YAYASAN MA’ARIF BONTANG

SMP BINTANG BONTANG

Jl. Paprika no. 1 Kelurahan Gunung Elai Bontang Utara
Email: smpbintangbontang@gmail.com

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PEMBELAJARAN 2022-2023

MATA PELAJARAN : IPA Terpadu

KELAS : VII / 7
HARI/TANGGAL : Senin, 12 September 2022
WAKTU : 90 menit

PETUNJUK PENGISIAN SOAL

1. Perhatikan dan ikuti petunjuk pengisian lembar jawaban yang disediakan;
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawab;
3. Tanyakan kepada guru mapel jika terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau
jumlah soal kurang;
4. Dahulukan mengerjakan soal-soal yang Anda anggap mudah;

A. Pilihlah salah satu jawaban dibawah 6. Dibawah ini yang termasuk besaran
ini dengan tepat! turunan adalah ....
1. Pengertian ilmu IPA adalah …. a. Panjang c. Volume
a. ilmu yang mempelajari makhluk b. Lebar d. Massa
hidup di sekitar kita 7. Budi mengukur panjang pensilnya
b. ilmu yang mempelajari benda-benda dengan menggunakan penggaris, seperti
mati yang berada di lingkungan pada gambar
sekitar
c. ilmu yang mempelajari semua benda
yang ada disekitar kita baik benda
hidup maupun benda mati
d. ilmu yang mempelajari manusia,
hewan, dan tumbuhan Berapa panjang pensil yang diukur oleh
2. Objek pengamatan IPA adalah …. budi ....
a. matahari, bulan, bumi, dan isinya a. 6,3 cm c. 6,5 cm
b. benda hidup dan mati di alam dan b. 6,03 cm d. 6,05 cm
segala isinya 8. Dinda sedang demam, dokter
c. bumi dan isinya mengeluarkan alat untuk mengukur suhu
d. seluruh benda di alam dan segala tubuh Dinda. Alat apakah yang dipakai
interaksinya dokter ...
3. Ilmu yang mempelajari tentang a. Timbangan c. Penggaris
perubahan zat adalah .... b. Jam tangan d. Termometer
a. Fisika c. Astronomi 9. Sikap yang harus dimiliki oleh seorang
b. Biologi d. Kimia ilmuan adalah …. .
4. Alat yang digunakan untuk mengukur a. memiliki rasa ingin tahu yang tinggi
waktu adalah .... b. objektif
a. jam c. stopwatch c. subjektif
b. timbangan d. penggaris d. bertanggung jawab
5. Sesuatu yang dapat diukur, dinilai dan 10. Nasya ingin mengukur tinggi badannya,
dinyatakan dengan satuan adalah alat ukur yang dipakai Nasya adalah ….
pengertian dari.... a. Termometer c. Meteran
a. Besaran c. Alat ukur b. Timbangan d. Jangka Sorong
b. Satuan d. Pengukuran 11. Andi memanfaatkan air keruh untuk
diminum dengan cara penyaringan
 terhadap air keruh tersebut berdasarkan
pengalamannya praktek filtrasi di 17. Perhatikan gambar dibawah ini!
sekolah.Di dalam hal ini, maka belajar
IPA bermanfaat untuk ….
a. meningkatkan kualitas hidup
b. memahami hal disekitar kita
c. menyelesaikan masalah
d. beripikir logis
12. Fungsi alat ukur pada gambar tersebut
berfungsi untuk mengukur ….

Ciri-ciri makhluk hidup yang yang

ditunjukkan oleh gambar diatas
adalah…..
a. tumbuh dan berkembang
b. metamorphosis
a. Suhu c. Waktu
c. berkembangbiak
b. Kecepatan d. Massa
d. bergerak
13. Apa yang dimaksud dengan mengukur....
18. Tono menggolongkan ikan mas, biawak,
a. membanding benda dengan benda
ular cobra, dan buaya menjadi satu
yang lain
kelompok berdasarkan kesamaan ciri,
b. mengeja benda dengan benda yang
yaitu…
lain
a. Mempunyai sisik
c. menghitung benda dengan benda
b. Cara bernapas
yang lain
c. Mengandung lendir
d. menambah benda dengan benda yang
d. Tempat hidupnya
lain
19. Berikut ini yang bukan ciri-ciri makhluk
14. Tingkatan terendah dari klasifikasi
hidup adalah…..
tumbuhan dan hewan adalah ….
a. Berpergian
a. kingdom c. spesies
b. Bernafas
b. filum d. kelas
c. Berkembang biak
15. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah
d. Peka tehadap rangsang
untuk ….
20. Pernyataan di bawah ini yang benar
a. mempermudah pergenalan makhluk
adalah ….
hidup
a. semakin sedikit perbedaan ciri,
b. memilih makhluk hidup yang dapat
semakin jauh kekerabatannya
dimakan
b. semakin sedikit persamaan ciri,
c. menentukan asau-usul makhluk hidup
semakin dekat kekerabatannya
d. memberikan nama pada setiap
c. semakin banyak persamaan ciri,
makhluk hidup
semakin jauh kekerabatannya
16. Ciri-ciri makhluk hidup adalah sebagai
d. semakin banyak persamaan ciri,
berikut:
semakin dekat kekerabatannya
1) bernapas
B. Jawablah pertanyaan dibawah ini
2) melakukan fotosintesis
dengan tepat!
3) bergerak aktif
1. Sinta ingin melakukan pengukuran. Sinta
4) menyerap energy matahari secara
ingin mengukur tinggi badannya. Alat
lansung
apa yang dapat digunakan oleh Sinta?
Ciri manakah yang dimiliki oleh hewan?
2. Galang ingin menimbang beras yang ada
a. 1 dan 2 c. 2 dan 3
di rumahnya dengan menggunakan
b. 1 dan 3 d. 2 dan 4
timbangan. Hasil timbangan
menunjukkan 15 hg. Berapa massa beras
Galang jika satuannya diubah menjadi
gram?
Perhatikan kunci determinasi berikut ini untuk menjawab soal no. 3 sampai 5!
1a. mempunyai tulang belakang…………..2
1b. tidak memunyai tulang belakang……...3
2a. mempunyai rambut………………….mamalia
2b. tidak mempunyai rambut………………4
3a. mempunyai sayap…………………lepidoptera
3b. tidak mempunyai sayap………………5
4a. tubuh ditutupi sisik………… ………..pisces
4b. tubuh tidak ditutupi sisik……….....….Aves
5a. berkaki 3 pasang.………………..coleoptera
5b. berkaki 4 pasang………………arachnoidea
3. Buatlah kunci determinasi untuk hewan pada gambar dibawah!

4. Hewan pada gambar dibawah termasuk kedalam kelas?

5. Buatlah kunci determinasi untuk hewan pada gambar dibawah!

~ SELAMAT MENGERJAKAN ~
~ KERJAKAN DENGAN JUJUR DAN JANGAN LUPA BERDOA ~