(RPPH)
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang lingkungan rumah
Guru bertanya tentang benda2 dan ruang apa saja yang ada didalam rumah
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Mengenal bagian-bagian rumah
b. Kegiatan 2 : Mengurutkan bilangan
c. Kegiatan 3 : Mencocokkan flascard gambar ruangan rumah
d. Kegiatan 4 : Menulis kata “ayah dan ibu”
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang lingkungan rumah
Guru bertanya tentang benda2 dan ruang apa saja yang ada didalam rumah
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Mewarnai gambar rumah
b. Kegiatan 2 : Menghitung gambar
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang lingkungan rumah
Guru bertanya tentang benda2 dan ruang apa saja yang ada didalam rumah
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati:
a. Kegiatan 1 : Menulis huruf awal dari kata rumah
b. Kegiatan 2 : Menggunting dan menempel kata rumah
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang lingkungan rumah
Guru bertanya tentang benda2 dan ruang apa saja yang ada didalam rumah
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Menghubungkan gambar benda sesuai pasangannya
b. Kegiatan 2 : Membuat kreasi bentuk rumah dari sedotan
c. Kegiatan 3 : Menebali kata “Rumahku”
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang lingkungan rumah
Guru bertanya tentang bentuk rumah (segitiga, persegi panjang), Warna rumah
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Menggunting kertas origami
b. Kegiatan 2 : Menempel bentuk rumah
c. Kegiatan 3 : Menulis kata “Rumah”
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
D. Kegiatan Pembelajaran
Pembukaan
Menghafal asmaul husna bersama
Berdoa sebelum kegiatan
Menanyakan kabar dengan 4 bahasa
Bernyanyi
Inti
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Senam sehat gembira
b. Kegiatan 2 : Anak bercerita tentang keadaan rumah masing-masing
c. Kegiatan 3 : Anak bermain lempar bola kedalam keranjang
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya
Inti
Guru menjelaskan tentang kegiatan hari ini
Anak memilih kegiatan yang diminati :
a. Kegiatan 1 : Senam sehat gembira
b. Kegiatan 2 : Anak bercerita tentang keadaan rumah masing-masing
c. Kegiatan 3 : Anak bermain lempar bola kedalam keranjang
E. Evaluasi
Menguatkan konsep tema “Lingkungan Rumah”
Mengumpulkan tugas / hasil karya
F. Istirahat
Merapikan alat main
Cuci tangan
G. Penutup
Bernyanyi sayonara
Menginformasikan tema untuk kegiatan besok hari
Berdoa setelah kegiatan
H. Rencana Penilaian
Catatan harian
Catatan hasil karya