Anda di halaman 1dari 7

YAYASAN ILMU AL-QUR’AN BANTEN

MADRASAH TSANAWIYAH PPIQ


SK. MENKUMHAM No. AHU-09128.50.10.2014
Jln. Raya Pandeglang – Lebak Kp. Alun-alun, Desa Selaraja, Warung Gunung,
Lebak, Banten Email : ppiqbanten11@gmail.com Website : www.ppiqbanten.or.id

ASESMEN MADRASAH (AM)


TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH ( MTs )
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam


Tingkat Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah
Hari/Tanggal : Selasa/9 Mei 2023
Waktu : 09.15 - 10.45
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
PETUNJUK UMUM
1. Jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan baik untuk jawaban pilihan ganda maupun
jawaban uraian.
2. Pergunakan pensil hitam yang lunk atau balpoin untuk mengisi pada lembar jawaban
3. Tulislah pada lembar jawaban dengan jelas : Nama, Nomor Peserta, Madrasah Asal, Tanggal AM, Jam ke,
dan tanda tangan kemudian hitamkan bulatan yang sesuai
4. Apabila menjawab dengan jawaban yang keliru /salah , dan ingin memperbaikinya, maka hapuslah jawaban
yang keliru itu dengan karet penghapus pensil, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang
benar.
Contoh : pilihan semula a b c d dibetukan menjadi a b c d
5. Apabila keliru mengerjakan dengan ballpoin, garislah dengan dua garis mendatar pada jawaban yang keliru
itu, kemudian hitamkan bulatan lain sesuai dengan jawaban yang benar.
Contoh : Pilihan Semula a b c d dibetulkan menjadi a b c d
6. Dahulukan menjawab soal-soal yang anda anggap mudah
7. Awali dengan membaca Basmalah dan akhiri dengan Hamdalah.
I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat, dengan menghitamkan bulatan jawaban pada huruf a, b,
c, dan d pada lembar jawaban yang disediakan.

1. Nabi Muhammad Saw. ketika dakwah di Mekah menunjukkan sikap yang terpuji dalam berdakwah , sikap
yang harus diteladani adalah....
a. Menyerah terhadap musuh
b. Berani bertindak tanpa mengambil resiko
c. Berdiam diri dan putus asa
d. Sabar dan dapat dipercaya
2. Nabi Muhammad Saw. berhasil dakwah di kota Mekah secara siriyyah selama 3 tahun diawali kepada
keluarga dan kerabat dekat, hal ini merupakan strategi yang di gunakan berdasarkan petunjuk wahyu.
Dengan demikian karakter Rasulullah SAW yang tepat di bawah ini adalah ….
a. Gigih , sabar tetapi acuh
b. Ulet, sabar dan apatis
c. Sabar, gigih dan ulet
d. Sabar, apatis, dan masa bodoh
3. Salah satu langkah strategi yang telah di lakukan oleh Nabi Muhammad SAW dalam berdakwah di kota
Madinah adalah membuat Piagam Madinah pada tahun 623 M/2H. Salah satu isi Piagam Madinah
adalah....
a. Menolong orang kafir dan orang orang mereka
b. Bila ada permasalahan, maka harus diputuskan oleh Nabi SAW.
c. Kaum muslimin lebih berhak dari kaum yahudi dalam menjaga kota Madinah
d. Kaum muslimin dan Yahudi saling berbuat kebaikan dan menjauhi kejahatan

1
4. Sifat dan sikap Nabi Muhammad SAW. adalah contoh yang paling tepat untuk diteladani dalam kehidupan
sehari hari , cara berdagang pada masa Nabi Muhammad SAW. yang perlu diikuti sampai sekarang
adalah....
a. Barang yang diperdagangkan
b. Dipertahankan kejujurannya
c. Bervariasi cara menawarkan barang
d. Ditingkatkan penambahan keuntungannya
5. Setelah Rsululloh SAW. wafat maka kepemimpinan umat dibawah kekhalafihan Khulaffaur Rasyidin.
Khalifah Umar bin Khatab r.a. sebagai khalifah yang menggantikan Abu Bakar Asidik r.a. mempunyai
kebijakan-kebijakan dalam mengelola baitul mal sebagai kas Negara. Diantara kebijakan Umar terkait
baitul mal adalah…
a. Baitul mal diperuntukan untuk keluarga khalifah.
b. Kas baitul mal diperuntukan untuk memberikan bantuan social fakir miskin.
c. Baitul mal hanya boleh digunakan apabila ada yang membutuhkan.
d. Kas Baitul diperuntuk untuk kepentingan negara dan kesejahteraan rakyat.
6. Peradaban Islam Daulah umayah berhasil dalam bidang social yaitu masa Umar bin Abdul Aziz dengan
tidak membedakan golongan dianatara masyarakat. Hal ini harus diteladani oleh masyarakat Indonesia
khususnya sehingga tidak akan terjadi ketimpangan. Diantara kebijakan Umar bin Abdul Aziz dalam
memeratakan kesejahteraan adalah ….
a. Menerapkan politik yang adil
b. Membentuk tim monitor
c. Menghapus kelas sosial antara Arab dan Non Arab
d. Menghidupkan kerukunan dan meningkatkan toleransi.
7. Ilmu Sejarah Geografi,yaitu segala ilmu yang membahas tentang perjalanan hidup,kisah dan riwayat..
Seorang ahli Sejarah dan Geografi yang mendapat tugas dari khalifah Muawiyah bin Abu Sufyan untuk
menulis kitab tentang sejarah masa lalu pada masa Dinasti Bani Umayah adalah....
a. Shuhara al Mahdi
b. Ubaid bin Syariyah al Jurhumi
c. Abu Aswad al Duwali
d. Nu.man Bin Basyir
8. Sayyidina Umar bin Abdul Aziz adalah khalifah yang menbawa Daulah Umayyah mencapai puncak
kejayaan .Berikut ini merupakan keteladanan dari sikap kesederhanaan dalam masalah kehidupan dunia
(tidak mendahulukan materi) dan kesalehan Sayyidina Umar bin Abdul Aziz adalah....
a. Sabar
b. Zuhud
c. Tawadhu’
d. Pemberani
9. Perhatiakan pernyataan berikut ini !
(1) Perluasan wilayah taklukan Islam
(2) Lahirnya berbagai pusat kajian dari analisa keilmuan serta pusat pusat penerjemahan terhadap buku
buku asing yang dibiayai pemerintah
(3) Umat Islam melakukan adaptasi terhadap budaya asing terutama ilmu Filsafat Yunani, diteruskan
dengan proses menerjemahkan buku buku asing tersebut
(4) Menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa resmi Negara
Yang termasuk kemajuan Islam pasa masa Dinasti Abbasiyah adalah....
a. (1) dan (2 )
b. (1 ) dan (3 )
c. (2 ) dan (3 )
d. (3 ) dan (4)

2
10. Salah satu faktor yang menjadi penyebab majunya Islam pada masa dinasti Abbasiyah adalah karena para
khalifah yang memerintah sangat memperhatikan pengetahuan. Di bawah ini yang termasuk salah satu
bukti kemajuan kebudayaan Islam pada masa Dinasti Abbasiyah bidang administrasi pemerintah yaitu....
a. Sistem demokrasi yang merata dipegang oleh bangsa Arab sendiri sehingga setiap daerah memiliki
wewenang untuk memimpin daerahnya masing masing
b. Para menteri bukan keturunan Persia diberi hak penuh dalam menjalankan pemerintahan, sehingga
mereka memiliki peranan yang penting dalam membina peradaban Islam
c. Kalifah dibantu oleh wazir, gubernur, menteri, dan para panglima memegang penuh kekuasaan melalui
otonomi daerah
d. Kalifah Al Mansyur melakukan perbaikan administrasi pemerintahan guna meningkatkan pelayanan
publik melalui system koordinasi dan kerja sama lintas sektoral
11. Ilmuwan muslim dalam bidang kimia memberikan peran besar terhadap perkembangan peradaban Islam
masa Daulah Abbasiyah, Diantara ilmuwan bidang kimia adalah Jabir bin Hayyan yang dikenal dengan
bapak kimia muslim pertama. Di bawah ini merupakan karya pemikiran jabir bidang kimia …
a. Logam seng, besi dan tembaga dapat dirubah menjadi emas
b. Ar-Rahmah
c. Az-Zihaq
d. Al-Tajmi
12. Perhatikan dan pilihlah pada tabel di bawah ini yang sesuai antara ilmuwan muslim bidang astronomi dan
karyanya, terdapat pada nomor….

a. Al-Kindi Risalah fii Madkhal al-Mantiq bil istifa al-Qaul fiih

b Al-Ghazali Ikhya Ulumuddin

c Ibnu Sina Al-Qanun Fii Attib

d Al-Khawrizmi Al-Mukhtasor Fil Hisab Al-Jabar Wal Muqobalah

13. Perkembangan ilmu Fiqih pada masa Daulah abasiyah cukup baik, dengan muncul ulama madzahibul
‘Arba’ah atau empat Imam madzhab. Imam Malik menentukan hukum sesuatu harus berlandaskan pada
sumber hukumsebagai rujukan, urutan rujukan hukum pendapat beliau yang tepat adalah …
a. Al-Qur’an, Sunnah Rasul, dan Qiyas
b. Al-Qur’an, Sunnah Rasul dan Ijma
c. Al-Qur’an, Sunah Rasul, Ijma dan Qiyas
d. Al-Qur’an, Sunnah Rasul dan ‘Urf
14. Ilmu tafsir mengalami perkembangan sangat pesat, di masa Daulah Abbasiyah bermunculan karya-karya di
bidang tafsir yang dapat di kembangkan pada masa mendatang.Ulama bidang tafsir Imam Ibnu Jarir
Athabari pada masa Daulah Abbasiyah menggunakan cara tradisional dalam menafsirkan Al- Quran,
metode penafsiran yang di maksud adalah….
a. Tafsir bil Ma’sur
b. Tafsir bil Ra’yi
c. Tafsir Tarjamah
d. Tafsir Tematik
15. Perhatikan uraian berikut ini !
(1) Salahuddin Al-Ayyubi banyak mendirikan madrasah-madrasah di berbagainwilayah.
(2) Salahudin Al Ayyubi menemukan teknik berperang yang belum pernah mereka jumpai dinegerinya
(3) Membentuk departemen khusus pendidikan dan penerjemahan
(4) Visi dan misi Al Azhar diubah dari penyebaran syiah menjadi sunni
(5) Mengubah sistem barter menjadi alat tukar
(6) Menggunakan sistem pertanian yang jauh lebih maju dibanding sebelumnya

3
Berdasarkan tabel di atas yang merupakan bukti perkembangan kebudayaan Islam pada masa Dinasti Al-
Ayyubiyah adalah....

a. 1, 2, 3, 4, dan 5
b. 2, 4, 5, dan 6
c. 3, 4, 5, dan 6
d. 1,4,5, dan 6
16. Pemimpin Ayyubiyah dari putra saudara Salahuddin Al-Ayyubi dianatarannya adalah Al-Kamil putra dari
Al-Adil. Al Kamil termasuk pemimpin Ayyubiyah yang banyak membuat perjanjian dengan pasukan salib,
Perdamaian yang terjadi antara Al-Kamil dengan pasukan salib yang sangat merugikan umat Islam adalah
…. ,
a. Memengang teguh kota Yerusalem untuk kaum muslimin
b. Kaum muslim dan Yahudi dilarang memasuki kota suci
c. Mengembalikan kota Yerusalem dan kota-kota suci kepada pasukan salib
d. Kota Yerusalem dan kota suci milik bersama.
17. Para Khalifah daulah Ayyubiyah memiliki keistimewaan masing-masing, terutama Salahuudin Al-ayyubi
terkenal mempunyai toleransi yang sangat tinggi. Dianatara karakter toleran beliau adalah…
a. Membiarkan luka lawan ketika dalam peperangan
b. Membiarkan musuh merampas barang kaum muslimin
c. Menyayangi kawan dan menghormati lawan.
d. Memberikan pertolongan kepada lawan apabila telah selesai peperangan.
18. Pada masa Daulah Ayyubiyah peperangan dengan kaum salib terjadi delapan periode, akan tetapi dalam
membangun negara khususnya bidang pendidikan tetap dijalankan, karena Salahuddin mempunyai prinsip
bahwa pendidikan menjadi sebuah saham bagi majunya sebuah negera, oleh karena itu banyak
bermunculan ilmuwan-ilmuwan masa daulah Ayyubiyah, Tabel di bawah ini yang cocok ilmuwan dengan
karyanya adalah…

a. Al- Bushir Hikmah Al-Israk

b Suhrawardi Al-Maktul Qasidah Burdah

c Abdul Latif Al Bagdadi ‘Uyun Al-Ma’arif

d Abu Abdulah Al-Qud’i Al-Anba

19. Ibnu Al-Adhim sejarawan masyhur masa Daulah Ayyubiyah kiprahnya dalam belajar di berbagai negara
seperti, Alepo, Baitul Makdis, Damaskus dan Hijaz. Al Adhim mempunyai karakter dalam mencari ilmu
dan berkarya adalah….
a. Tidak cukup belajar pada satu tempat
b. Belajar memerlukan waktu yang lama
c. Belajar hanya dilakukan sebentar
d. Belajar cukup satu tempat saja
20. Munculnya ilmuwan masa Daulah ayyubiyah dari mulai bidang filsafat, fiqih, Sastra dan Geografi
menjadikan landasan bahwa masa Daulah Ayyubiyah peradaban Islam tetap maju dan berjalan. Oleh
karena itu kondisi tersebut memberikan imformasi yang jelas kepada kita bahwa…
a. Kondisi peperangan tidak menjadi halangan untuk berkarya
b. Para ilmuwan menjadi asset negara.
c. Dalam kondisi apapun kita tetap harus berkarya untuk kemajuan bangsa dan negara
d. Ilmuwan berkarya dengan bantuan para khalifah.
21. Pada perkembangannya, proses penyebaran agama Islam di Indonesia melalui beberapa cara meliputi
perdagangan, perkawinan, pendidikan, keseniaan, dan tasawuf. Pernyataan yang tepat mengenai proses
masuknya Islam di Indonesia melalui perdagangan adalah....

4
a. Para pendakwah disamping membawa barang dagangannya mereka juga menyebarkan agama Islam
mulai dari keluarga,kerabat, teman dekat, tetangga dan yang lainnya.
b. Indonesia merupakan surganya para pencari rempah rempah bagi para pedagang dari luar Indonesia
memiliki pelabuhan Internasional yang merupakan ruh dalam sektor perdagangan dunia.
c. Selain mencari keuntungan dengan alakadarnya para pedagang itu juga mengajak masyarakat untuk
memeluk agama Islam. Pada saat yang sama,penduduk pribumi juga bersedia untuk masuk Islam dan
mudah diajak bekerja sama.
d. Para pedagang dari Timur tengah menyebarkan Islam melalui lembaga lembaga pendidikan
keagamaan.
22. Kehidupan sosial masyarakat Samudra Pasai di warnai oleh ajaran Islam yang ditunjang dengan
diberlakukannya hukum Islam dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.Adapun peran kerajaan
Samudra Pasai dalam menyebarkan Islam adalah ....
a. Menularkan cara hidup khas Timur Tengah
b. Menularkan tradisi tradisi yang berlaku
c. Mempertahankan kebiasaan masyarakat sebelum Islam
d. Melaksanakan ajaran Islam dan tidak melupakan kebudayaan asli.
23. Penyebaran Islam di nusantara beragam metode penyebarannya, diantara penyebaran Islam yang tepat
adalah….
a. Perdagangan dan perkawinan
b. Melalui permainan anak-anak
c. Menggunakan seni wayang
d. Melalui pengobatan gratis.
24. Kerajaan Aceh mengalami perkembangan pesat dan mencapai masa keemasan yang berhasil menguasai
jalur perdagangan alternatif serta mampu menyaingi monopoli perdagangan Portugis dikerajaan Malaka.
Selama 59 tahun berikutnya,Aceh Darussalam diperintah oleh para ratu ,siapa kah nama pemimpin
perempuan pertama di kerajaan Aceh Darussalam....
a. Dewi Sartika
b. Cut Mutia
c. Putri Campa
d. Sri Ratu Tajul Alam Shafiatuddin
25. Sultan Alaudin Riayat, sangat berperan dalam penyebaran Islam, diantara metode yang tepat dalam
penyebaran Islam yang dilakukakn oleh beliau adalah ….
a. Memerintahkan para mubalig untuk belajar di Mekah.
b. Mengirimkan mubalig untuk mengajar di daerah terpencil
c. Mengirim Syarif Hidayutoh untuk menyebarkan Islam ke berbagai daerah.
d. Memerintahkan mubaligh untuk tetap mengajar di kampungnya.
26. Pendidikan pesantren mempunyai peranan yang sangat dalam berdakwah Islam di Indonesia. Kesesuaian
lokasi dan nama pesantren yang sesuai pada tabel di bawah ini adalah....
a. Tebuireng di Jawa Tengah
b. Tremas Ponorogo
c. Buntet di Jawa Timur
d. Ploso di jogjakarta
27. Pendidikan pondok pesantren merupakan proses belajar mengajar berasrama selama 24 jam dengan tujuan
menyiapkan secara sadar peranan peserta didik di masa yang akan datang. Hal ini dilakukan melalui
kegiatan bimbingan , pengajaran, dan latihan baik secara tradisional ataupun modern. Urutan komponen
yang benar adalah ….
a. Santri, kiai, kitab dan pondok
b. Kiai, santri, masjid, metode dan pondok
c. Masjid, pondok dan Santri
d. Kiai, santri, masjid/musola, pondok, kitab dan metode pembelajaran

5
28. Lahirnya seni tradisi Islam baik di Jawa maupun di luar Jawa dengan berbagai nama dan istilahnya
merupakan kearifan lokal masyarakat Indonesia. Kesesuaian antara tradisi Islam Nusantara dengan asal
daerahnya adalah....
a. Madura : sekaten
b. Bugis : ammateang
c. Sunda : Balimau
d. Jawa : menata konde
29. Tradisi Mandi Balimau Kasai adalah sebuah upacara tradisional masyarakat Kampar di Provinsi Riau
untuk menyambut bulan suci Ramadhan. Mandi Balimau sendiri bermakna mandi dengan menggunakan air
yang dicampur jeruk yang oleh masyarakat setempat disebut limau, sedangkan Kasai adalah wangi
wangian yang dipakai saat berkeramas. Nilai yang terkandung dalam tradisi Mandi Balimau Kasai
adalah....
a. Mendoakan arwah leluhur dan arwah sesama muslim
b. Ungkapan rasa syukur dan simbol pensucian / pembersihan diri menyambut Romadhan
c. Memulai sesuatu pekerjaan baik dengan penyucian diri
d. Mempererat tali persaudaraan dan ikatan social dalam masyarakat
30. Rokat Tase ( yang berisi pembacaan doa istigosah dan tahlilan dilakukan oleh masyarakat yang dipimpin
ole pemuka agama, setelah itu sesajen makanan di lepas asal daerah yang tepat di bawah ini adalah…..
a. Jawa
b. Madura
c. Riau
d. Sunda

II. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan tepat!

1. Ilmu Fikih sebagai pedoman hukum dalam memahami suatu masalah dalam beribadah, perkembangan
ilmu fikih masa Daulah Umayah termasuk masa tabi’in. Tulislah tiga ulama fiqih masa Daulah Umayah
dengan tepat !
2. Runtuhnya Daulah Umayah menjadikan awal bergantinya kekuasaan Abbasiyah. Coba uraikan dengan
singkat lima faktor pendukung berdirinya Daulah Umayah dengan benar !
3. Pondok pesantren sejak zaman para wali sangat berperan dalam pembangunan bangsa. Uraikan dengan
jelas keterkaitan fungsi pesantren pada masa sekarang !
4. Wali songo menyebarkan Islam dengan berbagai metode dengan tujuan menarik masa masuk agama Islam.
Uraikan bagaimana metode menyebarkan Islamnya Sunan Gresik dan sunan kalijaga !
5. Pada tanggal 22 Oktober dicetuskan oleh pemerintah sebagai hari santri nasional, sebutkan alasannya
dengan tepat!

6
7

Anda mungkin juga menyukai