Kuadrat
Jika diketahui akar-akar suatu persamaan kuadrat adalah x1 dan x2, maka dapat kita susun
persamaan kuadrat dengan cara seperti berikut.
Contoh:
a. 3 dan 6
b. -8 dan 5
Jawab:
Contoh:
Jawab:
𝑥1 + 𝑥2 = −2 + 7 = 5 dan 𝑥1 ∙ 𝑥2 = −2 . 7 = −14
Contoh:
1 1
Susunlah persamaan kuadrat jika akar-akarnya 2 dan 3
Jawab:
1 1
Karena akar-akarnya x1 = 2 dan x2 = 3, maka
1 1
a(x – 2)(x – 3) = 0
5 1
𝑎 𝑥2 − 𝑥 + =0
6 6
1
𝑎 6𝑥 2 − 5𝑥 + 1 = 0
6
1
Jika diambil 6 𝑎 = 1 maka a = 6
Contoh:
Susunlah persamaan kuadrat baru dalam y yang akar-akarnya tiga kali akar-akar persamaaan
𝑥 2 − 5𝑥 + 10 = 0
𝑥1 + 𝑥2 = 5 dan 𝑥1 ∙ 𝑥2 = 10
(y – y1)(y – y2) = 0
y2 – 3( 𝑥1 + 𝑥2 ) y + 9𝑥1 ∙ 𝑥2 = 0
y2 – 3(5) y + 9(10) = 0
Jadi, persamaan kuadrat barunya adalah:
y2 – 15y + 90 = 0
Dan
y2 – (15)y + 90 = 0
y2 – 15y + 90 = 0
y1 = 3x1
1
y = 3x x=3𝑦
y2 = 3x2
1 𝑦
x = 3 𝑦 = 3 , kita substitusikan ke 𝑥 2 − 5𝑥 + 10 = 0
𝑦 2 𝑦
−5 + 10 = 0
3 3
𝑦2 5𝑦
− + 10 = 0
9 3
×9
4. Susunlah persamaan kuadrat yang akar-akarnya lima kali dari akar-akar persamaan
kuadrat 2𝑥 2 − 5𝑥 + 3 = 0
Jawab:
Dengan menggunakan rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat.
(y – y1)(y – y2) = 0
y2 – 5( 𝑥1 + 𝑥2 ) y + 25𝑥1 ∙ 𝑥2 = 0
5 3
y2 – 5(2) y + 25(2) = 0
25 75
y2 – ( 2 ) y + ( 2 ) = 0 kalikan persamaan dengan 2, sehingga diperoleh
2y2 – 25y + 75 = 0
2y2 – 25y + 75 = 0
*) Catatan: penggunaan variabel y hanya untuk membedakan akar yang baru dengan yang
lama.
Latihan
Demikianlah materi kuliah pertemuan ke-6 semoga bisa dipahami yang tidak bisa dimengerti
boleh email dan sms saya untuk bertanya. Wassalam dosen pengampu matakuliah Darwati,
M.Pd.