Date : ______________ Grade 4

Name : ______________ Bahasa Indonesia

TEMA 1: INDONESIA KAYA BUDAYA

A. KOSAKATA

No. Istilah Definisi

1. merangkum membuat ringkasan
2. seberang tempat yang berhadapan dengan tempat kita
3. negeri seberang tempat yang jauh (gaya bahasa)
4. saputangan kain persegi untuk menyapu atau membersihkan tangan, muka,
atau keringat
5. cucu anak dari anak
6. kalimat gabungan dua kata ataupun lebih, baik itu dalam bentuk lisan
maupun tulisan yang disusun sesuai pola tertentu sehingga
memiliki arti
7. unsur bagian kecil dari suatu benda/hal
8. daring dalam jaringan atau terhubung dengan internet
9. kamus buku yang memuat kumpulan istilah atau nama yang disusun
menurut abjad beserta penjelasan tentang makna dan
pemakaiannya

B. KEBAHASAAN
1. Kalimat yang baik dan benar harus memiliki susunan yang benar agar pesan dalam kalimat
dapat disampaikan dengan baik.
2. Kalimat terdiri atas subjek (S), predikat (P), objek (O), dan keterangan (K).
3. S-P-O-K disebut sebagai unsur kalimat.
4. Subjek (S) adalah pelaku atau orang yang melakukan kegiatan tertentu. Subjek pada
umumnya berupa kata benda seperti nama orang, binatang, tumbuhan, dan benda.
Contoh: - Doni bermain bola di lapangan.
- Si Kancil melompat melewati singa yang sedang tidur.
- Komodo adalah hewan langka yang hidup di Pulau Komodo.
5. Predikat (P) menyatakan kegiatan yang sedang dilakukan oleh subjek (S). Predikat biasanya
merupakan kata kerja.
Contoh: - Ibu memasak di dapur.
- Doni bermain sepak bola bersama Rudi.
- Lina bernyanyi lagu daerah Kalimantan Barat.
6. Objek (O) adalah sesuatu yang dikenai tindakan oleh subjek(S). Sama seperti subjek, objek
dapat berupa kata benda.
Contoh: - Ayah bermain bersama Budi.
WELLINGTON INTELLIGENCE SCHOOL 2021/2022
Date : ______________ Grade 4
Name : ______________ Bahasa Indonesia

- Harimau berhasil menerkam mangsanya.

- Ibu membeli banyak pakaian.
7. Keterangan (K) menjelaskan bagaimana, di mana, atau kapan peristiwa yang dinyatakan
dalam kalimat tersebut terjadi. Keterangan di dalam kalimat dapat berupa:
a. Keterangan tempat
Contoh: - Mereka bermain petak umpet di halaman rumah.
- Ayah mengendarai mobil ke kantor.
- Rohmat keluar dari Pasar Makmur.
b. Keterangan cara
Contoh: - Rahmat menyelesaikan tugas yang diberikan ibunya dengan cepat.
- Lia membawakan pidato secara spontan.
- Mereka mengikuti kegiatan itu dengan bersemangat.
c. Keterangan tujuan
Contoh: - Dia berjalan sejauh 10 kilometer untuk bertemu ibunya.
- Winda menyapu seluruh rumah agar terlihat bersih.
- Joni merapikan lemarinya supaya lebih rapi.
d. Keterangan alat
Contoh: - Ibu memotong sayur dengan pisau.
- Ayah pergi ke kantor dengan sepeda motor.
- Budi menulis dengan pensil.
e. Keterangan waktu
Contoh: - Saya bermain bersama teman-teman pada hari Minggu.
- Kami menunggu Ayah pulang pada jam 9 malam.
- Mereka mengerjakan PR saat pulang sekolah.
f. Keterangan penyerta
Contoh: - Rahmat selalu membersihkan halaman pada hari Minggu bersama ayahnya.
- Intan biasanya lebih dekat dengan ibunya.
- Riko hanya mau ditemani oleh kakaknya.
8. Contoh unsur kalimat yang benar:
a. Saya menyanyikan lagu Papua di kelas.
S P O K
b. Setiap daerah memiliki baju adat.
S P O
9. Kita dapat mencari arti sebuah kata menggunakan kamus.
10. Kamus terdiri dari dua bentuk yaitu kamus daring dan kamus berbentuk buku.

WELLINGTON INTELLIGENCE SCHOOL 2021/2022

Date : ______________ Grade 4
Name : ______________ Bahasa Indonesia

11. Cara mencari arti kata dalam kamus daring:

a. Ketik kata yang dicari melalui laman https://kbbi.kemdikbud.go.id/

b. Dapatkan artinya.
12. Cara mencari arti kata dalam kamus berbentuk buku:
a. Perhatikan huruf pertama kata yang ingin dicari.
b. Perhatikan huruf kedua kata yang ingin dicari.
c. Perhatikan huruf ketiga kata yang ingin dicari.
Contoh: Mencari arti kata ‘gemulai’.
1. Bukalah kamus pada bagian huruf ‘G’.
2. Cari daftar kata yang dimulai dengan suku kata ‘ge-‘.
3. Kemudian, cari kata-kata dari daftar kata ‘ge-‘ yang ditambah huruf ‘m’
menjadi ‘gem-‘, dan seterusnya sampai menemukan kata ‘gemulai’.
4. Dapatkan artinya.

LATIHAN
I. Lengkapilah kalimat-kalimat berikut dengan menggunakan kosakata yang tepat
1. Rumahnya berada di ___________ jalan itu.
2. Doni pergi ke perpustakaan untuk meminjam ___________ agar dapat menemukan arti
kata yang ingin dicarinya.
3. Pada masa darurat seperti sekarang ini, kebanyakan pembelajaran dilakukan secara
___________.
4. Dalam hal ini, kita dapat mengambil salah satu ___________ negara yaitu bahasa.
5. Lengkapilah ___________ berikut ini.
6. Walaupun belum terlihat seperti kakek-kakek namun anak dan ___________ nya ada
banyak sekali.
7. Pria itu selalu membawa ___________ karena ia sedang pilek.
8. Setelah orangtuanya pergi, sekarang giliran anaknya bekerja di ___________.
9. Dapatkah kamu ___________ arti dari lagu tersebut?

WELLINGTON INTELLIGENCE SCHOOL 2021/2022

Date : ______________ Grade 4
Name : ______________ Bahasa Indonesia

II. Berikan huruf ‘S’ untuk subjek, ‘P’ untuk predikat, ‘O’ untuk objek, dan ‘K’ untuk
keterangan di bawah kata atau kata-kata yang digarisbawahi dalam setiap kalimat
1. Saya membeli beberapa buku.
(__) (__) (__)
2. Ria masuk ke kelas.
(__) (__) (__)
3. Ayah membersihkan mobil di halaman.
(__) (__) (__) (__)
4. Gina membaca buku sejarah di kelas.
(__) (__) (__) (__)
5. Dia sedang pergi.
(__) (__)
6. Ibu membeli sayur di pasar.
(__) (__) (__) (__)
7. Dia sedang bermain di pekarangan rumah.
(__) (__) (__)
8. Ibu memasak dengan panci.
(__) (__) (__)

WELLINGTON INTELLIGENCE SCHOOL 2021/2022