Mata Pelajaran : Matematika

Guru Mapel : Hilma Ratnasari,S.Pd

Nilai Pengetahuan
NO NAMA Kehadiran Harian
1 2 3 4 5 6
1 ALWI MUHAMMAD JULFA 80 80 70

2 ANANDA SEPTIANI KURNIA 80 80 70

3 ANGGI ANNAS SYAHRILLA 90 80 75

4 ANISA NUR AINI 80 80 70

5 DIAN MAULANA IBRAHIM 80 70 70

6 ELASARI 80 70 70

7 MATIN MUHAMMAD 80 70 70

8 MUHAMMAD FUDOLI 70 80 75

9 MUHAMAD HERLANGGA 80 80 80

10 MUHAMMAD ANDRIANSYAH 80 70 70

11 MUHAMMAD IHSAN 90 70 70

12 MUHAMMAD SANI ALFARISI 80 70 80

13 MUHAMMAD YANUAR 80 80 75

14 NABILA NANDA SASKIA 80 80 75

15 NENG SITI SOPIAH 80 70 70

16 NOPITA SUCI RAMDANTI 80 70 70

17 SILMY NURRIZKYA.R 80 70 70

18 SILVA 80 70 70

19 SITI AULIA WA'DAH 80 70 70

20 YULIA NURFATIMAH 80 70 80

21 MUHAMMAD IKHSAN 50 70 70

22 MUHAMMAD RAYYAN 80 70 70

23
24

25
 SMA IT DARUSSALAM AL-BISRI
DAFTAR NILAI PAS
TAHUN AJARAN 2021-2022

Nilai Pengetahuan NILAI KE

NILAI
RAPORT DESKRIPSI
Cukup. Dapat mengingat,
RATA-RATA PTS1 PAS NP Praktek
mengetahui sebagian
kompetensi dasar, tetapi
75 75 70 C 76 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisa menerapkan,
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
75 70 75 C 76 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
78 70 73 C 79 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
75 70 68 C 75 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 70 68 C 73 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi
mengetahui dasar
sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 75 68 C 73 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 70 60 C 72 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
78 70 60 C 72 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
80 80 70 C 79 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 80 72 C 75 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 80 75 C 78 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
75 75 70 C 76 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
78 80 70 C 78 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi dasar,
mengevaluasi tetapi
beberapa
78 70 70 C 76 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 70 70 C 73 Cukup.
kurang Dapat
bisa mengingat,
menerapkan,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 70 65 C 72 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisadasar
menerapkan,
kompetensi
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
70 85 65 C 75 kurang bisa
kompetensi menerapkan,
dasar
Sangat kurang.
menganalisis, Hanya dapat
dan
mengingat,
mengevaluasimengetahui,
beberapa
70 85 D 65 Cukup. Dapatmenganalisis,
menerapkan, mengingat,
kompetensi
mengetahui dasar
sebagian
dan mengevaluasi satu atau
kompetensi
dua dasar,
kompetensi tetapi
dasar saja
70 70 70 C 73 Cukup.
kurang Dapat mengingat,
bisa menerapkan,
mengetahui sebagian
menganalisis, dan
kompetensi
mengevaluasidasar, tetapi
beberapa
75 85 65 C 77 kurang bisadasar
kompetensi menerapkan,
Sangat kurang.dan
menganalisis, Hanya dapat
mengingat,
mengevaluasimengetahui,
beberapa
70 70 50 D 61 Cukup. Dapatmenganalisis,
menerapkan, mengingat,
kompetensi sebagian
mengetahui dasar
dan mengevaluasi satu atau
kompetensi dasar,
dua kompetensi tetapi
dasar saja
70 70 67 C 73 kurang bisa menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi beberapa
kompetensi dasar
ISRI

22

KKM : 70
Kelas/Nama Wali Kelas : X/Wahidin,S.Pd

NILAI KETERAMPILAN
NILAI RAPORT DESKRIPSI
Komunikasi Proyek Produk RATA-RATA NP
Baik. Aktif bertanya,
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
85 85 B 85 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
85 85 B 85 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
85 85 B 85 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
85 85 B 85 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
85 85 B 85 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Cukup. Aktif bertanya,
menyelesaikan sebagian
70 70 C 70 mencoba, menalar, dan
besar tugas
kreatif dalam
Baik. Aktif bertanya,
menyelesaikan tugas
80 80 B 80 mencoba, menalar, dan
kreatif dalam
menyelesaikan sebagian
besar tugas
Cianjur, 2021
Guru Mapel
NILAI
SIKAP DESKRIPSI
Santun, peduli, disiplin,
tanggung jawab,
B kepercayaan diri dan
Santun,
kejujuranpeduli,
mulaidisiplin,
tanggung
meningkat jawab,
B kepercayaan diri dan
Santun,
kejujuranpeduli,
mulaidisiplin,
tanggung
meningkatjawab,
B kepercayaan
Santun, diritanggung
peduli, dan
kejujuran mulai
jawab dan kepercayaan
meningkat
diri mulai berkembang,
B kedisiplinan dan
kejujuran mulaidiri, dan
santun, percaya
B meningkat
kejujuran mulai
Santun, peduli,
berkembang,
kedisiplinansementara
dan tanggung
B kedisiplinan, kepedulian
jawab mulai berkembang,
Santun, peduli,
dankepercayaan
tanggung disiplin,
jawab
diri dan
tanggung
mengalami jawab,
penurunan
kejujuran mulai meningkat
B kepercayaan diri dan
kejujuran
Santun, mulaidisiplin,
peduli,
meningkatjawab, percaya
tanggung
B
diri, dan
Santun, kejujuran
peduli, disiplin,
mulai meningkat
tanggung jawab mulai
B berkembang, kepercayaan
Santun,
diri danpeduli,
kejujurandisiplin,
mulai
percaya
meningkatdiri, tanggung
B jawab mulai berkembang,
Santun, peduli,mulai
dan kejujuran disiplin,
percaya
meningkatdiri, tanggung
B Selalu
jawab santun,
mulai sangat
berkembang,
percaya diri, kepedulian
dan kejujuran mulai
sudah berkembang,
meningkat
B Selalu santun,
disiplin, sangat
memiliki rasa
percaya diri,
tanggung jawab kepedulian
yang baik,
sudah
dan berkembang,
kejujuran mulai
B disiplin, memiliki rasa
meningkat
Santun, peduli, disiplin,
tanggung jawab yang baik,
tanggung jawab mulai
dan kejujuran mulai
B berkembang, kepercayaan
meningkat
Santun,
diri danpeduli,
kejujurandisiplin,
mulai
tanggung
meningkat jawab,
B Selalu santun,
kepercayaan diri dansangat
percaya diri,
kejujuran kepedulian
mulai
sudah
meningkat berkembang,
B disiplin, memiliki rasa
Santun,
tanggungpeduli, disiplin,
jawab yang baik,
tanggung jawab mulai
dan kejujuran mulai
B berkembang, kepercayaan
meningkat
Santun,
diri danpeduli,
kejujurandisiplin,
mulai
tanggung
meningkat jawab,
B Selalu santun,
kepercayaan diri dansangat
percaya diri,
kejujuran kepedulian
mulai
sudah berkembang,
meningkat
B disiplin, memiliki rasa
tanggung jawab yang baik,
santun, percaya diri,
dan kejujuran mulai
B disiplin,meningkat
tanggung jawab,
kepedulian mulai
santun, percaya
berkembang, dan diri,
kejujuran
B disiplin, tanggung jawab,
Santun,
mulai meningkatdisiplin,
peduli,
kepedulian dan kejujuran
tanggung jawab,
B mulai meningkat
kepercayaan diri dan
kejujuran mulai
meningkat