KISI-KISI PENULISAN SOAL USBN 2019/2020

Jenjang Pendidikan : SMP/MTs

Mata Pelajaran : BTQ
Kurikulum : 2013

Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2
1. Menerapkan hukum Ilmu Tajwid Hukum Bacaan VII/ √ Disajikan beberapa ayat dari Q.S. asy-Syams
bacaan Al- syamsiah "Al"- Syamsiah 1 peserta didik dapat menentukan kalimat yang
√ 1
dan al- qomariah pada dan "A"l- mengandung hukum bacaan "Al"Qamariyah
Q.S. asy-Syams Qomariah
2. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid Hukum bacaan VII/ √ Disajikan beberapa potongan ayat dari Q.S. an-
hukum bacaan nun nun mati dan 1 Nabaa'/7. Peserta didik dapat menentukan ayat √ 2
mati dan tanwin tanwin yang mengandung hukum bacaan idhar halqi
3. Mememahami hukum Ilmu Tajwid Hukum bacaan VII/ √ Disajikan kutipan ayat al-Quran, peserta didik
bacaan nun mati dan nun mati dan 1 dapat mengidentifikasi kalimat yang mengandung √ 37
tanwin tanwin hokum bacaan nun mati atau tanwin
4. Memahamil surat- Membaca dan Surat-Surat VII/ √ Ditampilkan secara acak Perhatikan Q.S. al-
surat pilihan dari QS. menghapal surat- Pilihan QS Al- 1 Fiil/105:1-7, peserta didik dapat merangkai ayat
Al-Ma’un sampai surat pilihan Maun sampai ayat tersebut dengan tepat √ 36
dengan QS. Al- dengan QS. Al-
Takatsur dengan tartil Takatsur

5. Memahami hukum Ilmu Tajwid hukum bacaan VII/ √ Disajikan beberapa potongan ayat. Peserta didik
bacaan qolqolah qolqolah 2 dapat mengklasifikasikan dan menuliskan
potongan ayat yang mengandung hukum bacaan √ 39
qolqolah sugra dan qolqolah kubra, serta
menjelaskan alasannya
6. Memahami makna surah-surah Q.S. Al-Isra ayat IX/2 √ Di sajikan Q.S. Al-Isra ayat 23-24 beserta √ 27
Q.S. Al-Isra ayat 23- pilihan 23-24 beberapa pernyataan tentang makna isi
24, kandungannya. Peserta didik dapat
mengklasifikasikan pernyataan yang termasuk
makna kandungan Q.S. Al-Isra ayat 23-24

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 1|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2

7. Memahami Hukum Ilmu Tajwid Hukum Bacaan VII/ √ Disajikan potongan ayat dalam Q.S Alfath/48:25, √
Bacaan Mim Mati Mim Mati 2 Q.S.Azzukhruf/43:71, Peserta didik dapat
3
pada Q.S memilih hukum bacaan idzhar syafawi
Alfath/48:25,
Q.S.Azzukhruf/43:71
8. Menerapkan hukum Ilmu Tajwid hukum bacaan VII/ √ Disajikan tabel contoh-contoh kalimat yang
bacaan Ra tafhim dan Ra tafhim dan 2 mengandung huruf  ra ( ‫)ر‬. Peserta didik dapat
√ 4
tarqiq tarqiq membedakan huruf  ra ( ‫ )ر‬yang dibaca tebal dan
tipis.
9. Mengartikan ayat-ayat surah-surah Bukti-bukti VII/ √ Disajikan Q.S. 3:ali Imron ayat 3, peserta didik √
al quran pilihan Keagungan Al 2 dapat menyebutkan arti kata yang bergaris bawah
5
Quran yang tepat pada ayat tersebut dengan tepat

10. Memahami makna surah-surah Perintah VII/ √ Disajikan Q.S. 33: Al-Ahzab ayat 59 dan √
kandungan Q.S. 33: pilihan memakai jilbab 2 pernyataannya, peserta didik dapat memahami
Al-Ahzab ayat 59 sesuai Q.S. 33: makna kandungan ayat tersebut dengan tepat 6
dengan tartil Al-Ahzab ayat
59
11. Menjelaskan makna ciri-ciri orang VII/ √ Disajikan potongan ayat dari Q.S. al- √
kandungan Q.S Al- surah-surah yang beriman 2 Mukminun/23:1-5. dan pernyataan tentang makna
mu’minun ayat 1-5 pilihan sesuai Q.S Al- kandungan Q.S Al-mu’minun ayat 1-5 Peserta 7
mu’minun ayat didik dapat menentukan makna kandungan yang
1-5 dimaksud dengan benar
12. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan VIII/ Disajikan beberapa kalimat dari beberapa
hukum bacaan wajib wajib muttashil 1 √ potongan ayat Al Quran. Peserta didik dapat
√ 8
muttashil dan mad jaiz dan mad jaiz mengidentifikasi kalimat yang termasuk mad
munfasil munfasil wajib muttasil
13. Memahami Hukum Ilmu Tajwid Hukum bacaan VIII/ √ Ditampilkan beberapa potongan ayat, peserta √ 9
bacaan Mad Shilah Mad Shilah 1 didik dapat menyebutkan yang mengandung
pada ayat-ayat Al Qoshiroh dan hukum bacaan mad shilah Thawilah

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 2|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2
Quran mad Shilah
Thowilah
14. Memahami Hukum Ilmu Tajwid hukum bacaan √ Ditampilkan potongan ayat dari QS. At- Thoriq,
bacaan Mad Shilah Mad Tsilah peserta didik dapat menyebutkan hukum bacaan
√
pada Quran Surat Al Qhasirah dan mad shilah pada potonga ayat tersebut. 10
Muthoffifin mad Tsilah
Thowilah
15. Menyebutkan arti Q.S. surah-surah Larangan VIII/ Disajikan tabel yang kosakata (mufrodat) dan arti
49: Al-Hujarat ayat pilihan Merendahkan 1 Q.S. 49: Al-Hujarat ayat 12 secara acak, Peserta
11-12 Orang Lain Dan didik dapat menentukan pasangannya dengan
Larangan Buruk √ benar. √
11
Sangka sesuai
Q.S. 49: Al-
Hujarat ayat 11-
12
16. Menghafal Q.S. 49: surah-surah Larangan VIII/ Disajikan potongan ayat dari Q.S. 49: Al-Hujarat
Al-Hujarat ayat 11-12 pilihan Merendahkan 1 ayat 12 secara acak, Peserta didik dapat
Orang Lain Dan menyusun kembali dengan benar.
Larangan Buruk √ √
12
Sangka sesuai
Q.S. 49: Al-
Hujarat ayat 11-
12
17. √
Menjelaskan makna surah-surah Larangan VIII/ √ 13
kandungan Q.S. 49: pilihan Merendahkan 1
Al-Hujarat ayat 11-12 Orang Lain Dan
Larangan Buruk
Sangka sesuai
Q.S. 49: Al-
Hujarat ayat 11-

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 3|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2
12
18.  Menjelaskan makna surah-surah Tentang Sesama VIII/ √ Disajikan Q.S. al-Hujuraat 49:10. Peserta didik
kandungan Q.S. 49: pilihan Muslim 1 dapat menentukan contoh prilaku yang tidak
Al-Hujarat ayat 10 Bersaudara sesuai dengan ayat tetsebut dengan benar. √
14
sesuai Q.S. 49:
Al-Hujarat ayat
10
19. Menyalin Q.S. An-Nur surah-surah Tentang Perintah VIII/ √ Disajikan salah satu potongan ayat dari Q.S. An-
ayat 30 pilihan Menjaga 1 Nur / 24: 30, yang tidak lengkap, peserta didik
Kehormatan Dan dapat melengkapi ayat tersebut dengan benar √
15
Menundukkan
Pandangan Q.S.
An-Nur ayat 30
20. Memahami makna surah-surah Tentang Perintah VIII/ Disajikan sebuah ilustrasi tentang pengamalan
kandungan Q.S. An- pilihan Menjaga 1 ayat dari Q.S. An-Nur 24: 30-31, peserta didik
Nur ayat 30-31 Kehormatan Dan √ dapat menentukan ayat yang sesuai dengan ilustrasi √
16
Menundukkan yang dimaksud dengan benar.
Pandangan Q.S.
An-Nur ayat 30
21. Menjelaskan hukum Ilmu Tajwid hukum bacaan VIII/2 √ Disajikan beberapa pernyataan. Peserta didik √
bacaan mad Layin mad Layin dapat menentukan pengertian Mad layyin dengan 17
benar.
22. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan VIII/2 √ Disajikan tabel tentang contoh kalimat yang
hukum bacaan Mad mad Layin mengandung hukum bacaan Mad Layin. Peserta √
18
Layin QS Al-Lail didik mampu menentukan mad layin pada tabel
tersebut.
23. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan VIII/2 √ Disajikan potongan dari Q.S.Yunus 10:59 beserta
hukum bacaan Mad mad Farqu pernyataan cara membacanya, Peserta didik dapat
√ 19
Farqu Q.S.Yunus ayat membuat suatu pertimbangan cara membaca
59 yang benar sesuai dengan ketentuan ilmu tajwid.
24. Menjelaskan makna surah-surah Tentang VIII/2 √ Ditampilkan Alquran Surat An-Nisa ayat 36, dan √ 20

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 4|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2
kandungan Q.S An- pilihan Menghormati pernyataan tentang isi kandungannya. Peserta didik
Nisa ayat 36 Orang Tua dapat menyimpulkan isi kandungan yang terdapat
sesuai QS An- pada Surat tersebut
Nisa ayat 36
25. Mengiddentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan IX/1 √ Disajikan potongan ayat dari Qs. ad-Duha/93: 7
hukum mad lazim Mad Lazim Peserta didik dapat menjelaskan alasan membaca √ 21
mutsaqol kalimi Mutsaqol Kalimi panjang hukum bacaan mad lazim mutsaqqal kilmi
26. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan IX/1 √ Disajikan potongan ayat dari Q.S. Yunus 10:51.
hukum mad lazim mad lazim Peserta didik dapat menentukan kalimat yang
√ 22
Mukhafaf Kalimi Mukhafaf mengandung hukum bacaan mad lazim mukhaffaf
Kalimi kilmi
27. Mengidentifikasi Ilmu Tajwid hukum bacaan IX/1 √ Disajikan ayat dari Q.S. Maryam 19:1. Peserta 23
hukum mad lazim mad lazim Harfi didik dapat menentukan huruf mengandung hukum
Harfi Musyba atau Musyba atau bacaan mad lazim Harfi Musyba
mad lazim mutsaqol mad lazim √
harfi mutsaqol harfi

28. Menerapkan hukum Ilmu Tajwid hukum bacaan IX/1 √ Disajikan ayat dari Q.S. as-Syuro/42:2. Peserta
mad lazim Harfi mad lazim Harfi didik dapat menunjukkan cara membaca mad lazim
Musyba atau mad Musyba atau Harfi Musyba atau mad lazim mutsaqol harfi atau √ 24
lazim mutsaqol harfi mad lazim mad lazim mutsaqol harfi dengan benar
mutsaqol harfi
29. Menjelaskan arti Gharib/ hukum bacaan IX/1 √ Disajikan beberapa pernyataan. Peserta didik √
25
Imalah pada Musykilat Imalah dapat menunjukkan arti Imalah dengan benar
30. Memahami bacaan Gharib/ hukum bacaan IX/1 √ Disajikan ayat dari Q.Huud /11:41. Peserta didik
Imalah Musykilat Imalah dapat menunjukkan cara membaca Imalah 26
dengan benar
31. Memahami makna surah-surah QS. Al-Baqarah IX/1 √ Di sajikan Q.S. al-Baqoroh: 221 . Peserta didik 40
QS. Al-Baqarah ayat pilihan ayat 221 dapat menentukan sikap sesuai pengamalan Q.S. √
221 al-Baqoroh: 221

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 5|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2

32. Memahami makna surah-surah Tentang Perintah IX/1 √ Di sajikan ayat tentang Q.S. Al-Jumuah /62 : 9,
Q.S. Al-Jumuah ayat pilihan Shalat Jum’at siswa dapat menjelaskan makna ayat yang
28
9 sesuai Q.S. Al- bergaris bawah √
Jumuah ayat 9-
10
33. Memahami arti Q.S. surah-surah Tentang Perintah IX/1 Di sajikan potongan ayat tentang Q.S. Al-
Al-Jumuah ayat 9-10 pilihan Shalat Jum’at Jumuah/62 : 10, siswa diperintahkan untuk
sesuai Q.S. Al- menjelaskan arti potongan ayat
Jumuah ayat 9- √ √ 29
10

34. Memahami makna Membaca dan Tentang IX/1 √ Di sajikan Q.S. An-Nisa /4: 56. Peserta didik dapat
Q.S. An-Nisa ayat 56 mengartikan Siksaan Bagi menentukan subyek yang dimaksud dalam Q.S.
surah-surah Orang Yang An-Nisa /4: 56
pilihan Ingkar
Terhadap Ayat-
√ 30
Ayat Allah
sesuai dengan
Q.S. An-Nisa
ayat 56

35. Memahami bacaan Ilmu Tajwid Saktah IX/2 Disajikan salah satu potongan ayat dari QS.al-
Saktah Mutoffifin:14 yang mengandung tanda ‫( س‬saktah).
√ Peserta didik dapat menyebutkan arti tanda ‫س‬ √ 31
(saktah) yang dimaksud

36. Memahami ayat-ayat surah-surah Ayat-Ayat IX/2 √ Disajikan potongan kutipan Q.S. al- A'raf/ 7:206 √ 32
Sajdah pilihan Sajdah dan ilustrasi. Peserta didik Mampu menentukan
contoh ayat sajdah

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 6|Page

 Level Bentuk
No Kls/ Kognitif Soal No.
Kompetensi Dasar Lingkup Materi Materi Indikator Soal
. Smt L Soal
L1 L3 PG UR
2

37. Memahami bacaan Ilmu Tajwid Waqof IX/2 Di sajikan potongan ayat dari Qs.al_Baqoroh/2:276
Waqof yang mengandung tanda waqaf muanaqah. Peserta
√ √ 33
didik dapat menyebutkan arti tanda waqaf yang
dimaksud
38. Memahami arti Q.S. Membaca dan Larangan IX/2 √ Di sajikan potongan ayat dan arti dari Q.S. An-
An-Nur ayat 2 mengartikan Berzina Nur ayat 2 secara acak . Peserta didik dapat
√ 34
surah-surah menentukan pasangannya dengan tepat
pilihan
39. Memahami arti Q.S. surah-surah tentang ciri-ciri IX/2 √ Disajikan Q.S.Al-A’raf ayat 179, peserta didik
Al-A’raf ayat 179 pilihan penghuni neraka dapat menyebutkan arti kata yang tepat pada ayat
jahanam sesuai tersebut dengan tepat √ 35
Q.S. Al-A’raf
ayat 179
40. Memahami makna surah-surah tentang ciri-ciri IX/2 √ Disajikan Q.S. 7: Al-A’raf ayat 179, peserta didik
Q.S. Al-A’raf ayat 179 pilihan penghuni neraka dapat menjelaskan kandungan ayat tersebut
jahanam sesuai dengan benar √ 38
Q.S. Al-A’raf
ayat 179

Keterangan:
L1 : Pengetahuan/Pemahaman
L2 : Aplikasi
L3 : Penalaran
PG : Pilihan Ganda
UR : Uraian

Kisi-kisi Soal UTAMA BTQ USBN SMP 2018/2019 7|Page

Kisi-kisi Soal USBN SMP 2018/2019 8|Page