KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

NAMA SEKOLAH : SMP Al-Hadi KELAS : VIII/I

MATA PELAJARAN : BTQ T.P. : 2012/2013

KKM Nilai KKM

SK Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Penentuan Ketuntasan
Komplek Daya IP KD SK
sitas Dukung Intake
1 1.1 Siswa mampu membaca dan menghapal Q.S Al-
Insyirah
a. Mampu membaca Q.S Al-Insyirah 70 80 75 75
b. Mampu Menyalin Q.S Al-Insyirah 75 80 75 77
75
c. Mampu Menghafal Q.S Al-Insyirah 65 80 75 73
d. Mampu Mengartikan Q.S Al-Insyirah 70 80 75 75

1.2 Siswa mampu membaca dan menghapal Q.S Al-

lail
a. Mampu membaca Q.S Al-lail 70 80 75 75
b. Mampu menyalin QS. Al-lail 75 80 75 77
75
c. Mampu Menghafal QS. Al-lail 65 80 75 73
d. Mampu mengartikan Q.S Al-lail 70 80 75 75

1.3 Siswa mampu menerapkan hukum bacaan

Qalqalah
75
1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan qalqalah. 70 80 75 75
2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan
qalqalah 70 80 75 75 75
3. menuliskan contoh qalqalah 70 80 75 75
4. Menyebutkan huruf qalqalah 70 80 75 75

1.4 Menjelaskan hukum bacaan Lam jalalah

1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan lam
jalalah. 70 80 75 75
2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Lam 75
Jalalah 70 80 75 75
3. Menuliskan contoh lam jalalah 70 80 75 75

1.5 Menjelaskan hukum bacaan Ra

1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Ra. 70 80 75 75
2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Ra 70 80 75 75 75
3. Menuliskan contoh hukum ra 70 80 75 75

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMP Al-Hadi Kota Bandung Guru Mata Pelajaran

Drs. Haris Royani, M.M. Agus Kurnia, S.S.

 KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

NAMA SEKOLAH : SMP Al-Hadi KELAS : VIII/II

MATA PELAJARAN : BTQ T.P. : 2012/2013

KKM Nilai KKM

SK Kompetensi Dasar dan Indikator Kriteria Penentuan Ketuntasan
Komplek Daya IP KD SK
sitas Dukung Intake
1 1.1 Siswa mampu membaca dan menghapal Q.S Al-
Balad
a. Mampu membaca Q.S Al-Balad 70 80 75 75
b. Mampu Menyalin Q.S Al-Balad 75 80 75 77
75
c. Mampu Menghafal Q.S Al-Balad 65 80 75 73
d. Mampu Mengartikan Q.S Al-Balad 70 80 75 75

1.2 Siswa mampu membaca dan menghapal Q.S Asy-

syams
a. Mampu membaca Q.S Asy-Syams 70 80 75 75 75
b. Mampu menyalin QS. Asy-Syams 75 80 75 77
75
c. Mampu Menghafal QS. Asy-Syams 65 80 75 73
d. Mampu mengartikan Q.S Asy-Syams 70 80 75 75

1.3 Siswa mampu menerapkan hukum bacaan Mad

1. Menjelaskan pengertian hukum bacaan Mad. 70 80 75 75
2. Menjelaskan macam-macam hukum bacaan Mad 75 80 75 77
75
3. Menuliskan conntoh mad asli dan mad fari 65 80 75 73

Mengetahui,
Kepala Sekolah SMP Al-Hadi Kota Bandung Guru Mata Pelajaran

Drs. Haris Royani, M.M. Agus Kurnia, S.S.

2
2
2
2
2
2
4
2
2
2
4
2
4
2
34
Kompleks Daya
itas Dukung Intake