Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

Unit 7: Bersih dan Ceria

A. Lengkapkan dialog dengan ayat yang sesuai.

1
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

B. Lengkapkan carta berpandukan petikan. (iThink)

Aishah mempunyai badan yang sihat. Dia sentiasa menjaga kebersihan dirinya. Aishah akan
mandi sekurang-kurangnya tiga kali sehari. Dia akan mencuci rambut, dan membersihkan
semua anggota badannya menggunakan syampu dan sabun.

Selepas mandi, Aishah akan memakai pakaian yang bersih. Dia akan menukar
pakaiannya setiap hari. Pakaian yang kotor perlu dibasuh.

Selain itu, Aishah juga akan memotong kuku tangan dan kakinya. Kuku yang panjang
menyebabkan kuman membiak di celah-celahnya. Aishah juga menggosok giginya selepas
makan bagi mengelakkan sisa makanan melekat di celah giginya

2
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

C. Bina ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberi.

1. ibu - mengemop lantai

2. Ayah - mengelap tingkap

3. saya - membersihkan habuk

4. kakak - menyusun buku

5. ruang tamu-bersih

D. Baca cerita di bawah. Kemudian, jawab soalan berikut. (KBAT)

3
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

1. Mengapakah Pak Pandir pergi ke klinik?

2. Apakah yang menyebabkan Pak Pandir sakit perut?

3. Apakah tindakan doktor selepas merawat Pak Pandir?

4. Pada pendapat kamu, mengapakah makanan boleh tercemar? (KBAT)

E. Isi tempat kosong dengan kata adjektif warna yang sesuai.

1. Kenderaan perlu berhenti apabila lampu isyarat

berwarna ______________.

2. Kulit pisang itu berwarna ______________.

3. Ayah menghadiahi saya sehelai baju berwarna

__________________.

4. Melihat daun-daun pokok yang berwarna _________

dapat menenangkan jiwa.

5. Saya perlu memakai stoking yang berwarna

____________.

4
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

6. Ibu membeli segugus anggur yang berwarna

____________.

7. Bendera Malaysia terdiri daripada empat warna, iaitu

biru, kuning, putih dan _________.

F Susun perkataan berikut untuk membentuk ayat yang betul.

1. syampu / rambut / Anand / dengan / mencuci .

2. gunting / rambut / Alvin / di kedai / memotong .

3. ibunya / ruang tamu / membantu / Xin Ling / membersihkan .

4. menggosok / Cecelia / setiap pagi / gigi / pada .

5. doktor gigi / setiap / berjumpa / Dia / enam bulan / dengan .

6. Jumaat / Nora / kuku / setiap / memotong / hari / pada .

5
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

Unit 06 Set 01 Kata Adjektif

Isi tempat kosong dengan kata adjektif yang sesuai.

1. Buku yang baru dibeli oleh kakak itu sangat __________.

2. Kucing peliharaan saya sangat __________.

3. Sampah itu sudah berbau ___________.

4. Pokok bunga yang ditanam oleh ibu _______ kerana tidak disiram.

5. Nenek menggunakan pisau yang ________ itu dengan berhati-hati.

6. Halaman rumah Hui Yee sangat __________.

7. Muka bayi itu sangat __________.

8. Tali yang ________ itu dipotong menggunakan gunting.

6
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

Unit 06 Set 03 Kata Adjektif

Kelaskan kata adjektif pancaindera tersebut mengikut jenis.

Unit 06 Set 05 Kata Adjektif

Pilih kata adjektif yang betul.

1.
Pisau itu ________ kerana tidak diasah.

A tajam B tumpul C licin

2.

Kereta itu terbabas kerana dipandu terlalu _________.

A laju B deras C licin

7
 Tema 3 : Kita Bersih Kita Sihat

3.

Kamus Perdana itu sangat berat dan __________.

A panjang B tebal C kencang

4.

Pada musim kemarau, air sungai menjadi ________.

A cetek B tumpul C tinggi

5.

Rambut adik _________ kerana tidak disikat.

A dahsyat B koyak C kusut

6.

Suara penyanyi itu sangat ________.

A garau B merdu C sengau

7.

Saya berasa _______ akan nenek kerana sudah lama tidak bertemu.

A rindu B gembira C sayang

8.

Buah mangga muda itu rasanya __________.

A manis B masam C masin