
kegiatan,misalnya budi pakerti
dengan teman /sebaya,guru,orang
pahlawan dalam ragamTua
11 1819183 MUHAMMAD HUSNI ARDIANSAH 75 78 75 76 C ngoko
yang didan
tua krama,
kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya
tentang rencana kegiatan di sekolah atau masyarakat,Tua
dengan teman sebaya,guru,orang
12 1819184 MUHAMMAD REZA CENDEKIAWA 80 80 80 80 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
budi pakerti / pahlawan dalam ragam ngoko dan krama,
proyek Mendengar kan dan memahami pengumuman
tentang rencana kegiatan di sekolah atau masyarakat,
Kompetensi Keterampilan cukup trampil dalam praktik
Mendengarkan percakapan dalam berbagai
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang Tua
13 1819185 MUHAMMAD SAIFULLOH 80 78 80 79 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
76 C yang di tua kan, produk Mendengarkan
trampil dalam cerita
praktikteman tentang
14 1819186 MUHAMMAD ZAINUL ABIDIN 75 78 75
Kompetensi Keterampilan
budi pakerti / pahlawan
Mendengarkan dalam
percakapan ragam
dalam ngoko dan krama,
berbagai
proyek Mendengardengan
kegiatan,misalnya kan danteman
memahami pengumumanTua
sebaya,guru,orang
tentang rencana
yang di tua kegiatanMendengar
kan, proyek di sekolah kan
ataudan
masyarakat,
memahami
15 1819187 NURUL AFRISAL 85 80 85 83 B Kompetensi
pengumumanKeterampilan trampil
tentang rencana dalam di
kegiatan praktik
sekolah atau
Mendengarkan
masyarakat, cukuppercakapan dalamproduk
trampil dalam berbagai
Mendengarkan
kegiatan,misalnya
cerita teman tentangdengan teman /sebaya,guru,orang
budi pakerti pahlawan dalam ragamTua
yang
ngokodidan
tua krama,
kan, proyek Mendengar kan dan memahami
16 1819188 RAFI RAHMAN HAKIM 85 80 85 83 B
pengumumanKeterampilan
Kompetensi tentang rencana
cukupkegiatan di sekolah
trampil dalam atau
praktik
masyarakat, cukup
Mendengarkan trampil dalam
percakapan dalamproduk Mendengarkan
berbagai
cerita teman tentang
kegiatan,misalnya budi pakerti
dengan teman /sebaya,guru,orang
pahlawan dalam ragamTua
17 1819189 RIA CAHAYA NINGSIH 80 80 80 80 C ngoko
yang didan
tua krama,
kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
18 1819190 SALWA ANGGIT NATUN NISA 75 78 75 76 C yang di tua kan,
Kompetensi produk Mendengarkan
Keterampilan trampil dalam cerita
praktikteman tentang
budi pakerti / pahlawan
Mendengarkan dalam
percakapan ragam
dalam ngoko dan krama,
berbagai
proyek Mendengardengan
kegiatan,misalnya kan danteman
memahami pengumumanTua
sebaya,guru,orang
tentang rencana
yang di tua kegiatanMendengar
kan, proyek di sekolah kan
ataudan
masyarakat,
memahami
19 1819191 SULIS NAILLA 85 80 85 83 B
pengumuman tentang rencana
Kompetensi Keterampilan cukupkegiatan di sekolah
trampil dalam atau
praktik
masyarakat,
Mendengarkan cukup trampil dalam
percakapan dalamproduk Mendengarkan
berbagai
cerita teman tentang
kegiatan,misalnya budi pakerti
dengan teman /sebaya,guru,orang
pahlawan dalam ragam
Tua
20 1819192 SYARIF HIDAYAT 80 80 80 80 C ngoko
yang didan
tua krama,
kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
21 1819193 YUMI ASMA DIANA 80 78 80 79 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
22 1819194 ZAHROTUN NAJIKHAH 80 80 80 80 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
Kompetensi
budi pakerti /Keterampilan cukup
pahlawan dalam trampil
ragam dalam
ngoko danpraktik
krama,
Mendengarkan
proyek Mendengar percakapan
kan dandalam berbagai
memahami pengumuman
kegiatan,misalnya denganditeman
tentang rencana kegiatan sebaya,guru,orang
sekolah atau masyarakat,Tua
23 1819195 MUHAMAD BAGUS SAPUTRA 80 80 80 80 C yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita teman tentang
budi pakerti / pahlawan dalam ragam ngoko dan krama,
proyek Mendengar kan dan memahami pengumuman
tentang rencana kegiatan di sekolah atau masyarakat,
24 1819197 KHABIB ZAMMAR SHAH Kompetensi Keterampilan
26 0 0 Kompetensi Keterampilan
27 0 0 Kompetensi Keterampilan
28 0 0 Kompetensi Keterampilan
29 0 0 Kompetensi Keterampilan
30 0 0 Kompetensi Keterampilan
31 0 0 Kompetensi Keterampilan
32 0 0 Kompetensi Keterampilan
33 0 0 Kompetensi Keterampilan
34 0 0 Kompetensi Keterampilan
35 0 0 Kompetensi Keterampilan
36 0 0 Kompetensi Keterampilan
NILAI KKM 75 75 75 75 75 75 75 75
RATA-RATA 79 79 80 79
NILAI MAKSIMUM 85 85 85 83
NILAI MINIMUM 75 75 75 76
DAFTAR NILAI SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL SMP NEGERI 3 WEDUNG
TAHUN PELAJARAN 2020/2021 MENU
KELAS : :: 9 SEMESTER GANJIL
MATA PELAJARAN : Bahasa Jawa TAHUN PELAJARAN 2020/2021
SIKAP SPIRITUAL SIKAP SOSIAL
menjalankan ibadah
NO INDUK
NO URUT
tanggung jawab
sesuai dengan
NAMA SISWA DESKRIPSI SIKAP SPIRITUAL DESKRIPSI SIKAP SOSIAL
gotongroyong
percaya diri
agamanya
toleran
disiplin
santun
jujur
Esa
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
1 1819173 AFENDI AL AJIB 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
2 1819174 AGHISNA ROHMAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
3 1819175 ANIFATUS ZAHRO 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
4 1819176 HALIMATUS SAKDIYAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
5 1819177 IDATUL UYUN 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
6 1819178 IFANA BELA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
7 1819179 INDAH NAILIS SAADAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
8 1819180 LAILATUL ROHMAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
9 1819181 MUHAMMAD ALEX MUBAROK 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
10 1819182 MUHAMMAD HISAM ALI 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
11 1819183 MUHAMMAD HUSNI ARDIANSAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
12 1819184 MUHAMMAD REZA CENDEKIAWAN 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
13 1819185 MUHAMMAD SAIFULLOH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
14 1819186 MUHAMMAD ZAINUL ABIDIN 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
15 1819187 NURUL AFRISAL 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
16 1819188 RAFI RAHMAN HAKIM 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
17 1819189 RIA CAHAYA NINGSIH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
18 1819190 SALWA ANGGIT NATUN NISA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
19 1819191 SULIS NAILLA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
20 1819192 SYARIF HIDAYAT 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
21 1819193 YUMI ASMA DIANA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
22 1819194 ZAHROTUN NAJIKHAH 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
sudah berdoa sebelum dan sesudah
beraktivitas, menjalankan ibadah sesuai sudah jujur, disiplin, tanggung jawab, toleran,
23 1819195 MUHAMAD BAGUS SAPUTRA 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 dengan agamanya, bersyukur kepada Tuhan gotongroyong, santun, percaya diri,
Yang Maha Esa,
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
KELAS :: 9
MATA PELAJARAN Bahasa Jawa
PREDIKAT
PREDIKAT
NAMA SISWA
NILAI
NILAI
DESKRIPSI
27 0 0 Kompetensi Pengetahuan
28 0 0 Kompetensi Pengetahuan
29 0 0 Kompetensi Pengetahuan
30 0 0 Kompetensi Pengetahuan
31 0 0 Kompetensi Pengetahuan
32 0 0 Kompetensi Pengetahuan
33 0 0 Kompetensi Pengetahuan
34 0 0 Kompetensi Pengetahuan
35 0 0 Kompetensi Pengetahuan
36 0 0 Kompetensi Pengetahuan
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Perdikat
Perdikat
Kompetensi Keterampilan cukup trampil dalam praktik
Mendengarkan percakapan dalam berbagai
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama, proyek Mendengar kan dan
Kompetensi Keterampilan cukup trampil dalam praktik
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
Mendengarkan percakapan dalam berbagai
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampilkan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek cukup
Keterampilan Mendengar
trampilkan dan praktik
dalam
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek trampil
Keterampilan Mendengar
dalam kan dan
produk
memahami pengumuman
Mendengarkan cerita temantentang
tentangrencana kegiatan
budi pakerti / di
sekolah atau
pahlawan masyarakat,
dalam ragam ngoko dan krama, cukup trampil
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
dalam praktik Mendengarkan percakapan dalam
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
berbagai kegiatan,misalnya dengan teman
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sebaya,guru,orang
Kompetensi Tua yang
Keterampilan di tua
cukup kan, dalam
trampil proyekpraktik
Mendengar kanpercakapan
Mendengarkan dan memahami dalam pengumuman
berbagai tentang
rencana kegiatan didengan
kegiatan,misalnya sekolah atau sebaya,guru,orang
teman masyarakat,
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampilkan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampilkan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek trampil
Keterampilan Mendengar
dalam kan dan
praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, proyek Mendengar kan dan
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sekolah atauKeterampilan
Kompetensi masyarakat, cukup
trampiltrampil
dalam dalam
praktikproduk
cerita temandalam
Mendengarkan percakapan tentang budi pakerti /
berbagai
pahlawan dalam ragam
kegiatan,misalnya ngoko
dengan dansebaya,guru,orang
teman krama,
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, proyek Mendengar kan dan
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sekolah atau masyarakat, cukup trampil dalam produk
Mendengarkan cerita teman tentang budi pakerti /
pahlawan dalam ragam ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan cukup trampil dalam praktik
Mendengarkan percakapan dalam berbagai
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampil
kan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek cukup
Keterampilan Mendengar kan
trampil dan praktik
dalam
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek cukup
Keterampilan Mendengar kan
trampil dan praktik
dalam
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek trampil
Mendengar
dalamkan
praktik
dan
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, proyek Mendengar kan dan
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sekolah atauKeterampilan
Kompetensi masyarakat, cukup
trampiltrampil
dalam dalam
praktikproduk
Mendengarkan percakapan
cerita temandalam
tentang
berbagai
budi pakerti /
pahlawan dalam ragam
kegiatan,misalnya denganngoko
teman
dansebaya,guru,orang
krama,
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, proyek Mendengar kan dan
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sekolah atauKeterampilan
Kompetensi masyarakat, cukup trampil dalam produk
praktik
Mendengarkan percakapan
cerita temandalam
tentang
berbagai
budi pakerti /
pahlawan dalam ragam
kegiatan,misalnya denganngoko
teman
dansebaya,guru,orang
krama,
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek cukup
Keterampilan Mendengar kan
trampil dan praktik
dalam
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek trampil
Keterampilan Mendengar
dalamkan dan
praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, proyek Mendengar kan dan
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
sekolah atauKeterampilan
Kompetensi masyarakat, cukup trampil dalam produk
praktik
cerita temandalam
Mendengarkan percakapan tentang budi pakerti /
berbagai
pahlawan dalam ragam
kegiatan,misalnya denganngoko dansebaya,guru,orang
teman krama,
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampil
kan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi Keterampilan
proyek cukup
Mendengar
trampil
kan
dalam
dan praktik
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama,
Kompetensi proyek cukup
Keterampilan Mendengar kan
trampil dan praktik
dalam
memahami pengumuman
Mendengarkan percakapan tentang
dalam rencana
berbagaikegiatan di
sekolah atau masyarakat,
kegiatan,misalnya dengan teman sebaya,guru,orang
sudah berdoa sebelum dan sesudah beraktivitas,
Tua yang di tua kan, produk Mendengarkan cerita
BAIK menjalankan ibadah sesuai dengan agamanya, BAIK
teman tentang budi pakerti / pahlawan dalam ragam
bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa,
ngoko dan krama, proyek Mendengar kan dan
memahami pengumuman tentang rencana kegiatan di
sekolah atau masyarakat,
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Kompetensi Keterampilan 0 0
Demak,
Guru Mata Pelajaran,
HOME
SIKAP SOSIAL