0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
1 tayangan3 halaman
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian ini membahas tentang kegiatan belajar anak kelompok A tentang bagian-bagian rumah. Kegiatannya meliputi pengenalan bagian rumah, manfaat rumah, menjaga keamanan rumah, dan berkreasi dengan media berbagai. Siswa akan melakukan kegiatan mengamati, bertanya, mencoba, dan berkreasi dengan mewarnai dan menebalkan gambar rumah.
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian ini membahas tentang kegiatan belajar anak kelompok A tentang bagian-bagian rumah. Kegiatannya meliputi pengenalan bagian rumah, manfaat rumah, menjaga keamanan rumah, dan berkreasi dengan media berbagai. Siswa akan melakukan kegiatan mengamati, bertanya, mencoba, dan berkreasi dengan mewarnai dan menebalkan gambar rumah.
Rencana pelaksanaan pembelajaran harian ini membahas tentang kegiatan belajar anak kelompok A tentang bagian-bagian rumah. Kegiatannya meliputi pengenalan bagian rumah, manfaat rumah, menjaga keamanan rumah, dan berkreasi dengan media berbagai. Siswa akan melakukan kegiatan mengamati, bertanya, mencoba, dan berkreasi dengan mewarnai dan menebalkan gambar rumah.
Tema/Sub Tema : Lingkunganku/Bagian-Bagian Rumahku
Kompetensi Dasar : 3.1-4.1, 3.3-3.4, 3.6-.4.6, 3.7-4.7, 3.12-4.12, 2.12, 3.15-4.15
KEGIATAN MATERI :
- Doa sebelum dan sesudah belajar
- Ciri-ciri rumah - Mamfaat rumah - Pengenalan bagian bagian rumah - Menjaga keaman rumah - Berkreasi dengan berbagai media
MATERI PEMBIASAAN :
- Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan - Mencuci tangan masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan
ALAT DAN BAHAN : Kertas Prin, pensil dan krayon
A. KEGIATAN PEMBUKA 1. Penerapan SOP pembukaan 2. Bediskusi tentang guna dan mamfaat rumah 3. Menceritakan tentang menjaga kebersihan dan keaman rumah 4. Menyanyikan lagu bagian-bagian rumah 5. Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain B. KEGIATAN INTI 1. Guru mengajak siswa mengamati objek yang didiskusikan sesuai dengan tema 2. Guru memberikan kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang terkait dengan tema 3. Anak akan melakukan kegiatan yang sesuai dengan minat dan gagasannya 4. Kegiatan 1 : Mewarnai gambar rumah 5. Kegiatan 2 : menebalkan gambar rumah C. RECALLING 1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan 2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bemain 3. Bila ada prilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya 5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak D. PENUTUP 1. Menanyakan perasaannya selama hari ini 2. Berdiskusi tentang apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai 3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan 4. Menginformasikan kegiatan untuk besok 5. Penerapan SOP penutupan